版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家长会发言稿15篇
家长会发言稿1尊敬的各位家长:
大家好!
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎并祝贺您的孩子成为一名小学生!您选择了我们开元,就是对我们工作的支持和信任,在这里我代表学校和老师向您表示衷心的感谢!孩子上小学了,这是孩子成长过程中的一个重大的转折点,相信各位家长的心情肯定也比较复杂,或兴奋,或挂念,或担忧!由于学生要寄宿,接下来的日子里,我们和孩子在一起的时间将远远超过和各自的亲人呆在一起的时间。我们愿意陪伴着他们,分享他们成长中喜怒哀乐,因为守着他们,就是守着未来的希望。今后,愿我们家校联手,为孩子能健康快乐成长共同努力。借此机会,向各位家长提出几点建议
1一年级的主要任务是培养孩子有浓厚的学习兴趣和良好的习惯,这往往可以让孩子受益一生。在学校里我们会重点培养学生养成“按时完成作业,认着听讲,读书写字的'姿势正确,爱惜学习用品,自己的物品摆放整齐,不乱动别人物品,做事不拖拉,讲卫生,礼貌待人,遵守纪律”等习惯。因此,我们希望家长在家里也要督促孩子像在学校一样,能做的事情自己做,保证孩子将良好的习惯从学校延续到家里,从现在延续到将来。好习惯的养成,或许需要的时间较长,这需要我们多给与孩子具体的指导和耐心等待。
2孩子经历从幼儿园到小学的转变,有的孩子能较快地适应学校生活,喜欢学校生活,从此高兴起来,逢人就夸老师如何如何,同学如何如何,初步懂得了爱校,爱学习,努力上进,争当好学生。有的孩子难免会感到学校生活纪律上的约束比幼儿园要多,要求更加严格,学习的知识不像自己想的那样容易,因此感到学习负担重,怕吃苦产生不想上学的想法。也有的孩子很会琢磨家长的心理,以哭闹的方式让家长不舍得送自己上学,或者跟家长谈条件要求家长一周中间来接一次或看一次。希望家长朋友们能够给孩子做好思想工作,给他以信心和勇气,尽快地融入到班级中来,培养孩子克服学习和生活中的种种困难的意志。中途无特殊情况请勿来校看孩子(如有事情,学校老师会及时跟家长联系)。您可以给我或副班主任打电话、发短信(不建议您给孩子买IC卡),我们会在适当的时候让孩子跟您通话。
3请您密切关注孩子的心理情况,发现什么问题,有什么疑惑和顾虑,请及时与我们联系,我们共同来关注孩子的心理健康成长。另外,请关注孩子的身体健康状况。如果在学校内生病需要去医院就诊,我们的校医室会及时通知您,请您来校把孩子接走就诊。如果孩子需要在学校服药,请您一定填写好“用药”,让孩子连同药一起带回来交给副班主任。开学后,需要家长配合做好以下工作1、每周五下午210放学,家长需持学生接送卡到校接孩子,离校时在“家长接送表上”签字。周日晚730之前返校,无特殊情况,必须按时到校。不能返校请及时跟我或副班主任老师请假。
1、返校时需带物品
(1)学习用品铅笔(5枝HB的)、转笔刀(中号)、垫板(软的)、水彩笔(书包能放下的)、彩纸、一个拼音练习本。新书_皮后带回(书皮使用透明的、另外再带回4张大号书皮)、记录作业的小本子。给孩子买一本字帖。
(2)生活用品洗刷用品(牙刷牙膏香皂润肤露沐浴露洗发水梳子);两卷卫生纸(建议使用抽纸);五套内衣裤;四双袜子;两双鞋(必备一双红头白网鞋);一块抹布(擦桌椅);一包湿巾(体育课微机课用)。
(3)请将所有校服和毛巾绣上名字,修改裙带长度,修改裤腰尺寸或买腰带。
2、为了孩子上下楼梯的安全,建议使用双肩背的行李包,不要使用拉杆箱。
3、带6—8张1寸照片,请把照片裁剪好,背面写名字(穿白衬衣蓝西服白背景)。带一张孩子的近期生活照。
4、建议女生剪成短发或尽快学会梳头发。
5、返校时请勿给孩子带零食、玩具,不佩戴饰物,不带贵重物品。
6、周末请督促孩子按时完成作业,提醒孩子上学前带好作业及下周所需物品,养成良好习惯,省去来校送东西的麻烦。家长们对我们的工作有什么好建议或意见,欢迎各位随时通过电话,信件,邮件等方式和我联系。相信大家都是称职的家长,我愿与大家携手,让孩子们顺利度过一年级。谢谢大家!家长会发言稿2尊敬的各位家长:
下午好!
