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文档简介
关于读书的的演讲稿关于读书的的演讲稿(精选28篇)
关于读书的的演讲稿篇1
老师们、同学们:
大家好!
今日我演讲的主题是“我读书,我欢乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、欢乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不兴奋,回到家里,依旧气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就希望得到的,我立即把不快乐的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到好玩处还“咯咯咯”快乐地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有关心的,适合自己看的。创造电灯的爱迪生大家都应当知道吧,以前他在图书馆看书时,曾宣誓肯定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有很多书,有些书对你毫无用处,你不必费劲把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到特别不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的看法,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而开放甜蜜的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小仆人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高班级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以把握更多的历史学问,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最终我要提示自己也提示同学们的是,作为一名同学,在尽可能广泛阅读的同时,肯定要处理好课内和课外的关系,不能由于沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,由于只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中吸取养分。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的学问,关心我们健康成长。同学们,让我们欢乐地成长,欢乐的读书吧!感谢大家。
我的演讲结束了,感谢大家!
演讲人:
20xx年xx月xx日
关于读书的的演讲稿篇2
狼,虽然不是高级动物,但它是优秀的物种之一。他之所以能矗立在世界的大家庭中,是由于它具有很多被国人漠视的优良品德和精神。在我的印象之中只要一谈起狼,老人们都是苦口婆心,不厌其烦的告知我们狼是何等的忘恩负义,大多数据典就是讽刺或鞭挞狼的什么“狼子野心”“狼狈为奸”“豺狼当道”“狼心狗肺”“如狼似虎”“引狼入室”等等。但狼真的是我们想想的那样冷漠无情,狼心狗肺吗?
在我这里的答案是“否”!
国人视狼为一种凶狠、贪欲、阴险、狡诈、嗜血成性的危急动物。究其缘由,可能由于国人无法降服和驾驭它,于是仇恨它、贬损它、否定它,慢慢遗忘了狼也有值得赞扬的一面。几千年以来,人类不知想出多少想法,使用多少武器,花费多少心机,最终也没能使狼类俯首帖耳、甘受驱役。世界各地的马戏团,技术超群的驯兽师可以驯服马、羊、狗表演,可以与狮、虎、熊、豹同台,但没有一家驯服了狼。
《狼图腾》向我们展现了曾经漂亮的蒙古大草原和草原人、草原狼困难、丰富而又让我们觉得新颖的生活。十几年的知青生活,使得这些关于狼的故事真实动人,狼有许多精神值得我们人类世代学习,盼望大家在听完我今日的演讲“为狼找回清白”之后,对狼有新的熟悉,重新品尝一下狼身上的闪光点。
狼有许多优秀的品德与精神:(1)宁死不屈、视死如归、勇往直前(2)团队精神和剧烈的家族使命感(3)巧用天时地利、把握最佳时机攻其不易(4)超强的细致与急躁、不达目的誓不罢休(5)重情重义、知恩图报(6)追求自由、敢于挑战等等。
1.重情重义、知恩图报;
狼群虽然为草原牧民带来了很多损失,但是它们非到迫不得已不会冒那么大的风险去攻击家畜,每次偷袭受伤归来时它们都会自相舔伤口,相互劝慰对方。狼对掌握草原生态平衡功不行没,它们很崇拜天,所以从不会为了一己私欲去过多的掠去猎物,更不会打小的猎物。对于上天赏赐的猎物,即使它们万般饥饿,在享用猎物之前它们也会用自己独特的方式“围猎物跑圈”来感谢上天对它们的赏赐。
狼眼虽可怕,对待哺育自己的人类,它们仍会懂得感恩。四川省就有一个真实的故事“中国第一狼女”李薇漪,曾经就养过始终真正的草原狼,当她生病时狼儿子不仅日夜守候在她的窗前而且最终把自己视若生命的过冬食物--兔子叼过来送给她。最终由于各种缘由她不得不将狼放生于若尔盖大草原。当她再次回去探望自己的狼儿子“格林”的时候,完全回归狼群而布满狼性的格林在她面前乖得就像一个“宠物”。(《重返狼群》这本书的真实案例)
2.团队协作、及剧烈的家族使命感;
我们只听过虎啸山林,却从未听说过虎啸草原,而体型并不浩大的狼却成为草原的霸主。究其缘由虎擅长独立作战,而狼却及其擅长协同作战,没有狼群制服不了的困难。而一支狼群由狼王统一指挥,进则同进,退则同退,协同作战,无往不利。而且每只狼都具有超强的执行力,对于狼王给的任务肯定听从。比如围捕黄羊的时候,有狼去查找大雪坑,有狼去骚扰,有狼去伏击,在总攻的时候也是井井有条,狂而不乱。更让人称绝的是,狼群即使在撤退的时候也井然有序,猛狼冲锋,狼王靠前,巨狼断后,完全没有鸟兽散的混乱。每次狼群杀许多的黄羊,不是为了好玩也不是为了抖威严,它们是为了给狼群里的老弱病残留食。
狼的家族中实行的一夫一妻制,公狼特殊顾家,同样母狼也具有超强的母性特质,它们不仅可以照看自己的孩子,而且又是也会抚养它们的敌人,人类的孩子,在世界范围内狼孩的`列子已经有几十列。这足以见得狼的宽容与博爱。
但是,反观我们人类,亲生儿女残害自己父母的例子去屡见不鲜,有的孩子为了区区的几百元,残忍的将自己的父母杀害,有时候我们人类真的应当好好反省一下,不能让动物反过来教育我们,那样真的会成为我们人类的悲伤!
