贵州省威宁彝族回族苗族自治县第八中学2024-2025学年高二上学期期中考试历史试卷_第1页
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文档简介

威宁八中2024-2025学年度第一学期期中考试试题高二年级历史学科注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本试卷命题范围:部编版选择性必修①1-3单元。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.商代称王的并不仅限于商王,例如周方国季历也称“周王季”“王季”“周王”等,边远地区的部族也纷纷称王。此时“王”的称号可以理解为A.最高的统治者B.正统大宗C.联盟和方国首领D.天下之主2.古希腊文明是西方文明的源头之一,其民主政治对后世影响深远。雅典民主政治的特点是A.人民主权、轮番而治B.君主专制、中央集权C.法律至上、议会至上D.贵族共和、公民政治3.商鞅变法时期,秦国颁布了一系列法令,规定:“民有二男以上不分者倍其赋税”“擅杀耕牛者严惩”。这体现了A.变法阻碍社会阶层的流动B.这一时期的秦国经济领先于六国C.变法适应社会转型的需要D.变法强化了小农经济的主导地位4.在唐代,国家要选拔任用一些官员,按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→礼部B.尚书省→门下省→中书省→户部C.中书省→门下省→尚书省→吏部D.中书省→门下省→尚书省→工部5.抗日战争时期,中国共产党在各个抗日根据地普遍推行基层选举。在陕甘宁边区,选举前村干部和党员会深入村民中,宣传选举的重要性,解释候选人的情况,动员大家积极参与投票。这一做法A.真正实现人民全面当家作主B.动员了社会各界进行抗战C.增强了群众对政权的认同感D.加强了中央政权的合法性6.1992年我国共批准外资投资项目4874个,协议外资金额581亿美元,分别相当于1979-1991年的12年间批准外商投资项目数和外资金额的总和。这主要得益于我国A.改革开放的加速推进B.实施“引进来”和“走出去”战略C.成功加入了世贸组织D.社会主义市场经济体制的建立7.秦律规定以“五善”考核官吏,吏有五善,“忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让。”五者毕至,必有大赏。这说明秦朝A.儒学地位显著提高B.选官强调德才兼备C.延续法律至上传统D.高度重视吏治建设8.文官为终身职业,任期有法律保障,故在资本主义国家发生政府危机之时,他们能够使政府公务照常进行,持续有序地治理社会A.不符合启蒙精神内涵B.利于政府工作的稳定性C.有利于监督政府决策D.确保文官队伍优良素质9.科举制废除后,新式学堂的数量明显增加。有学者统计,1903年有新学堂769所,1904年为4476所,而1905年则猛增到8277所,1906年达到23862所。新式学堂的出现导致A.知识分子的职业观更加多元B.救亡图存成为社会主流思潮C.中国教育的近代化开始起步D.学堂选官制度得以正式确立10.我国的公务员制度,通过考试录用、认真考核、正规培训和严格管理等措施来提高公务员的素质,通过权利义务、执行纪律、交流回避、有力监督等制度来保证与促进公务员依法行政、廉洁奉公,通过法制的人事管理,避免不正之风的发生。这些措施A.为廉政建设提供有效保障B.强调保障公务员的合法权利C.有利于人民群众监督公务员D.加强政府部门间的协作11.西周中期的《吕刑》记载:“上刑适轻,下服;下刑适重,上服。轻重诸罚有权。刑罚世轻世重,惟齐非齐,有伦有要。”下列古代传统与该观点最为契合的一项是A.原情定罪B.论心定罪C.以礼入律D.轻罪重罚12.《秦律》中记载:“父盗子,不为盗。今叚父(继父)盗叚子(继子),可(何)论?当为盗。”对此理解最准确的是A.秦律用法律来规范经济关系B.继子未被当作家庭成员来看待C.秦律保护子女的私有财产权D.体现了秦律同罪不同罚的原则13.秦代《田律》规定,县府要及时上报已开垦但未耕种的土地面积,及时报告风、旱、涝、虫等灾害情况,不得在同一时期从同一户抽调两个以上的劳动力去服戍役。这一规定体现的治国理念是A.中央集权B.法律至上C.以农为本D.基层自治14.12世纪,罗马法在欧洲复兴。欧洲城市出于对市民管理、城市防卫、商业发展、税收等方面的需要,对法治提出了较高要求。这表明罗马法在当时复兴是因为A.推动了资本主义发展B.奠定近代欧洲法治基础C.完善了城市法律体系D.适应了城市经济的繁荣15.意大利法学家贝卡里亚在1764年提出,“在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护。”这一主张旨在A.凸显契约精神B.保障个人权利C.确保司法独立D.强调法官尊严16.1912年3月,《中华民国临时约法》公布实施,这是我国历史上首部以根本大法形式确定的资产阶级革命成果:1954年9月,《中华人民共和国宪法》通过,奠定了新中国依宪治国的基础。这体现了中国A.由人治到法治的转变B.社会主义法律的丰富C.法律体系的彻底完善D.民主法制精神的发展二、非选择题(本题共4小题,共52分)17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料长期以来,学术界对戊戌变法的研究主要集中在以康有为、梁启超为首的维新派身上,突出其历史贡献和思想启蒙作用,但是在戊戌变法时期同样积极参与改革,更为广泛的官僚群体,还没有引起足够重视。光绪二十四年(1898)六七月间,中央官员通过对《校邠庐抗议》的签议,展开了一场关于改革的大讨论。讨论内容主要集中在以下几方面:在官制改革中,焦点是裁减冗员和吏胥专权的问题,官员们普遍主张裁减中央和地方一些不合理的机构;在吏胥问题上主张简明则例,寻求可以替代吏胥的人选等······此外,官员主张大力发展制科取士,如推广荐举和经济特科等。