教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习(二)-13

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版（二）

1、判断题阅读材料回答题：

有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次

作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的

语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过

程和良好的心理体验之中。

该教师的做法是否可取？（）

参考答案：正确

本题解释：

参考解析：

2、单选题课堂上教师在学生不注意参与学习时，突然加重语气或提高声调，这种做法的目的是为了

引起学生的____。

A:有意注意

B:无意注意

C:兴趣

D:知觉

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解折：有意注意指有预定的口的，在必要时还需要做一定意志努力的注意。

3、判断题对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃：除因追查犯罪的需要由公安机关或

者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护

人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。_____

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：

4、单选题班集体形成的基础是_____。

A:明确的共同目标

B:平等、心理相容的氛围

C:共同的生活准则

D:一定的组织结构

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解折：明确的共同目标是班集体形成的基础。

5、单选题_____以前是人格陶冶的最重要时期。

A:3岁

B:4岁

C:5岁

D:6岁

参考答案：D

本题解释：

参考答案：及参考解析：众多理论研究证明，6岁以前是人格陶冶最重要的时期。早期良好性格和行为

习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。

6、简答题材料：作为一种新兴网络传播方式，微博正逐渐成为网络舆论“主战场”，但微博简短和

情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床，给公众与社会和谐带来不少困扰。•名忧心忡忡的网友认

为：“微博为谣言的产生和传播制造了机会，严重危害了和谐社会的建设。应该关闭微博，以促进社会和

谐。”请运用两点论与重点论相统一的认识方法，谈谈你对这名网友观点的认识。

参考答案：

参考解析：(1)矛盾主次方面辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论的统一。

(2)坚持两点论就要求我们既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。这名网友只是看到了

微博所带来的问题，而没有看到微博的积极作用，如方便人们传播、交流和分享信息。没有做到全面分析

微博的影响。

(3)坚持重点论，就要求分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，着重把握矛盾的主要方面，抓住主

流。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。该网友没有认识到在现阶段，微博的积极作用是矛

盾的主要方面，微博传播谣言带来的危害是矛盾的次要方面，不能就此否定微博存在的必要性。

(4)矛盾主次方面相互依赖，并在一定条件下相互转化，这就要求我们不要忽视矛盾的次要方面，应坚

持两点论和重点论的统一。应加强管理、完善法制、塑造良好的网络环境，防止支流影响或改变事物的性

质。

7、填空题____被誉为"心理学之父”或"心理学第一人”。

参考答案：冯特

本题解释:

参考解析:

冯特

8、多选题再造想象的条件有

A:具有丰富的表象储备

B:为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动

C:积累必要的知识经验

D:正确理解词语与实物标志的意义

参考答案：ABD

本题解释：

参考答案：ABD。参考解析：积累必要的知识经验是创造想象产生的条件。

9、简答题某教师回到办公室说：“二级二班的学生其笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。

我是发挥了教师的主导作用了，但他们还是不会，我有什么办法？”

如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？

参考答案：

参考解析：教师的主导作用，主要体现在两个方面，既要讲好课，会教学生，又要调动学生学习积极性，

使学生会学。而学生学习的积极性是不会自发产生的，是靠教师调动的，教师只会讲课，就不能使学生会

学，还不能说全面发挥了教师的主导作用。

10.单选题学校德育对经济.政治.文化发展的影响功能即指

A:发展性功能

B:教育功能

C:个体性功能

D:社会性功能

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D.参考解析：

德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来，主要指学校

德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。

11、判断题消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。______

参考答案：正确

本题解释：

参考答案；对。参考解析：有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，

那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为消退。消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反

应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的口的。因此，消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方

法。

12、单选题“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大

多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；长期放置，其色香味形等都会变差。但对黄花菜、

海隼、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明—

①真理与谣误的界限不容混淆

②不同事物具有不同的矛盾

③矛盾的特殊性离不开普遍性

④真理都是具体的、有条件的

A:(D@

B:(D®

C:

I):的

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C.参考解析：不同食品对各自的新鲜度要求不同，说明不同事物具有不同的矛盾，②正确。

“吃就吃新鲜的！”这一结论有自己的适用范围，说明真理都是具体的、有条件的，④正确。

13、判断题魏晋南北朝时期，设立太学，是当时的最高教育机构。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：

西汉时，汉武帝设立太学，是当时的最高教育机构。魏晋南北朝时期，设立国子学与太学并列。

14、单选题在一次测试中，如果水平较高的学生能得高分，而水平较低的学生只能得低分，那么就说

明该测验的____较高。

A:碰

B:信度

C:难度

D:区分度

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：此题暂无解析

15、单选题教学过程是一种特殊的认识过程，是实现_____的过程。

A:教育目的

B:认识和实践统一

C:学校教学目标

D：学生全面发展

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程，它是

认识与发展相统一的活动过程。

16、多选题传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即

A:教师中心

B:书本中心

C:儿童中心

D:课堂中心

参考答案：ABD

本题解释：

参考答案：ABD.参考解析：“儿童中心”是班代教育学派的观点。

17、单选题现代教育发展的主要标志是

A:自我教育的发展

B:家庭教育的发展

C:学校教育的发展

D:终身教育的发展

参考答案：c

本题解释：

参考答案：Co参考解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。

18、简答题简述现代化幼儿园教育目标的特点。

参考答案：

叁考解析，

(1)重视幼儿身体健康。由于幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其他一切发展的基础，因此，幼