3.宁死不屈、视死如归、勇往直前;
几千年来大自然的生存规律就是“弱肉强食,适者生存”草原狼能够生存下来靠的就是这股血性。狼与生俱来就具有血性和傲气,小说中当搬迁时小狼宁愿被勒死也不屈从。遇到危急逃命时,狼甚至可以咬断伤腿与不愿被人类捕获。
草原上的蒙古族始终被称为马背上的游牧名族,他们是世界上最虔诚信服狼图腾的民族,他们把狼作为民族的兽祖、战胜、楷模及爱护神,他们以狼为师、以狼为神、以身饲狼。当然他们也是世界上最威猛凶悍、刚毅才智的民族,这样的精神当然也会造就凶狠、才智、善战的蒙古骑兵。这个马背上的民族在成吉思汗的带领下,区区十几万的骑兵却横扫了欧亚大陆。而中国是儒家文化进展最好的地方,儒家文化提倡的是百姓以农为本,由于农业生产是最缺乏竞争性的所以以农为本的汉族国家屡屡在科技经济和人口都占巨大优势的状况下惨败在布满狼性的游牧名族手下,比如“逐鹿之战”南方蚩尤败于炎黄二帝,之后最先进入农耕的炎帝又于“阪泉之战”败于坚持游牧的皇帝;宋朝时期缺乏狼性的徽宗、钦宗和勇往直前的金太宗对战时,金人所到之处宋国几乎开城迎敌,好多城池不攻自破。
这种狼文化同样也造就了版图巨大的古罗马帝国和奥斯曼帝国,美国始终重视狼文化的教育,但是在中国狼文化却始终被人们鞭笞,大多数人身上布满“羊性”,所以战斗期间我们备受,而无任何抵抗精神。
如今各国之间竞争剧烈国家的竞争,最根本还是民族性格竞争。假如我们中国的下一代都能具备狼一样的战斗性格,对自己人能像狼群那样团结友爱,像狼那样对于一点胜利的盼望都绝不放弃、勇往直前,像狼那样爱惜大自然,莫非中国梦的实现还会远吗?甚至就连中国的崛起也是指日可待。
所以狼并不是我们想的那样,盼望大家能够重新去认知狼,接受狼文化,多看看狼身上的优良品德,还狼一个真正的清白!
关于读书的的演讲稿篇3
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
我是,我要讲的就是读书,信任我们许多同学都已经听过许多版本了,这次我讲的又是新的版本,我认为这不是没有养分的话题,这正是我们需要去做的一件事情,读书虽然是很难的一件事情,我们作为同学任务就是读书,在读书的过程当中我们有的同学是欢乐的,有的同学是苦痛的,有感觉自己装填特别好的,同学们你们是属于哪一种呢?
说一说我吧,我认为读书是欢乐的,这肯定不是我随口一说,也不是在吹嘘自己,我是真的在读书的过程当中体会到了乐趣,书有许多类型,我们都会有自己的喜爱的类型,我喜爱读的有文学的,有历史的,也有科技的,我认为我们在读书之前要先知道自己喜爱读什么,不是盲目的没有方向,当然每个人的爱好不同,我就来说说我的,我喜爱文学书不是由于我想自己成文文学家,那是不行能的,我没有那么大的理想,我就是盼望能够让自己词汇量更多一点,能够把文学当中的东西应用到生活当中来,能够有一些实际上的用处,不是自己读了书却不知道怎么去表达。
在读书上面我始终都在追求着一种舒适的状态,我认为自己怎么读书最舒适就应当怎么读,读书千万不要逼着自己,那样会没有任何乐趣,反而会感到厌倦,这也是我的原则吧,读书在我这里是是一种乐趣,我盼望我能够找到自己乐趣,我为自己喜爱读书感到庆幸,由于我从中收获许多,这是一种生活当中截然不同的东西,读书提高了我的思维力量,提高了我对学问的渴望,这种学问包括了各种各样的,丰富了我对这个社会的认知,有人问我为什么这么痴迷,其实不是我痴迷,而是我跟读书就是这么有缘分,每个人都会有自己感爱好的事情,当然在这里我不是盼望大家都跟我一样,只是试着去接触,但是不要让读书成为一种压力。
同学们我们对于读书是再熟识不过的了,由于我们就是同学,这是我们每天都在做的事情,读书其实就是分为两种一种就是我们的教科书,我们每天都会翻开的,再有就是各类杂书,我们从中是能够学习到许多的,这也是现在我们要去想的一件事情,在读书这件事情上面我们应当要有急躁,试着去接触说不定你会很欢乐的哦。
关于读书的的演讲稿篇4
友爱的老师、同学们:
学校时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是猎取学问,吸取养分的途径。
后来,到了花季年龄的我,懂得去追赶书中的意境,而每种意境都是如此漂亮。
轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,悄悄地读。
读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?
读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和暖和,是须臾不行或缺的精神食粮。
是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,好像是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不行思议的世界。
读书无处不在,读书伴我成长。
感谢。
关于读书的的演讲稿篇5
巨匠好,作为一名通俗的学校老师,今日能和巨匠一路走进这片书喷香浓烈的境地,心里很是感动,今日是个出格的日子,是世界念书日,是个斑斓的日子,我们相聚一路在喧哗中享受一份安好。其实对于每一个爱念书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。念书是一件令人舒适的工作,可以在疾苦中获得宽慰,可以在孤傲中赶走孤独 ,可以在彷徨中查找到方针
,可以在迷惑中找到谜底。
在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,吹散我心头的燥热;是数九严冬的一缕阳光,温和我受伤的心灵;是可以倾吐衷肠的亲热伴侣,欢愉着我的欢愉,疾苦着我的疾苦;是令人魂牵梦萦的故地,让我寻回儿时的欢声笑语,更是牵着我的手一路渐渐变老的贴心爱人,永久不离不弃。它对每小我都一视同仁,不由于身份的凹凸而显出分歧的神色;它舒适安稳安祥,无论世界若何风云幻化,它依旧安闲淡定;它靠得住,不会由于你得势而奉承更不会由于你失踪败而远离你。无论何时何地,它都愿网意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。
以一颗闲适舒适的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不慌张,不焦灼,任思维游离规律的轨迹向着更广袤更艰深的空间伸展,我且豪侈地享受这无拘无束的安闲安闲……就像是走进了一个宽敞宽年夜旷达多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心里。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯挚,一种净化,一种清心怡情的文静。
书喷香校内,书写着一个个念书故事,成就着一个个幸福人生!
