2025版高考语文一轮复习专题演练三十七情境综合练含解析

PAGE6-情境综合练一、(2024·绵阳模拟)阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)实行垃圾分类,是社会文明水平提高的重要体现。随着上海通过地方立法__________生活垃圾分类制度,垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作被纳入____________轨道。垃圾分类的相关要求正在被广袤市民所接受,垃圾分类工作正如火如荼地在全市范围内开展。

垃圾分类看似简洁,却涉及人们的思想观念、行为方式、生活习惯的变更,这些都不是__________的。要让垃圾分类成为“新时尚”,须要__________,既要加强对违法行为的惩治力度,也要留意宣扬教化引导。经过长期的提倡和宣教,群众缺的不是意识,而是学问,()。欲让垃圾分类的相关要求更好地落地生根,政府须要用好大众传媒,给群众上好“垃圾分类课”。只有这样,才能动员全社会人人动手,一起为改善生活环境而努力,一起来为绿色发展、可持续发展做贡献。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ()A.推行法治一蹴而就刚柔并济B.推广 法制 一挥而就 刚柔并济C.推行 法制 一挥而就 赏罚分明D.推广 法治 一蹴而就 赏罚分明【解析】选A。第一处,“推广”,扩大事物运用的范围或起作用的范围。“推行”,普遍实行。依据后文“垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作”,应是强调“普遍实行”,此处应当用“推行”。其次处,“法制”是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西。而“法治”是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对“法制”这种实际存在东西的完善和改造。依据文意此处说的是“轨道”,应当用“法治”。第三处,“一挥而就”,形容才思灵敏,一动笔就写成。“一蹴而就”,踏一步就胜利,比方事情轻而易举,一下子就胜利。依据“看似简洁”文意,此处强调不是轻而易举,一下子就胜利,应当用“一蹴而就”。第四处,“刚柔并济”,刚毅的和柔软的相互调剂。“赏罚分明”,该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情清晰明白。依据后文“既要加强对违法行为的惩治力度,也要留意宣扬教化引导”,此处强调手法的刚毅和柔软,应当用“刚柔并济”。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ()A.垃圾分类的理念正渐渐被广袤市民所接受,垃圾分类工作正在全市范围如火如荼地开展。B.垃圾分类的理念渐渐被广袤市民所接受,垃圾分类工作正如火如荼地在全市范围开展。C.垃圾分类的理念正渐渐被广袤市民接受,垃圾分类工作正如火如荼地在全市范围内开展。D.垃圾分类的理念渐渐被广袤市民接受,垃圾分类工作正在全市范围内如火如荼地开展。【解析】选D。A项,“被……所”语义重复,“所”本身含被动;B项,“被……所”语义重复,“所”本身含被动;“在全市范围”“如火如荼”状语依次错误;C项,“在全市范围”“如火如荼”状语依次错误。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ()A.垃圾分类的落实,被垃圾分类相关学问的缺失影响B.垃圾分类的落实,因垃圾分类相关学问的缺失而受到影响C.垃圾分类相关学问的缺失,影响了垃圾分类的落实D.垃圾分类相关学问的缺失,对垃圾分类的落实起了影响【解析】选C。本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一样的实力,答题时留意前后文的照应以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,要求选出“在文中括号内补写的语句,最恰当的一项”,选项都有肯定干扰性,难度适中。依据前文“群众缺的不是意识,而是学问”可知,所填句子的叙述主体应当是“学问”,解除A、B两项;依据上文“缺的不是意识,而是学问”,下文“欲让垃圾分类的相关要求更好地落地生根”,可知应先说“缺失”再说“落实”,保持句式一样,据此解除D项。二、(2024·湖北三校模拟)阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)从广袤无边的海平面对下、向下、再向下……那片深度在6000米以下的深海水域,有着一个________的名称——“海斗深渊”。这里终年无光,温度低寒,缺乏氧气,食物资源________,有着巨大的海水压力,化学环境也特别________,对常规生命来说,这里是地狱一般的禁区。