儿园教育把幼儿身体的健康发展放在首位。

(2)幼儿智力教育强调利用感官，培养幼儿的动手能力、学习兴趣和求知欲，绝不仅仅是知识的传授。

(3)幼儿品德教育强调从情感教育人手，重视幼儿良好性格和习惯的培养。

(4)幼儿美育，把培养幼儿感受美的情趣放在第一位，适合幼儿的年龄特点。

19、单选题学校教育中，全面实现教育目的的基本途径是一

A:教学工作

B:德育教育

C:班级管埋

D:课外活动

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解析：教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径，为个人全面发展提供科

学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。

20、简答题中学德育的主要方法有哪些？

参考答案：

参考解析：(D说服教育法；

(2)榜样示范法：

(3)陶冶教育法；

(4)实际锻炼法；

(5)品德修养指导法；

(6)品德评价法：

(7)角色扮演法；

(8)合作学习法。

21、简答题简述小学生同伴关系发展的特点。

参考答案:

参考解析：(D小学儿童的友谊。儿童对友谊的认识反映了儿童对同伴关系认识的特点。儿童对友谊的

认识是逐渐发展的，6'7岁的儿童认为朋友就是一起玩耍的伙伴；9~11岁的儿童强调相互同情和相互帮

助，认为忠诚是朋友的重要特征，朋友关系应该是比较稳定的。小学儿童选择朋友的依据开始转向积极的

人格特点(如勇敢、善良或忠诚)及志趣相投。

(2)同伴群体的特点和种类。同伴群体是在小学生同伴交往过程中形成的，它具有以下几个特点：在一

定规则的基础上进行相互交往；限制其成员对其他团体的归属感；具有明确的或隙含的行为标准；发展使

其成员为完成共同目标而一起工作的组织。小学生同伴群体的种类多种多样，有的结构可能比较松散，有

的结构比较严密。i股可分为有组织的团体和自发的

团体。

(3)小学儿童的同伴接纳性。在同伴群体中，有些儿童受大家的欢迎，其他孩子都喜欢和他一起玩，这

类孩子往往开朗、友善、善于合作；有的儿童则不被大家喜欢，没有人愿意和他在一起，这类孩子往往攻

击性强、睥气不好，缺乏交往能力等：还有一些儿童在同伴中不受注意，大家对他既非特别友好，也非特

别不友好，这类儿童往往被认为是退缩的、安静的。

22、判断题公文主题的基本要求是正确深刻、单一集中、鲜明确切.

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：主题是公文的主要思想和中心内容，它具有决定材料的取舍、支配公文的谋篇

布局，制约表达手法的运用、影响公文遣词造句、彰显公文价值等多方面的作用，公文主题必须正确、鲜

明、集中、深刻。故本题判断正确。

23、多选题班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为_____»

A:注意阶段

B:保持阶段

C:动机阶段

D:复制阶段

E:遗忘阶段.

参考答案：ABCD

本题解释：

参考答案：A,B,C,D.参考解析：

班杜拉的社会学习理论将观察学习分为四个阶段：注意、保持、动作复制、动机和强化。

24、单选题教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____o

A:试误说

B:顿悟说

C:操作性条件作用说

D：发现说

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解析：美国桑代克是联结一试误学习理论的创始人，教育学心理学历史上第一个提出

较为完整的学习理论。认为学习就是联结试试的过程，学习即联结，学习即试误,

25、单选题“清高孤傲，自命不凡”，最容易在亲子关系的家庭出现。

A:民主型

B:专制型

C:独研型

D:放任型

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：。

26、简答题我国小学课程改革的发展趋势是什么？

参考答案：

(1)突出课程的整体教育功能v设置综合学习活动，加强学科间知识的整合，有利于课程的媒合化，多

样化。(2)突出学生自主性.探索性和合作学习。强调小学生的主体性，以学生为发展中心，突出学校学

习与学生经验的联系，明确学生是学习的主人。(3)强化课程的弹性，给地方和学校一定的自主性。在

严格执行国家课程计划的同时，给地方和学校•定的自由空间，依据本地区和本校实际情况决定校本课程

方案。

27、判断题盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明人的身心发展的互补性，

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：

28、单选题有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的

代表人物分别是

A:荀子、董仲舒

B:荀子、孟子

C：商鞅、孟子

D:韩非子、董仲舒

参考答案：D

本题解拜：

参考答案：D。参考解析：本题考查中国古代的思想。先秦法家的代表人物是韩书子，汉朝儒生发展君主

专制理论的是董仲舒，故D正确：荀子是先秦儒家思想的集大成者，A错误：孟子是战国时期的人，B、C

错误。

29、单选题教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评

价制度和在教育行政部门及专家指导下的»