现在,研读名家成了我们阅读的主流,李镇西、窦桂梅、魏骚人、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室,我们讨论他们的课堂,体会他们的体例,感悟他们的思惟,与名家沟通,与文本对话,让我们多了一份睿智,也多了一份灵性。他们的教育思惟一点一滴的溶于我们的教育教学糊口之中,我们在阅读中厚实着自己,在践行中反思着自己,在沟通着提高作儿自己。
落拓时念书,会添一份文苑安步的文静;苦闷时念书,会多一份安闲淡定的情怀;迷惘时念书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,念书已酿成一种幸福的享受。
让一本本好书走进我们的糊口,融入我们的生命,装饰我们的黑甜乡吧!让我们由于阅读而幸福,由于阅读而富有吧。
关于读书的的演讲稿篇6
各位老师、同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《为谁而读书》。
早晨当我们迎着第一缕阳光,朝气蓬勃地走进熟识的校内,仔细听课、仔细学习,每天周而复始地重复着同样的事情。哪我们读书毕竟为了谁,为谁而读书呢?
有人说,读书是为了爸妈。我们只有仔细读书,考试取得好成果,获得老师的表扬,取得好名次,爸爸妈妈脸上才有光荣,才有跟其它家长、亲朋好友炫耀的资本!反之,假如我们学习跟不上,考试考不好,爸爸妈妈会特别绝望,觉得自己在其他家长面前抬不起头来!
也有人说,读书是为了老师。我们只有读好书,才能不辜负老师的殷切期望。老师是宏大的、无私的,他把自已所会的倾囊相授。老师更像辛勤的园丁,悉心呵护我们这些祖国的花朵,能健康健壮地成长!所以,为了老师,我们肯定要读好书,不让老师绝望!
当然,读书是为了爸妈,是为了回报爸妈悄悄的支持和鼓舞,为我们制造良好的读书环境而努力付出的回报,这又有谁知道其中所包含多少的艰辛与汗水!读书是为了老师,为了不辜负老师的心血,我们更应仔细读书,读好书,让老师觉得心血不白费,换来满园的桃李芳香!
但是,我认为读书更是为了自己!为了自己,为了无悔青春年华,我们要把握这来之不易的机会,用学问去武装自已,使自己变得更大更强,实现心中抱负,制造更大的人生价值!
我的演讲完毕,感谢大家。
关于读书的的演讲稿篇7
您好!
我来自一所中学的307班,现在是班长。被选为“道德标兵”,我感到特别荣幸。这是对我现在生活的确定,也是对我的确定。我觉得一个人的学习态度很重要。我始终坚持“今日的事到此为止。”学习态度,学习成果名列前茅。我是课后学钢琴的,通过自己的努力,胜利通过了上海音乐学院社会艺术等级八级,奋斗到九级。他在一次英语力量竞赛中获得了一等奖。
我提倡综合学习,学以致用。
在学校,我是老师心中的好同学;同学眼中的好班长。我还记得有一次我在我们班发觉一个肥胖的女生,虽然她对别人说这跟她的肥胖有什么关系,但她缄默了。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我对她学校发生的事情有所了解,也正是那些事情给她蒙上了阴影。我主动开导她,告知她不是她的错。最终,她敢于接受。之后我们成了一对好姐妹,相处的很好。
在生活中,我始终保持着乐观的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,崇尚节俭。记得有一次,我在路上遇到一个小孩,他哭得很厉害。“孩子,你怎么了?”我笑着问他:“姐姐,我。我找不到我妈妈了。”他对我忍住了。“孩子,别怕,姐姐会陪你等妈妈的。”时间过得真快。一个小时没见小男孩的亲戚,男孩也不知道家里电话。我们应当连续等,还是。就在我迟疑的时候,小男孩的妈妈来了。我最终松了一口气,小男孩回家了。我真的很兴奋做好事能让我感觉这么好!
年一场大地震席卷;年,云南大旱和青海玉树大地震再次席卷。作为新的新青年,我对受灾同胞深表怜悯。乐观参加学校捐赠和物资。在互联发起的爱情接力中,我成为了一名接力选手。我会为我们的同胞做更多。
工作方面,我始终在班里做班长。在工作中,要求自己做三件事:
1、仔细负责以免错过班级活动。2、不断提升自己,努力在各方面提升自己。3、处理事情时始终坚持集体原则。乐观协作老师。同时,我乐观参与课外活动,努力在社会上实践自己。
在校内内外,我总是注意良好的礼貌。遇到老师同学热忱问候,遇到长辈亲切问候。帮父母打扫家里的家务,遇到爷爷奶奶外遇,主动帮忙。
作为一名共青团成员,作心目中的道德楷模,还有许多方面需要努力。高尔基曾经说过:“一切与虚伪相冲突的东西都是极其重要和有价值的。”道德不虚伪。
它是人们心中的一个房间,诚信生活的地方,它会让我们的生活更美妙。道德是人与人之间真诚沟通的润滑剂。有了道德,才能与人和平共处,才能促进人际和谐。道德是一种强大的力气。当你深陷泥潭,它会救你。
“人无完人,金无足赤。”每个人都有不完善的地方。在以后的学习过程中,我会努力克服自己的不足,不骄不躁,连续以身作则,努力在各方面取得好成果!