然而,大自然的奇妙依旧在这里显现。事实上,在这样的“地狱禁区”,探讨人员仍旧发觉了数百种物种,狮子鱼就是其中最有代表性的一种。在这片特殊的深海水域,它有着“高高在上”的地位,处于超深渊食物链的顶端,可承受700千克力/平方厘米的压力。科学家们发觉:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊,物种的演化经常令人堪叹。狮子鱼在皮肤、骨骼和细胞等方面经验了________的演化。超深渊狮子鱼的皮肤色素和视觉相关基因大量丢失,()。超深渊狮子鱼中一个与骨骼钙化相关的基因——骨钙蛋白被截短了,而骨钙蛋白调控骨骼钙化和发育,不饱和脂肪酸合成的相关基因在深海鱼中出现了扩张,这使得在高压和低温下,此类生物能够保证它们的细胞膜的流淌性。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ()A.令人心悸匮乏独特洗心革面B.令人心寒匮乏奇妙改天换地C.令人心悸贫乏奇妙洗心革面D.令人心寒贫乏独特改天换地【解析】选A。令人心悸:让人感到胆怯 。令人心寒:让人感到悲观而又痛心。依据语境“那片深度在6000米以下的深海水域”“海斗深渊”分析,主要讲深海名字令人胆怯 ,选用“让人心悸”。匮乏:(物资)缺乏。贫乏:缺少,不丰富。结合“食物资源”分析,主要指物资缺乏,应用“匮乏”。独特:独有的,特殊的。奇妙:跟寻常不一样,惊奇而又特殊。依据“化学环境”“禁区”等分析,应用“独特”。洗心革面:比方彻底变更。改天换地:指彻底地改造自然和社会,使之面貌面貌一新。依据语境,修饰“演化”,应用“洗心革面”。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ()A.科学家们发觉:在不到2000万年的时间里,为相宜超深渊环境,物种的演化经常令人堪叹。B.科学家们发觉:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊环境,物种的演化经常令人堪叹。C.科学家们发觉:在不到2000万年的时间里,为相宜超深渊环境,物种的演化经常令人惊羡。D.科学家们发觉:在不到2000万年的时间里,为适应超深渊环境,物种的演化经常令人惊羡。【解析】选D。“令人堪叹”的“堪”与“令”语意重复,解除A、B两项;“为相宜超深渊环境”中的“相宜”与“环境”搭配不当,可解除C项。3.下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是(3分) ()A.这使得它们看起来对可见光不再有反应,视力丢失,而且通体透亮B.这使得它们视力丢失,对可见光不再有反应,而且看起来通体透亮C.这使得它们看起来通体透亮,而且视力丢失,对可见光不再有反应D.这使得它们通体透亮,而且看起来视力丢失,对可见光不再有反应【解析】选C。依据括号前的内容“超深渊狮子鱼的皮肤色素和视觉相关基因大量丢失”分析,先说“皮肤”,再说“视觉”,解除A、B两项;“视力丢失”“对可见光不再有反应”不是“看起来”所能知道的,解除D项。三、(2024·遂宁模拟)阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)“岂曰无衣,与子同袍。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”在新冠病毒肆虐全球的当下,这些充溢人文关怀的诗句如同狂风暴雨之后一道夏日的阳光,暖和人心!病毒是人类共同的敌人,在无情的病毒面前,人类跨越国家和种族差异,________,以博爱之心携手共同________病毒。基督教读“博爱”,佛教倡“慈善”,儒家言“仁爱”。________各种哲学与文化形态存在宗教和历史文化的差异,但在关爱生命、敬畏生命、敬畏大自然方面,却是________。“爱人类”是儒家“仁爱”思想底色,在构建人类命运共同体过程中,儒家思想的现代性价值不行低估。人类命运共同体不仅建立在欲望的满意和利益的追求上,而且奠基于一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。方其如此,“为万世开太平”才具有一个坚固的道德理性根基。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ()A.同舟共济抵制不管异曲同工B.同病相怜 抵挡 不管 殊途同归C.同舟共济 抵挡 尽管 殊途同归D.同病相怜 抵制 尽管 异曲同工【解析】选C。第一处,同舟共济:大家坐一条船过河。比方在艰险的境况中团结互助,共同战胜困难。同病相怜:比方有同样不幸遭受的人相互怜悯。此处的语境是指在无情的病毒面前,人类团结互助,共同战胜困难,所以应当用成语“同舟共济”。其次处,抵制:反抗,阻挡,不让消极或错误的事物侵入或发生作用。