今天,作为住宿的家长能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的'目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。
一、班级情况分析
本班有31名学生,男生18人,女生13人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:
1、偷懒现象
2、写字速度慢,作业不认真。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。
基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。
1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、呵护孩子,希望家长也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。
2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。
3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一声吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。
说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。
谢谢大家!家长会发言稿3各位家长:
下午好,我是英语伊老师,虽然是第二次见面,但实际上我们已经沟通过很多次了,应该可以说是朋友了,朋友之间我就有啥说啥,因为我说得多,在博客里写的文章多,带着孩子们搞的活动多,所以我犯错误的机会也多,所以如果我哪些地方有做得不周全的地方,希望您批评指正,同时也希望能得到您的谅解。
一、学生对知识的掌握程度
1、单词:能够根据图片或实物说单词,不要求认读单词。
比较容易出错
balldolldoor
五个表示位置关系的词:inonundernearbehind
给单词分类,圈出不同类的单词(按照教室、房间、玩具、食物、饮料、服装等话题。)
2、句子:能够听懂书中重点句子,不要求认读,能与他人进行简单的对话。
3、歌曲歌谣:能够熟练掌握几首自己喜欢的歌曲歌谣,其他的能够跟着音乐唱出关键词和句即可(见书54-57页)。
4、故事:能听懂并指图说出关键句子。不要求每句话都会说。
5、人物:在目录前面,要求能熟练叫出他们的名字。
6、字母:能够熟练认读26个大写字母。
二、感谢家长的支持
半年多的时间里,各位家长朋友给我的教学提供了非常大的支持和帮助,令我非常的感动,这里我列举几例:在前一阶段的“大写字母我来拍”活动中,有50多位同学参加,有一位家长给所有参赛的孩子设计了奖状,给每个孩子买了奖品。4班赵梦炅给孩子们带来了很多奖品。有很多家长打印了大量的喜报。有一位家长为了配合饮料一单元的'学习,给孩子们带来了500个纸杯子。很多家长从我开始写博客一直给了我很大的鼓励,有一位家长还承诺要帮我整理写给孩子们的文字;有一位家长给孩子们带来了6幅扑克牌,每个孩子手里一张,我还据此给孩子们重新分了组,英语活动课的时候可以重新坐位子,每次都有一种花色来当组长……还有很多,恕我不能一一例举。有的时候,我有些想法,但是觉得做起来心有余而力不足。现在我不担心了,因为我知道我身后站着那么多支持我的家长志愿者们,他们愿意和我一起为孩子的童年留下美好的回忆。
所以接下来,我还想组织一些我认为对孩子们有意义的活动,继续欢迎家长志愿者们帮助。
三、最近准备进行的几项活动:
1、字母创意画比赛:
帮助孩子们进一步掌握字母。
孩子们的画作建议画在素描纸上,一定要涂色,尽量做得精致些。
截止时间:6月底。
诚招懂美术的家长担任评委,给孩子们写评语、设计奖状。
2、身体字母操比赛:
这个视频非常好,有字母、字母本身的发音、字母在单词中的发音,还有例词,还可以锻炼学生的动作协调能力,孩子们非常喜欢做。
可以个人参加,也可以组队参加。
可以有创新,例词可以自由选择,自己编动作,也可以自己制作卡片。
准备好了可以在班内展示并录像。
截止时间:学期末。
诚招懂表演的家长担任评委,给孩子们写评语、设计奖状。
3、典范英语录音:
我把典范英语的54课分给了班里的孩子,每个孩子负责读1到2课。希望尽量模仿录音里的语音语调,愿意准备道具进行表演的也可以。
截止时间:下学期开学。
诚招熟悉电脑的家长担任技术支持。
4、小小信件传深情
在第一次家长会上,我曾经对大家有一个承诺:我要用博客记录孩子们在校生活的点点滴滴。我希望我能关注到每一个孩子,在与他们共同学习的时间内至少给每个孩子写篇文章,现在我已经写了大约120多个孩子,有的家长看到了,但是有的家长还没有看到,我想把我给孩子的文字用寄信的方式寄给您,感兴趣的家长可以把写好您的收信地址、收信人的信封贴上邮票交给我,不是必须要给我回信,但是如果收到您的回信,我会很开心!同时诚招愿意当邮递员的家长志愿者。
5、我来读书你来听
这好像不是我一个英语老师该做的事情,但是我还是愿意把我喜欢做的事情和大家分享:我和我的孩子合作录音了三本书:冰波的《月光下的肚肚狼》、冰波的〈梨子提琴〉李渔的〈笠翁对韵〉。我并不认为我的声音有多好听,但因为是伊老师读的书,也许会有孩子想听呢?