教材使用

B教材开发

C教材选用

D教材推销

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C。参考解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：“这次基础教育课程改革还要

求加强对教材使用的管理.教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材、目录，并逐

步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的教材选用制度，改革用行政手段指定使用教材的做

法，严禁以不正当竞争手段推销教材。”

30、单选题当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似

情境中发生的概率便增加。这种条件反应是

A:正强化

B:逃避条件作用

C:回避条件作用

D:消退

参考答案：B

本题解释：

参考答案；丸参考解析：本题考查逃避条件作用的概念。逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体

做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率更增加的一类条件作用。

31、简答题试述记忆品质的培养方法。

参考答案：

参考解析：

(1)记忆的品质：①记忆的敏捷性：②记忆的持久性；③记忆的准确性；④记忆的准备性。

(2)培养记忆品质的方法：

①提高记忆的敏捷性：首先，要明确识记的目的：其次，要集中注意。

②加强记忆的持久性：首先，要善于把识记的材料纳入已有的知识体系中：其次，进行及时和经常性的复

习。

③培养记忆的准确性：首先，必须进行认真地识记，在大脑皮层上建立精确的暂时神经联系：其次，在复

习时要把相似的材料经常加以比较，防止混淆：第三，要把正确识记的事物同仿佛记住的东西区别开，把

所见所闻的真实材料与主观的增补脆测区别开来。

④培养记忆的准备性，关键要使掌握的知识系统化，这样才能做到从有条不紊的记忆仓库中，随时迅速提

取所需要的材料。

32、判断题特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起.采用灵活的时间代替固定的上课

时间。_____

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：特朗普制又称“灵活的课程表”，是美国教育家伊第.特朗普在20世纪50年

代提出的一种教学组织形式。特朗普制把大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来。大

班进行集体教学，把几个平行班统一上:果，占40%学时。15~20人组成一个小班讨论大班的授课内容，

占20%学时。最后是学生个人独立自学、研究、完成作业.占学时的40%。

33、单选题“一个小丑进城胜过一打医生。”这说明情绪和情感具有功能。

A信号

B调控

c激励

D健康

参考答案：D

本题解释：

参考答案：儿参考解析：人对社会的适应是通过调节情绪来进行的，情绪调控的好坏会直接膨响到身心

健康。情绪情感的健康功能表现为积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。

34、单选题在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活匆方法。

A:游戏法

B:操作法

C:直观法

D:发现法

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：

操作法是指儿童按照•定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。

35、判断题内发论者一般强调人的身心发展的力量，主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也

是由身心成熟机制决定的。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：内发论认为人的身心发展主要力量源于人自身的内在需要。代表人物孟子、奥

地利精神分析学创始人弗洛伊德。

36、简答题品德

参考答案：

参考解析；品德又称道德品质，是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理

倾向和特征。

37、判断题我国海岸线漫长，自北向南濒临的近海有渤海、东海、黄海和南海。.

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析；我国有1.8万千米长的海岸线，自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和

南海。故本题判断错误。

38、单选题课程计划首先要解决的问题是—

A:课程设置

B:课程开设顺序

C:教学时数

D:学年编制和学周安排

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A。参考解析：此题暂无解析

39、单选题“杯弓蛇账”反映的是一种.现象。

A:刺激比较

B:行为强化

C:刺激泛化

D:刺激分化

参考答案：C

本题解释：

参考答案：C.参考解析：机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应，属于刺谕的泛化。

40、单选题《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是____0

A:循序渐进原则

B:直观性原则

C:启发性原则

D:因材施教原则

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是“要引导学生，但决不牵着学生

的鼻子走：要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不直接把最终结果

端给学生”，即注重引导启发学生，这是教学的启发性原则。

41、单选题列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象

A:心理过程及其规律

B:情绪人格及其规律

C:生理现象及其规律

D:心理现象及其规律

参考答案：D

本题解祥:

参考答案：Do参考解析：心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。

42、单选题“给我•打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小

偷等各种类型的人。”持这种观点的是

A:行为主义学派

B:机能主义学派

C:人本主义学派

D:构造主义学派

参考答案：A

本题解解：

参考答案：Ao参考解析：此题暂无解析

43、单选题公元207年，曹操曾写寺明志：“老骥伏扬，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所

学知识判断，当时曹操“志”在何处_____

A:统一天下

B:消灭袁绍

C:废汉称帝

D:建立魏国

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A.参考解析：了解曹操写此诗的背景，并结合曹操的事迹不难看出，当时曹操“志”在统一

天下。因为曹操通过官渡之战统一了北方，又挥师南下准备统一全国，但赤壁之战使曹操未能完成统一大

业。

44、单选题循着学生面临坏境的日益史朵，学生自身的压力越来越大，班主任，作也越来越重要，班

主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了____