抵挡:反抗,防卫。与“病毒”搭配,用词语“抵挡”更合适。第三处,尽管:表示不必考虑别的,放心去做;老是、总是;表示姑且承认某种事实,下文往往转折。不管:表示在任何条件或状况下结果都不会变更,后面常有副词都、总、也等跟它呼应。下一句的连词是“但”,表转折,所以应当用词语“尽管”。第四处,殊途同归:指的是通过不同的途径,到达同一个目的地。比方实行不同的方法而得到相同的结果。异曲同工:比方不同时代、不同人的文章、言论一样精彩,或不同的事情产生相同的效果。原意为不同的曲子有着相同的影响,同样精彩。此处的语境是指人类在关爱生命、敬畏生命、敬畏大自然方面虽然途径不同,但是目的都是一样的,所以应当用成语“殊途同归”。2.文中运用了哪些修辞手法(3分) ()A.对偶、夸张、借代B.引用、比方、排比C.比拟、比方、夸张 D.对偶、反复、比方【解析】选B。“岂曰无衣,与子同袍。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”运用引用的修辞手法,“岂曰无衣,与子同袍。”出自《诗经·秦风·无衣》,“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”出自王昌龄的《送柴侍御》。“这些充溢人文关怀的诗句如同狂风暴雨之后一道夏日的阳光,暖和人心!”运用比方的修辞手法,把“这些充溢人文关怀的诗句”比方成“阳光”。“基督教读‘博爱’,佛教倡‘慈善’,儒家言‘仁爱’”运用排比的修辞手法。3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ()A.人类命运共同体不是建立在利益的满意和欲望的追求上,但是奠基于一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。B.人类命运共同体不是建立在欲望的满意和利益的追求上,而是奠基一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。C.人类命运共同体不是建立在利益的满意和欲望的追求上,而是奠基于一个全人类共有的道德精神和人性基础依托之上。D.人类命运共同体不是建立在欲望的满意和利益的追求上,而是奠基于一个全人类共有的人性基础和道德精神依托之上。【解析】选D。A项,搭配不当,“利益的满意和欲望的追求”搭配不当,应当为“欲望的满意”和“利益的追求”;关联词语“不是……但是……”搭配不当,应改为“不是……而是……”。B项,成分残缺,缺少介词“于”与“之上”搭配,应在“奠基”后加“于”。C项,搭配不当,“利益的满意和欲望的追求”搭配不当,应当为“欲望的满意”和“利益的追求”。四、(2024·芜湖模拟)阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)有不少人对于我们传统的写意和工笔两种方法的运用,与如何更好地表现我们的时代精神,有________的看法。有人提出说我们的时代适于用写意的方法,不适于用工笔的方法的偏见。

写意和工笔是两种流传已久的不同表现方法,从现象看,写意长于发挥气概磅礴的效果,工笔则长于表现细致严密的形象,但二者之间并不是不行__________的,花鸟画的兼工带写法,早已打破了二者之间的鸿沟。在我看来,方法要靠人驾驭,才能发挥效能。驾驭好,可以化腐朽为奇妙;驾驭不好,西施也会变成丑妇。写意有它的特长,__________粗野就是它的短处;工笔有它的短处,()。在人物画方面,假如这两种方法运用得都还不够志向,最好不要存偏见。而且,不同方法的运用,也要依据画家的详细条件来确定适用与否,__________是不行的。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ()A.见仁见智逾越有失胶柱鼓瑟B.厚此薄彼逾越失之生搬硬套C.厚此薄彼统一失之胶柱鼓瑟D.见仁见智统一有失生搬硬套【解析】选B。第一组,见仁见智:比方因个体差异,对事物就会有不同的看法。厚此薄彼:比方对人、对事不同看待。依据语境修饰“看法”,填入“厚此薄彼”。其次组,逾越:超越。统一:部分联成整体,分歧归于一样。依据语境“但二者之间并不是不行”,填入“逾越”。第三组,有失:失去某物,在某方面有所欠缺。失之:缺陷,欠缺。“失之”后面所接的词则是“失”的补语,是用来补充说明原委在哪一个方面失误的,如“失之片面”即“失处在于片面”。依据语境“粗野就是它的短处”,填入“失之”。第四组,胶柱鼓瑟:用胶把柱粘住以后奏琴,柱不能移动,就无法调弦。比方固执拘泥,不知变通。生搬硬套:指不顾实际状况,机械地运用别人的阅历,照抄别人的方法。依据语境“是不行的”,填入“生搬硬套”。2.下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是(3分) ()A.运用得好,便于深化刻画细微环节,就是它的特长B.便于