在洋务改革问题.上,他们主张适当引进一些西方政治思想,不再拘泥于中体西用的学说······——摘编自常小龙《清廷关于戊戌改革大讨论的研究》(1)根据材料,概括戊戌变法中中央官员提议改革官僚机构的原因。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,分析戊戌变法中改革官僚机构失败的原因以及对后世改革的启示。(10分)18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一两汉的丞相、三公由皇帝躬自考核,郡国守相考课由丞相和尚书台直接负责。县令考课则由郡守“秋冬遣无害吏,案讯诸囚,平其罪法,论课殿最”。乡三老、啬夫,则由县令负责考课。公卿僚属掾史又须根据各自隶属关系,接受上司的考核。层层逐级考核,虽与行政隶属关系大体相适应,易于实施。-李治安、杜家骥著《中国古代官僚政治》材料二宋代实行的两院三级考审制,可视为逐级考课、朝廷总揽高度成熟的表现。所谓两院,即审官院和考课院。它们是朝廷负责考课的最高机构。审官院专司京官考课,考课院负责幕职和州县官考课。三级考审,是指考课分三级实施,守令(知州)考县令(知县),监司(路转运使等)考知州,两院考百官。元丰改制以后,审官院、考课院相继撤销。朝廷考课权复归吏部考功司。但三级考审制大体没有改变。——李治安、杜家骥著《中国古代官僚政治》(1)根据材料一,概括两汉时期考课制度的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明两汉与宋代考课制度的共同影响。(6分)19.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一唐宋时期,帝王与士大夫非常重视子女训诫,唐朝诗歌家训别具一格,宋朝家训除诗歌、铭、短文外,还出现了大量专著。唐宋家训首重忠君报国,次则重修身守礼。士大夫家训无不要求子弟苦读以求取功名,读书做官论充斥其中。唐朝前期,贵族妇女娇奢问题突出,《女孝经》《女论语》应运而生,宋朝文人家庭重视女子的文化知识教育,对女子德行的规范已经带上封建纲常的烙印。——摘编自陈志勇《唐宋家训研究》材料二明清时期,中国传统家训文化空前繁荣,甚至商贾之家都有家训。明太祖颁布“孝顺父母,恭敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为”的《教民六谕》,成为明朝家训的指导原则。清朝统治者对明太祖的“六谕”稍作修改,要求乡约每月宣讲。明清家训重视贞烈观,以致“饿死事小,失节事大”妇孺皆知,女子家训、家法惩戒、婚丧嫁娶规范等内容愈见增多。——摘编自徐少锦《中国家训史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐宋家训的特点。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明清时期家训文化的变化,并简析其变化的背景。(6分)(3)根据上述材料并结合所学知识,指出中国传统家训的当代价值。(4分)20.(12分)阅读材料,完成下列要求。国际法即国际公法,旧称万国法,主要是国家之间的法律,即以国家之间关系为主要调整对象的有约束力的原则、规则和制度的总和。······国际法的主体主要是国家。······它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关-法院、警察、军队,它的强制只能主要依靠各个国家本身单独的和集体的行动。实际上,国际法具有强制力,它的效力有外力保证,对国家有法律上的约束力。——摘编自王铁崖《国际法》(载邓正来编:《王铁崖文选》)根据材料,就国际法的效力提出自己的观点,并结合世界近现代史知识,加以论述。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)威宁八中2024-2025学年度第一学期期中考试试题·高二历史参考答案、提示及评分细则1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.D8.B9.A10.A11.C12.D13.C14.D15.B16.D17.(1)原因:封建王朝改革失败的教训;推动维新变法的需要(或光绪帝奋发图强)。(“清王朝统治危机”“原制度的弊端”“西方政治思想的传入”)(4分)(2)原因:守旧势力的反对(或新旧官僚的矛盾);改革策略过于激进;地方官员的敷衍:维新派实力弱(与守旧派实力对比悬殊)。(4分)启示:改革要循序渐进;要采取策略,减少改革的阻力;要有强有力的领导者。(6分)18.(1)特点:根据隶属关系逐级考核官员;考核权力分散:易于实施。(6分)(2)共同影响:提高了官员素质;有利于整顿吏治;加强了中央集权。但影响了行政效率。(6分,其他合理答案同等给分)19.(1)特点:统治阶层重视;形式灵活多样:渗透儒家思想;功利色彩浓厚;教育对象扩大。(4分,回答两点即可)(2)变化:扩展到社会各阶层;朝廷直接指导民问家训;强化封建礼教;教化内容增多。(4分)背景:统治者加强思想控制;商品经济发展;人口膨胀,社会矛盾复杂化;程朱理学受到推崇。(2分,回答一点即可)(3)价值:有助于营造健康的政风及社会风气;有助于形成良好和谐的家庭关系;有助于塑造理想人格;有利于传承优秀传统文化。(4分)20.示例:观点:国际法在维护人类共同利益中发挥了积极作用。(2分)论述:在人类历史的进程中,尤其是随着世界整体性的不断加强,在国际交往过程中,为了解决、协调人类面临的世界性共同问题,国际上制定了不同类别的系列国际法。在政治上,第一次世界大后通过的《国际联盟盟约》《非战公约》对维护20世纪20年代世界的和平发展发挥了一定作用。二战后的《联合国

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