学校教师岗位绩效考核办法

学校教师岗位绩效考核办法为建立和健全教师工作业绩评价、激励与约束机制，使我校教师工作业绩考核规范化、制度化、科学化，根据国家关于事业单位绩效工资实施的相关文件精神要求，结合我校实际，制订本办法。第一条考核原则考核坚持公平、公正、公开原则；坚持有利于学生培养和教学质量提高原则；坚持有利于提高教师教研、科研能力和水平的原则；坚持分层次和分类别相结合原则；坚持定量和定性相结合的原则。第二条考核对象及时间考核对象为学校从事教学工作的在编在岗人员，包括承担教学工作的“双肩挑”、“类比双肩挑”行政人员。考核时间以自然年度为单位，每年一次，考核时间为每年1月份。第三条考核内容教师岗位绩效考核包括教学工作、教研工作、科研工作三方面内容。第四条考核等级与评价条件考核结果分一等、二等、三等、四等4个等级，其中一等的比例控制在本系（部）教学人员（不含“双肩挑”、“类比双肩挑”及学校中层党政干部中的教师）的15%以内。各等次评价的条件如下：（一）一等1.教学工作量达到额定标准。2.所授课程教学质量综合评价在本教研室内排名为前20%内（不含“双肩挑”、“类比双肩挑”及学校中层党政干部）。3.教学行为规范，教学文档齐全，经检查符合要求并在教学方案总体设计或单元设计中有创新、有特色，课程教学总结详细，有个人的独到见解。4.无教学事故发生。5.服从学校或系（部）安排，完成规定的下幼儿园等挂职实践天数，并出色完成学校规定的相关任务；或面向社会开展技术服务取得突出成效。6.教研、科研工作量总积分达到额定工作量的150%及以上。7.按时参加系（部）组织的各种教研会议、教研活动，因私请假次数一年内不超过3次（经批准的因公、因病请假除外）。（二）二等1.教学工作量达到额定标准。2.所授课程教学质量综合评价合格及以上。3.教学行为基本规范，教学文档齐全，经检查符合要求。4.二级或以上教学事故发生次数不超过2次，或三级教学事故发生次数不超过3次。5.教研、科研工作量达到额定标准。6.服从系（部）安排，基本完成规定的下幼儿园等挂职实践的天数及学校规定的相关任务，或面向社会开展技术服务取得较好成效。7.按时参加系（部）组织的各种教研会议、教研活动，一年内因私请假而不参加相关会议不超过4次（经批准的因公、因病请假除外）。8.患重大疾病、怀孕期间，额定教学工作量标准按50%计算，教研、科研额定工作量不作要求。（三）三等1.教学工作量达到额定标准。2.所授课程教学质量综合评价为合格。3.教学行为、教学文档不够规范、齐全。4.超过2次二级或以上教学事故发生，或超过3次三级教学事故发生。5.教研、科研工作量达到额定标准的85%以上。6.服从系（部）安排，基本完成规定的下幼儿园等挂职实践的天数及学校规定的相关任务；按时参加系（部）组织的各种教研会议、教研活动，因私请假次数一年内达到5次（经批准的因公、因病请假除外）。（四）四等符合下列情形中的其中之一，认定为四等：1.教学工作不负责任，受到学生有效投诉，并被学校取消（或中止）其教学资格的。2.不服从学校或系（部）的教学工作安排。3.教学工作量未达到额定标准。4.教学质量综合评价为不合格。5.累计超过4次三级或以上教学事故发生。6.教研、科研工作量总积分在额定标准的85%以下（首个聘期前二年暂不计算）。7.无故不参加系（部）组织的各种教研会议、教研活动、专业调研活动等，或旷会次数达到3次以上，或因私请假次数一年内超过6次（经批准的因公、因病请假除外）。8.教学常规检查不合格，或经3次或以上催促仍不能提交学生成绩、考勤、个人教学业务信息、毕业实习或毕业设计（论文）指导成绩或相关资料等任一相关教学文档材料、数据信息等。9.师德较差或经学校认定为第四等的其他情形。第五条考核工作组织机构在学校绩效工资考核工作领导小组下，设立教师岗位绩效考核工作专责小组，负责组织评定教师岗位绩效考核等级，研究与解决教师岗位绩效考核中的问题。第六条考核工作操作程序教师个人申报→系（部）初审→教师岗位绩效考核工作专责小组审核→公示→学校绩效工资考核工作领导小组审定。第七条考核结果的使用教师岗位业绩考核结果，作为教师年度考核、评优评先、职称评定、岗位聘任、绩效工资发放等的重要依据。第八条上浮岗位绩效工资档次（一）受聘七级及以上岗位的教师，达到下列条件之一者，三年内除正常升档升级外，可提前晋升档次一次：1.获得国家级自然科学奖、科技进步奖、发明奖。2.获国家级教育教学成果奖、国家级优秀教学团队等项目组成员前8名；或国家级教学名师。3.获得省（部）级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、人文社会科学研究成果奖等项目组成员前5名。4.获得省级教育教学成果奖（项目组成员前5名）、省级优秀教学团队、省级精品资源共享课程、省级示范性建设专业、省级示范性实训基地建设项目等的项目组成员前3名；或省级教学名师、省级“千百十”工程培养对象。5.获得省级及以上优秀教师、劳动模范、技术能手，省级及以上职业技术教育工作先进个人等荣誉称号。（二）受聘13至8级岗位的教师，达到本办法第八条第（一）款或下列条件之一者，三年内除正常升档升级外，可提前晋升档次一次：1.获市级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、人文社会科学研究成果奖一等奖项目组成员前3名，二等奖前2名，三等奖的项目主持人；2.获市级或以上优秀新产品奖一等奖项目组成员前3名，二等奖前2名；3.获市级劳动模范、技术能手、优秀中青年专家和拔尖人才等称号。（三）在教学、教研、科研工作中取得其他突出成绩，经本人申请，学校绩效工资考核工作领导小组认定，三年内除正常升档升级外，可提前晋升档次一次。第九条岗位档次的下调凡出现下列情况之一的