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2018年甘肃兰州中考满分作文【真题再现】请以“这真的让我着迷”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:1.除诗歌外,文体不限。2.文中不得出现真实的人名、校名。这真的让我着迷在五彩缤纷的大千世界里,有很多美好的东西让人着迷,有的人着迷电影,是因为它能给人带来感观的刺激;有的人着迷音乐,是因为它能愉悦身心;有的人着迷于旅游,是因为能在行千里路之中神游于自然。而我,在书中既能找到视觉的快感;又能寻觅乐曲的优美;更能在博览群书中感悟人生。就因为这些,我更着迷于看书。唐代的刘禹锡在《陋室铭》中写到:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”这“仙”、“龙”都在《格言全集》里藏着呢!那是一堂班主任上的讨论课,整个教室人声鼎沸,在大街上也能听见。然而我却正被《格言全集》深深地吸引住了。书里流淌着智慧的河流;书里展现出让人仰止的高山;书里飞腾着哲学的翅膀。这时书上的一句格言让我震憾:“要让你自己的主见征服世界,不要让世界来俘虏你”(莎士比亚语)。就因为我太喜欢这句话,便忍不住拍案而起,在课堂上大吼了一声:“好!太好了,真是写得太棒了!”顿时,原本喧嚣的教室突然戛然而止,变得鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,全班同学用异样的眼光“直射”着我,班主任老师发话了:“好什么呀,我在叫你们讨论,什么叫写得太棒了,你倒是说说看。”我连老师让我讨论哪个问题都不知道,怎么可能说得出来呀!片刻后,老师已经走到我跟前,我这才意识到,那本《格言全集》还在桌上呢!便下意识地往抽屉里塞,但已经来不及了。“把书拿出来!”许老师瞪着我,生气地说道。“我……”“不用说了,下课到我办公室来。”我只好应了一声道:“噢。”此刻我心情的沮丧可想而知,这能怪我吗?只因这书里有“仙”有“龙”啊!随后的课,我一点也听不进去,因为那本书被——收了!!!“叮铃铃……”我期盼已久的下课铃终于响了。我赶忙走进办公室。还没等到我说话,许老师就开始了长篇大论:“我还以为什么书让你这么着迷呢?竟然上我的课都看,结果是一本《格言全集》啊!早就说过了,不是不准看,只是上课不能看课外书,更不用说上我的课了,要是上其它课还得了……”我只好不停地“嗯……嗯……嗯……”答应着,说真的的,许老师说些什么,我连一句也没听进去,心里只期盼着快把书还给我吧!我的目光一刻也没离开过许老师手中拿着的《格言全集》,生怕那本书长了翅膀飞了似的。半小时后,许老师终于停止了发言,然后拍拍我的后脑勺,缓缓地将书递到我胸前……。“亲爱的书,你又回到了我的怀中!”随后,我大步流星地跨出办公室,急切地翻开书,边走边看,“嘭——”“对不起,我不是故意的!”结果我与迎面走过的一位同学撞了个满怀。看吧!谁叫这本知识丰富的《格言全集》这么有魅力呢?哎,看书就是让我如此着迷啊!我就沉睡在书的世界里,永远都不想醒过来!【原题特点】2015年兰州中考作文是有提示材料的半命题作文“重拾____”,2016年是命题作文“我相信你一定来临”,2017年是有提示材料的命题作文“不期而遇的温暖”,2018年又回归到命题作文形式,由此可以看出,这几年兰州中考命题一直在稳中求变。命题作文虽然对作文的文体有所限制,但是在写作内容上,考生可发挥的空间非常大。选材立意的核心,是将义题中的这具体化、个性化,确定具体的写作范围。汶一步直接关乎我们作文立意的高下。我们应根据自己的知识储备,根据自己的审美,来定位文题中的“这”。“真的让我着迷”的“这”是什么,不同考生立意的时候可以有不同的理解和独特的看法。从对“这”的不同选择中,阅卷老师就可以明确看出不同考生的认知水平和思维水平。甚至可以说,考生对“这”的理解和选择的高下,就决定了这次作文的成功与否。所以,考生在下笔作文前,一定要精研细思,选择积极向上的“真的让我着迷”的事物,比如写“读书真的让我着迷”“音乐真的让我着迷”“国学真的让我着迷”“古筝真的让我着迷”等。诸如“网络游戏真的让我着迷”之类,尽量不要写在考场作文里。立意除了要准确深刻外,还要力求新颖别致,如能写出“真的让我着迷”的事物是能让阅卷教师为之注目的,甚至是能引发阅卷教师思考的,这样的作文肯定是成功的。还要注意的一点是,构思时尽量从实际生活中选材,要写出真情实感,切忌套话空话。【思路解析】这个题目并不难,给考生发挥的空间也比较大,考生只要紧扣题眼构思行文,并不难出彩。