关于读书的的演讲稿篇8
友爱的老师、同学们:
青春是一支交响乐,音符中透着激情与盼望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感懊丧时,眼前出现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不行怕,只要勇往直前,终将赢得成功。是经典让我再次振作!
在我与伴侣发生争吵时,耳边响起孔子的教导:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友情。是经典让我重新欢乐!
在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断顽强。
青春时代,我们开头规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开头丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师,青春不再迷惘。
书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都分散着人类的才智,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。
这里我特殊要提的李清照,她诞生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特别的年月傲然而立。也犹如梅花一样,她的风华是在寒冷时才爆发得令人眩目。
忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照特别幸运,由于家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代很多女子不曾拥有的自由——读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。
有了这些益友,青春哪能孤独?
我们不得不承认自己是幸运的,由于我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财宝,我们同样也拥有着学校为我们供应的绝佳的读书场所。
东坡有云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么名贵的服装,佩带多么华丽的首饰,那是一种来自内心深处的气质,它淡定,沉稳,简洁而又永恒。
捧起书本,就是捧着一个宏大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益,益己,益人,益民族;掩卷深思,思家,思国,思天下。伴侣,让我们一起诵读经典吧!它是才智的源泉,它是心灵的家园。让经典因青春而闪光,让青春因经典而靓丽。让我们一同,泛舟书海,享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!我的演讲完了,感谢。
关于读书的的演讲稿篇9
友爱的老师,同学们:
你们好!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读,有很多谚语和格言。读书可以见遍天下,和智者谈,和伟人谈。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海。
小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美妙,但由于当时条件的限制,除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的圆满,我努力在孩子诞生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开头,我就常常带他去大书城看书,让他感受到人们有多喜爱读书,读书有多有益。学完拼音,我开头给他买拼音的课外书(惋惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后,我的孩子就喜爱上了读书,学问面越来越广,甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道,我在动员孩子读书的时候,读书很少,总是找借口说自己太忙,没时间读书。不读书真的不行能,于是我们制定了家庭阅读方案:每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上),节假日的阅读时间每天不要少于1小时。
自从我们制定了家庭阅读方案,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学,教育到生活,等等。另外,由于塘厦一学校书香校内的环境,常常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长:阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我把握了很多先进的教育教学理念;看了魏书生的《班主任工作漫谈》,李镇西的《做最好的老师》,薛瑞萍的《心平气和的一班级》等书,学到了许多班级管理的方法和技巧,并加以运用,让我更加坚信教育教学其实是一门艺术;看了周宏的《赏识你的孩子》,让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓舞;看了《黄爱华与才智课堂》,《杜郎口旋风》等书,才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读,我对自己的生活更加自信,由于阅读,我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂:当我遇到“麻烦”,同学不知如何是好时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是的才智让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.
现在,阅读已经成为我们家庭生活的一部分。假如不读,说明“和学问”的养分没有补充。既然人不能缺乏养分,我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度和厚度。伴侣们,看书吧!让贫困和平凡远离我们;让博学和才智充实我们;让我们国家的灵魂永存!
关于读书的的演讲稿篇10
敬重的各位领导、评委老师:
你们好!我是xx学校四班级的,今日我演讲的题目是《读书,真好》。
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇奇怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们经常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满足的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在严厉的灯光下,妈妈开头给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飞翔……突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的关心下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发觉了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇异!读书,真好!
我爱读书,由于书还能使我懂得做人的道理。通过读书,
我知道了什么是和善,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我欢乐无比;当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时,我悬着的心才慢慢安静……
我爱读书。书是学问的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,关心我不断提高,不断进步;书,是欢乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满意。读书,真好!
我的演讲完了,感谢大家!
关于读书的的演讲稿篇11
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,闲适而舒适,宁静而丰富,读书使我欢乐。
我觉得读书就犹如一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是由于喜爱,读是源于爱好,有一句话说的好:“阅读不能转变人生的长度,但它可以转变人生的宽度。”正是这种爱好的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,学校时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依旧爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本宠爱的书籍,就似乎顺手推开一扇窗户,观赏窗外漂亮的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或宏伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的苦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新奇的空气,挥着的翅膀,感受着生命的美妙。
书,是我无声的伴侣,它让我的学问仓库里又少了一个又一个问号。
我第一次与它相见在书城。当我打开《名人故事》的其中一面,就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚!我迫不及待地买下书,飞奔回家,整个吞枣地看了起来:
帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音唱歌家。他的音色非常美丽,即使唱到高音c时,也毫不费劲,唱得圆润而富有穿透力,他因此被誉为“高音c之王”。可是在幕后,帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。
帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。后来。在着名女高音唱歌家萨瑟兰的关心下,帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。有了名家的教导,再加上个人的努力,帕瓦罗蒂最终获得了巨大的胜利。
当我读完了这个故事后,我已经深有感受了:榜样的力气是无穷的。名人胜利的阅历我们可以借鉴,他们失败的教训可以被我们吸取。名人一生下来并非天才,他们是通过努力奋斗才取得胜利。我也要吸取前人给我的启示,并奋斗努力,做个胜利者。
我们读书应当有选择。在书店里,书的种类使你眼花缭乱:有漫画类、建筑类、文学类……你们肯定会毫不迟疑地跑到漫画类那里去看漫画书。什么“老夫子”、“乌龙院”……看这些无益的书有用吗?有,是有用,它能让你的消遣欢乐点。但是,你能学到学问吗?只能学到那些不三不四的“学问”它能使你成果下降,不爱学习,甚至逃学。
那么看什么呢?假如不喜爱连消遣也看那些学问书,你也可以看“脑筋急转弯”……这些富有消遣性的书,可以考考自己,也可以考别人。它能增长人的iq,对自己和他人都。多好!
而我,比较喜爱看想象类的。一有空闲,便拿起一本童话书,津津有味地看起来。里面那些动人得情节,精致的图画,有时让我感动得流下眼泪。
是它,带我走进一个童话世界是它,让我的水平提高是它让我知道将来!我特别感谢它,感谢它。
有了它,在上次写想象时,我写了几千字,得了全班最高分:98分呢!
所以,读书应当有选择。你选好的书作伴侣,你的成果就好反过来,你选不好的书作伴侣,你的成果就不好。
关于读书的的演讲稿篇12
人生需要一盏明灯为我们指引方向,而这盏灯的开关就把握在我们的手里,那就是——“读书”人生很曲折,就像一颗树,若想健健康康的长大,就得有人去砍掉那些乱枝,而读书就是最好的修剪者。假如你迷失了方向,一本好书会指引你出去;假如你沉入了大海,一本好书会将你救出来;假如你受到了损害,一本好书就是你心中的一束阳光;书,它是你的老师,是从天上下来的天使,是带你走出灰暗的翅膀!
读书吧!假如你的世界一片模糊,那书就是一抹阳光。带给你暖和,带给你盼望……读书吧!假如你断了雪白的翅膀,那书就是一朵带你回家的云,给你自由,给你渴望……飞,翅膀带你飞不带那里去。睡,梦只是虚无缥缈。只有书,带你去游览世界,带你去挖掘森林的宝藏,带你去无边无际的海上漫游,带你去倾听天上仙子琴发出的奇妙旋律,让你成为你抱负王国的主宰,人生航船上的舵手……
仰视天空,繁星点点。静观大海,波光粼粼,而我只知手捧书,去探究天空的神奇,去寻找大海的梦幻。湛蓝的天空,只需一把刷子为它添上白云与小鸟儿;黑色的夜幕,只需要一把刷子为它添上点点星光与弯月;宽广的大地只需要一把刷子为他绘上绿色与朵朵小花儿;无边无际的大海只需一把刷子为他点上“亮晶晶”与浪花;则宏大的祖国需要才智勤劳的人们为它添上光荣,上帝看到了这些,露出了微笑,送来了“书”书本是上帝送的礼物,所以我们要珍惜它。而它,也送来了一句话:读好书,好读书,书读好让我们放出盼望的白鸽,点亮人生的灯塔,好好读书,让自己在书的陪伴下成长为祖国的栋梁,为祖国争光!
关于读书的的演讲稿篇13
读书的内容,通常我看的书分为四类:时事财经管理书籍、历史大事人物传记、游记、随笔杂文。财经管理书籍自是工作所需,好比吃饭中的主食必不行少;我挺喜爱历史和旅游,那这一类书就犹如按自己口味点的特色菜;随笔杂文自是按着自己的心情选择着看,好比调味的菜。
读书的方式,假如有大段的时间,好比休息日,则可以泡杯茶,找个舒适的椅子,放点音乐,沐浴着阳光,享受着书香和茶香,自是一份逍遥。假如只有一小段的时间,如银行排队,洗车等候或等人,也可拿出一本书来翻翻,这是一种见缝插针,忙里抽空的感觉。
读书的收获是多种多样,一本书读完后,掩卷深思一下,把书中的要义参透一下,把学问消化一下每每这时会感到内功进步了些;偶然在一本书上观察些观点很有启迪,抓紧把划出来,登记来,这就好比一下偷学会了一两招功夫,也是种收获;发觉一个疑问,或想弄清晰一个人、一件事的来龙去脉,考证一下历对某人、某事的真实,于是去查资料、翻书籍,最终弄明白后,就像练武人打通了一个穴位;每天晚上睡着之前,重温一下一天读书的收获,就当做了一次吐故纳新的功课。
关于读书的的演讲稿篇14
敬重的老师们,友爱的同学们:
大家好!