题目中的“这”,可以是一个人(如苏轼)、一种物(如魔方)、一种行为(如读书)、一门学科(如哲学)、一种兴趣爱好(如欣赏音乐、从事某种体育运动等),甚至可以是一部电视连续剧,但无论“这”是什么,考生都必须在动笔前想好,并且在作文中明确地点出来。无论“这”在你的文章中指代什么,它都只能是一条线索、一种由头、一个承载和寄托你喜怒哀乐等情思的载体,你只在文中点明“这”指代的对象即可,不用对“这”进行重点表现,你真正应该在文章中重点表现的是你的一种状态------着迷。世上没有无缘无故的爱。你对某种事物或行为着迷,总得有个原因吧?!它给你带来了什么好处,让你明白了什么道理,培养和塑造了你哪些方面的优良品质和精神,这些才是你文章的“灵魂”,是你应该在文章中着力呈现的内容,没有这些内容的呈现,你的文章必然会失之空洞和肤浅。“着迷”是一种深陷于某事某物而难以自已、不能自拔的状态。从程度上来讲,“着迷”要远甚于我们常说的“喜欢”和“爱好”。凡人处于“着迷”状态,则言谈举止等方面的表现均异于常人、异于平时。考生如想在作文上得高分,就必须在作文中对自己“着迷”于某人、某物、某门学科、某种行为时的种种表现有详尽而充分的展示。甚至可以说,考生越对自己处于“着迷”状态时的异言异行表现得充分,就越能得到评卷老师的青睐。表达方式上,考生可选择以记叙、描写为主,兼用议论、抒情。不如此,则不足以充分表达自己“着迷”的原因及“着迷”的程度。另外,考生一定要着眼于自己的学习、生活,结合自己的成长经历来选材,在作文中说真话、抒真情,表达自己对自然、社会、人生的看法,不可虚构套改,不可无病呻吟。须知:真实的东西才具有打动人心的力量!【真题解读】简洁不等于简单,这是2018年甘肃兰州卷的中考作文题目给人的第一印象。“简洁”是因为没有任何材料,“不简单”是因为作文题目虽然只有简短的七个字,却包含着丰富的信息量,充满人文情怀。一看到这个题目,相信很多考生都会联想到生活中的许多场景,如美丽的景色、有趣的物件、记忆深刻的经历、触动人心的情感等,大千世界、五彩生活中总有让我们为之着迷的地方。因此,这个作文题目贴近生活,聚焦的是考生的精神世界,可写的内容比较广泛。“着迷”是个体心灵世界和人文情怀的缩影,是一个唤醒心灵的过程。所以考生要注意挖掘生活中富有光彩的片段,着重写出一段难以舍弃的、痴迷的心路历程,这样就不容易写跑题。一、严谨审题,确定立意。“这”意味着某种特殊的东西或者某段经历,蕴含着某种特定的痴迷的情绪。“真的”是非常、实在、特别的意思,是一种饱满的情绪,因此,本次的作文在情感层面应该是“一往情深”的。“着迷”是指难以舍弃的爱,那必须是美的、善的、打动人心的内容。考生只有具备较高的审题能力,才能关照到题目中的每一个字,才能准确立意,并防止写作时失之偏颇或者流于肤浅。二、精心选材,独抒个性化体验。综合起来,题目提供的写作范围比较开放,“这”可以具体为某个物件,如一部名著、一种美食、一处风景等;也可以理解为一种特殊的活动,如学习韵律操、参加泥塑社团活动等;还可以将其抽象为某种志向、情趣,如阅读;也可以概括为宏大的叙事、如以自然、生命为主题,抒写对大千世界、美好生命的赞扬与渴望。考生只有写出自己独特、真实的体验,才容易引起阅卷老师的共鸣。【思路导航】1、舞蹈真的让“我”着迷。衣袂飘飘之间,仿佛婉约的古典女子从画中款款而来,曼妙轻柔的民族舞让“我”着迷;在动感十足的节拍中,青春的力量被完美地演绎,活力四射的现代舞让“我”着迷;等等。2、运动真的让“我”着迷。骄阳似火,“我们”弹跳、灌篮、防守,为集体荣光团结起来、放手一搏、挥洒汗水的感觉让“我”着迷;运动场上赢得漂亮、学习中力争上游的劲头更让“我”着迷;等等。3、自然真的让“我”着迷。自然界的五彩缤纷让“我”着迷,有映日荷花,有雨雪霏霏,有落霞与孤鹜;自然界的动人声音让“我”看迷,春涧中不时响起清脆鸟鸣,夏夜稻花香里蛙声阵阵……【思路要点】1.阅读真的让“我”着迷阅读是人类进步的阶梯,我们要扩大阅读面,多方面汲取营养,这样才能真正提高文学素养——阅读真的让“我”着迷。2.音乐真的让“我”着迷音乐让“我”在困难中看到希望,音乐让“我”在烦忧时获得动力,音乐让“我”及时排遣了坏心情,音乐给予“我”勇气——音乐真的让“我”着迷。3.国学真的让“我”着迷通过学习国学,“我”的修养得到了提高,“我”的人缘因此变得越来越好;学习国学,也让“我”各科的学习成绩得到了提高——国学真的让“我”着迷。4.做主持真的让“我”着迷小时候“我”是内向自卑的,通过练习做主持,“我”慢慢走出了自我封闭的小圈子,开始主持学校的活动,并代表学校参加竞赛,也结识了新朋友,从此以后,
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