阅读,不仅让我学到了许多学问,我爱读书,读书更给我带来了无穷乐趣。
让我入迷的第一本书,是以众多草莽英雄独步文坛的《水浒传》。一百零八位英雄,形象鲜亮,共性突出,洋洋洒洒一百二十回。真是气概宏大,实在令人着迷。尤其当我看到林冲误入白虎堂被害时,不禁为他捏了把冷汗;当我看到武松平方腊断了胳膊,不禁为他伤感;当我看到吴用智取生辰纲时,为他拍手叫好……就这样,在和梁山英雄的深度沟通中,我开启了自己开心的阅读之旅。
《西游记》由于通俗易懂,内容精彩,便成了我小时最爱的读物。很多经典的内容,都刻在我的大脑里。尤其是其中神通广阔的孙悟空,我实在是喜爱的不得了。我有时会想假如我是孙悟空,该多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》由于是文言文,每每读它,都觉得费神,所以至今也没有读完。
《昆虫记》是我读过的第一本外国小说。当时妈妈一股脑给我买了十本书——世界十大名著。其中我最喜爱《汤姆?索亚历险记》,其中汤姆的机灵、英勇、不畏艰险深深打动了我,使我感觉到汤姆不再是一个角色,而是我的一个好伴侣。
外国小说也很精彩,像《水孩子》、《堂吉诃德》、《凄惨世界》等都让我着迷。
虽然我现在只有十二岁,可我已经离不开阅读了。读书是我最喜爱的休闲方式。图书馆内有很多书刊,我每周都会在那儿度过我的欢乐时间。书也有好坏之分,有些书刊中会消失词句华丽、堆砌穿凿、自作多情、狗尾续貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是对于真情实感、质朴纯真的文章,哪怕只有几千字,我也会欣喜若狂,如获至宝。
总而言之,我嗜书如命,视书如友。书读多了,也有个体会,书要挑着读,选着读,正如冰心奶奶说的一样“读书好,多读书,读好书”。
关于读书的的演讲稿篇15
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们吸取更多的学问。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作力量。
我国宏大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不行以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜爱读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读好书,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。
关于读书的的演讲稿篇16
假如把学问比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;假如把学问比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;假如把学问比作夜空,那书籍就是那一颗颗刺眼的星星。
我读过很多课外书,课外书里许多学问在教科书上都是学不到的,所以它才叫课外书,和单单只是学学问的教科书是不一样的,我抱着一种观赏的态度去阅读课外书,同时,它也让我沉醉在课外学问的海洋中。
我读过一本叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。这本书讲的是一个生性粗野,非常顽皮,专爱搞恶作剧的男孩儿尼尔斯的故事。有一天,父母不在家,他由于戏弄一只鹅,后来被小精灵变成了大拇指那么小的人。就在这时,一群大雁飞过,家里的一只雄鹅也飞了起来,尼尔斯为了不让雄鹅飞走便紧紧地抱住雄鹅。雄鹅带着尼尔斯跟着雁群走南闯北,始终飞到最北部的阿普兰剩一路上,尼尔斯结识了许多新伴侣,并且渐渐改掉了很多坏毛病,成了一个和善、英勇的男孩子。
这本书让我明白了一个道理,只有关心别人,才会欢乐,只有不断改掉一些小毛病,才能交到更多的伴侣!
书让我们懂得的远远不止这些!像《十万个为什么》,它让我们懂得了很多好玩的科学学问。
像《感恩父母》这本书,它通过一个个感人的故事告知我们父母的爱有多么宝贵,让我们好好的珍惜父母的爱。
像《隐秘花园》这本书,它用美丽的语言呈现了人世间情感的重要。
像《儒林外史》这本书,它描绘的一个个人间悲剧不禁让我们感叹!
读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。
书让我们的语言不再乏匮,变得能说会道,书让我们的作文不再枯燥,变得生动好玩。
读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:学问。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都在悄悄地为人们导航,指引正确的方向。
我很爱读书,我盼望有更多的伴侣和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事。
关于读书的的演讲稿篇17
随着现在社会的飞速进展,物质的富足,孩子在优越的环境中长大,加上电子产品、嬉戏、聚会等社会的诱惑,许多孩子都不喜爱学习,沉迷嬉戏、有的甚至厌学,在他们看来自己是为爸爸妈妈读书的。几天前看的一则小故事很好的回答了“读书有什么用”这个问题。
在一座山里,住着一位农夫和他的小孙子。每天早晨,爷爷都会早早起来坐在书桌前读书。有一天,孙子问:“我也想和您一样读书,可我读不懂。只要我把书合上就忘得一干二净。读书有什么用?”
爷爷指着角落的篮子说:“这个篮子是放煤炭的,你带到河边,帮我盛一篮子水回来把。”于是小孙子照着爷爷的说的去做了,不过回来之前篮子里的水早就漏光了。
“你下次得跑快一些。”爷爷笑着并把孙子再一次带到河边。这一次男孩跑得飞速,但他回来之前水照旧漏完了。试了好多次,男孩最终说:“爷爷,篮子装不了水,这根本就没用!”
爷爷笑着说:“你觉得没用,可是你再看看篮子。”男孩转过头看篮子,原本脏兮兮的煤炭篮子,已经从里到外变得特别洁净了。
我们读书何尝不是这样呢?书是河水,我们的心是装过煤炭的篮子,虽然用篮子捞不起水,但篮子会变得越来越洁净;读书很难全部都记住,但是书读愈多我们的心灵愈纯洁。
所以每个孩子都应当明白是为自己读书的。读书,是为见到更精彩的世界,遇到更好的人,拥有更好的选择!
关于读书的的演讲稿篇18
友爱的老师们,友爱的同学们:
大家好!
莎士比亚有句名言:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,好像就没有阳光;没有书的才智就像没有翅膀的鸟。古人还说,温布,香菜根,或长读书味。的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的学问;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读力量,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘船,把我们从浅浅的港湾带到无边无际的生命之海。
俗话说“对好书保持缄默很好玩,但闭眼看云真的很好玩。”!开卷有益于自己,有益于人民,有益于民族,有益于国家,有益于将来!
暖和的春天来到了。"春天算一年,早晨算一天."在这个暖和的春天,文水学校的读书节从这里开头。我代表全部的老师,盼望同学们在家长和老师的关心下,能够供应宁静阅读的时间和空间,同时能够乐观参加学校举办的各种活动,共享阅读的深刻乐趣。学校内形成了“教学随书,行为随文”的深厚阅读氛围,为创建书香学校奠定了基础。
老师同学们,看书吧!让我们真正把阅读活动作为一种新的培育和播种,让迷人而厚重的书籍溢出我们的校内,让阅读生活随着我们成长的每一步,更加自信而充实地走向漂亮和将来!
感谢大家!
关于读书的的演讲稿篇19
各位老师,各位同学:
大家好。
今日我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。
许多同学都知道马克思、爱因斯坦吧,他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育,爱惜书籍,看重学识,推崇才智。在犹太人家里,小孩子略微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告知孩子:阅读书籍是甜美的,应当抱着欣喜和愉悦的心情来学习,来阅读。
在崇尚学问的今日,阅读力量的凹凸,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多与寡,已成为人们成才与否的一个重要因素。更现实点讲,将关系到我们同学高考的成败。20xx年江苏高考文科状元南通中学高三(11)班袁清晗同学就是一个非常宠爱读书的孩子。
“书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的老师,它可以塑造一个完善的灵魂;培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞之学使人善辩。”宏大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”从这些千古名言中不难看出阅读的重要。
所以,我要说:
读书不能转变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;
阅读不能转变人生的起点,却可以定位人生的方向。
书是一条船,它载着我们在才智之河航行。
书是一双眼,它让我们看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥,它引领我们通向胜利的彼岸。
书是一盏灯,它照亮我们走向光明的将来。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你情愿阅读,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你情愿挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的宏大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。
苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说得好:“假如同学的智力生活仅局限于教科书,假如他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不行能有自己特殊的爱好。”我们学校始终特别重视对同学阅读爱好的培育。学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”,供同学们闲暇阅读。学校还购置了两台“超星阅读机”,内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。并开通了“金沙中学超星移动图书馆”,每位老师和同学均有一个专用阅读账号,我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可利用手机在线阅读。今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典,对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。去年11月,学校向各班提出了“读经典书籍,建书香校内”的建议,我们建议班级把图书角布置起来,阅读口号亮出来,营造浓浓的阅读氛围。我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓舞同学们阅读,也盼望老师们也能在繁忙的工作之余多阅读,让书香溢满金中校内!
关于读书的的演讲稿篇20
敬重的领导,老师们:
大家好!今日我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”
有人说:“读书不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度。读书不能转变人生的起点,但可以转变人生的终点。”我信任读书对一个人的`影响是终生的。在学问的时代里,老师更应当多读书,让读书成为生活中重要的一部分!
懊悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜爱上了读书。
童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感爱好而以,内容全不在意,那时不会读。
上学校,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。
96年参与工作了,我曾想:面对一群孩童,凭我已有的学问应绰绰有余了吧!于是,我雄心勃勃,满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己学问的贫乏。尽管上课前自己细心预备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些老师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中渐渐有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有关心的,也让我在教学过程中能更加的应用自如,还使我课后经常会赞叹“原来还可以这样上”,“我怎么没想到呢?”读了这些书,我在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,课堂也变得更精彩。
随着工作时间的增长,惰性渐渐地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特殊是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热忱的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅靠着当时的一点积累“绘声绘色”地讲着自己始终从教的语文课,虽然自我感觉还深得同学宠爱,但现在想来,那是自己的共性和爱心赢得的同学的认可与敬重而已,真正赐予同学的,或许只是照本宣科之类的语文学问罢了。假如在这里要我说真心话,那时真是对不起同学。
生活往往便是这样,处处布满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素养教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。究竟这是对老师提出了更高的要求,究竟自己没有受过真正的高等教育,究竟自己储存的语文学问和教育管理学问太过羞怯……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进同学心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理力量也有了质的提高。感谢这准时的教育改革。
我真正的喜爱读书是在调到龙美盼望学校之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,提升自己的专业水平。于是,我除了读自己宠爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。比如:李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。从这些书中,我吸取到了先进的教育理念;从这些书中,我学到了教学名师的课堂教学艺术:从这些书中,我感受到了时代对我们老师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通沟通,公平相处。读名家的书,我受益匪浅。我为对所读的书作彻底的思索,进一步梳理思绪,从而深化和丰富熟悉。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,由于“全部的教育改革最终都要回到课堂”、“全部的课堂最终都要回到细节”,我在读书中去体会怎样备课,怎样上课,怎样评课,做到读教相长。在实践后,我勤于反思,坚持写教育教学反思和随笔,教育叙事,撰写论文,很好地促使了自己的思想总结与专业写作水平的不断提高。当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候,我顿感“读”有所获,“读”有大获。就这样渐渐地我与书成了伴侣,感觉生命突然又充实起来,那味道真好:与书为伴,活着不累。
朱熹老师告知我们:“布衣暖,菜根香,读书味道长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的学问传给同学,为了自己的工作更精彩,也为了自己的生命不再平凡而有滋有味……伴侣们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给同学做个榜样,也给自己一个盼望、一份肯定会有的人生收获!
关于读书的的演讲稿篇21
自古以来,书就是人类的好伴侣。孔夫子以书为伴,满腹经纶、流芳百世,我们的伟人毛泽东博览群书、雄才伟略。然而,我对书好像有一份特别的感情,觉得它是我生命中必不行少的一部分。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"当我与伴侣惜别时,是书告知我"海内存知己,天际若比邻".当我想放纵自己的时候,是书让我懂得"天下兴亡,匹夫有责",是书告知我李白有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的傲骨。书让我感受"明月松间照,清泉石上流"的闲适,跟着杜甫听他讲诉"国破山河在,城春草木深"的忧国忧民,体会辛弃疾"可怜白发生"的壮志难酬,怜惜李清照的"人比黄花瘦"的多愁善感。读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》可以让我们对中国名著有所了解,看《十万个为什么》可以使我们的学问更加丰富,读《作文大全》可以提高我们的写作力量及写作水平,看一些漫画搞笑之类的书籍也可以提高我们的幽默感,风趣感,同时也让我们更加富有想象力。
还记得上学期10月份,当我走进图书馆的时候,图书馆的每个角落都坐满了我们贵州工商职业学院的学子们,有的正在仔细看书,有的在努力书写,有的在争论题目。此时此刻,我在想来到贵工商一年多的时间了。从未看到这样的景象,真是让我赞美不已,然而当过了一段时间,当我再来到图书馆的时候,看到的景象却让我大吃一惊——图书馆冷冷清清的坐着几个人。你知道为什么吗?那么现在我就来告知大家。20xx年11月1日是全国老师资格证的统考,10月份距离11月份还要一个月的时间,大家都为了目标去读书。然而当考试结束后,他们已经没有方向,已经没有目标,已经没有动力,开头放松了,迷茫了,所以才导致图书馆冷清的场景,他们来图书馆看书,不是把读书当成一种习惯,一种爱好,而是把读书学习当成一个任务。
在此,我盼望在场的每一个同学,不仅是为了一个目标而来到图书馆学习,不仅是为了一个任务而来到图书馆看书,而是把读书,学习当成一种习惯,一种爱好去对待。每天积累一点点,每天收获一点点,每天进步一点点,我信任你的生活因读书而精彩,同时我也坚信量的积累肯定会产生质的变化。
读书可以让我们知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是人生;读书可以让我们知道如何为人处事;读书给我最多的东西是学问,它不仅丰富我的大脑还增长了我的见识。友爱的同学们,让我们行动起来,我坚信你的生活因读书而精彩。同样,我也坚信你肯定会沉醉在书海中,让我们以书为伴,铸就才智人生!
关于读书的的演讲稿篇22
老师们、同学们:
大家好!
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、欢乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不兴奋,回到家里,依旧气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就希望得到的,我立即把不快乐的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到好玩处还“咯咯咯”快乐地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有关心的,适合自己看的。创造电灯的爱迪生大家都应当知道吧,以前他在图书馆看书时,曾宣誓肯定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有很多书,有些书对你毫无用处,你不必费劲把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到特别不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的看法,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的学问,关心我们健康成长。同学们,让我们欢乐地成长,欢乐的读书吧!感谢大家。
关于读书的的演讲稿篇23
各位老师、同学们,大家上午好,今日我演讲的题目是《晨读,是欢乐学习的金钥匙》
4月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校始终坚持的一项教学和读书活动。
常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。早晨空气清爽,大脑糊涂,精力充足,此时最适合晨读。
晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词,朗读自己钟情的美文小说时,你或许能感受到春的优美,夏的热忱,秋的成熟,冬的纯美。在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生才智,启迪着自己的理性思维。
友爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。
古住今来,凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识,可以更好探究大自然的神秘。让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。
晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地强化记忆,更好地放松身心。
晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地规范自己语言的规律性,增加思辩力量,让自己变得伶牙俐齿,能说善谈。
晨读让你拥有欢乐,由于只有熟读,方可精思。冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的进展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的学问向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思索,一生品读,那么它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。
今日,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书,壮胆魄,使自己的朗读和说话由羞怯紧急变得更加自信大胆,由大胆自信变得更加恢宏大气,让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操,综合提高,真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。
自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不行以已,读不行以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不行分的关系。毫无疑问,晨读已成为中同学健康学习、欢乐生活的一把金钥匙。
信任,书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。
信任,我们奋中的学子在朗朗晨读中更加自信,更加意气风发,明天会更好。
让漂亮的奋中成为莘莘学子书声朗朗的乐土,成为才艺双馨的殿堂。愿同学们通过三年不懈的坚持晨读、练就自主学习的本事,养成终身乐学、善学、熟读精思的好习惯,迎着朝阳,让晨读奏响+我们校内的每一个角落。
感谢大家!
关于读书的的演讲稿篇24
敬重的各位领导、友爱的同学们:
大家好,作为一名一般的学校老师,今日能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里特别感动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人满意的事情,可以在苦痛中得到劝慰,可以在孤独中赶走孤独 ,可以在彷徨中查找到目标,可以在怀疑中找到答案。
以一颗闲适宁静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离规律的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且浪费地享受这无拘无束的拘束从容就像是走进了一个宽阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。
书香校内,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!
闲适时读书,会添一份文苑闲逛的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。
关于读书的的演讲稿篇25
友爱的同学们,大家好!今日我演讲的题目是《读书吧,熟悉更多高尚的伴侣》。
你喜爱读书吗?我友爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。由于在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、转变人生,更能让我们查找到一份不同以往的自信与抱负。高尔基说过"书是人类进步的阶梯'通过读书,我不禁收获到了学问,还学会了很多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。观赏《鲁宾逊漂流记》,我为仆人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯净而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而难过,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;扫瞄《园丁与仆人》,我为园丁拉森的聪慧而骄傲;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的凄惨而难受.鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的关心,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜孤独 和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么顽强,他的求生欲望那么剧烈!经受了28年,最终他胜利了,回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈爱地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
在读书中,我渐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满意过。当我拿到大橘子时,就埋怨它酸;当我拿到甜橘子时,又埋怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没埋怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满意。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时肯定要英勇努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的伴侣,时间不断消逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来才智,带来欢乐,带来阳光,带来力气!让我们一起幸福地共享吧!感谢大家!尊敬的老师、友爱的同学们:大家好!我是五班级一班的。今日我演讲的题目是《读书伴我欢乐成长》。假如我是一棵小树,那么书就是绚烂的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长;假如我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么书就是任我游览的河流。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的"为中华之崛起而读书',杜甫说的"读书破万卷,下笔如有神'高尔基说的"书籍是人类进步的阶梯'记得小时候,晚上睡觉前,妈妈常常给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飞翔上学了,在老师的关心下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百
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