最后,有两点特别想和大家分享:有一个心理学家埃里克森,把人的一生分为8个心理社会性发展阶段,每个阶段,个体都会面临一系列新的发展任务。6-12岁的儿童(也就是我们的孩子),主要发展任务是体验成功带给他们的勤奋感,失败则会带来消极的自我感觉,让儿童自卑。成年中期也就是我和在座的家长们,我们的主要发展任务是关怀和教育孩子。所以希望我们携手用心教育孩子,让我们的孩子充满自信。家长会发言稿4尊敬的各位家长:
大家上午好,首先请允许我代表代表所有任课教师向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天你们能够抽出时间在百忙之中来参加孩子的家长会,能够看出你们对孩子的关心和对学校工作的大力支持,再次我真诚的感谢你们的到来!今天把各位家长请来,就是共同关心,了解和分析他们的学习和生活情况,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促进孩子全面成长,争取让孩子们都能考上一所理想的大学。
相信在座的家长很多都来过孩子们现在读书的地方,对这里也有一定的印象和了解,这里条件相对比较艰苦,但是相信家长们当初把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力量,管理模式,教学水平来的,当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善,总之,请大家相信,学校一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生。
家长朋友们,孩子踏入学校已经将近4个月的时间了,在各位任课教师的悉心教育下,学校的严格管理下,孩子们各方面都取得了不同程度的进步,本班级的各项工作均取得了良好的效果,学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下,学生在校及在家的情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。
一、班级基本情况介绍
本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任课教师有语文教师,数学教师,英语教师,政治教师,历史教师,地理教师,物理教师,化学教师以及生物教师,进入高中以来学生们都在积极的适应学校管理和班级管理,班级学习风气相对较好。
二、期中考试情况
刚入学时我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考试我班全校前150占32人,其中,物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高,语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率第二,数学、政治两门学科成绩相对较弱,我班高帆帆同学入校300多名,第一次月考全校名次144名,进步127名,期中考试全校81名,进步46名,班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是非常好的.那种孩子,但是这个孩子踏实,稳重,刻苦,这个例子告诉我们家长什么道理?孩子只要认真努力学习,没有笨孩子,没有进步不了的孩子。更希望大家明白,我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所理想的大学。总的来说我班高一(5)班的成绩还是非常好的。
三、纪律情况
许多家长把孩子送到这里来的时候,大多数都听说这里管理严格。刚开始带着个班的时候,我感觉孩子们就是懒散,自律性太差,很多孩子反映说原来初三的时候老师根本不管,不重视他们,放弃了学习,现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带,一日三餐值班领导带领值班老师陪餐维持秩序,午休晚休每个楼层教师值班查人查舍维持纪律,上课、自习期间值班领导查教师查学生,在此期间,我们班当然也出现过学生玩手机,打架,抽烟等个别问题行为的出现,我们严格按照“十条红线”“十不准”进行了处理,无规矩不成方圆,有些孩子抱着侥幸心理一直在犯错误,我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退,予以开除。也希望家长们引起重视,和学校紧密配合共同教育好孩子。我们共同的目的就是使孩子成人,成才。
四、卫生方面
学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生,值班领导以及班主任都在密切配合学校搞好环境卫生,给孩子们创造一个良好的学习生活环境,四个月间,我感觉孩子们长大了,从军训第一天起,孩子们就学会了方块被,学会宿舍物品摆放整齐,养成了良好的生活习惯,孩子们的成长我点点滴滴看在眼里,说实话我也为孩子们的成长感到高兴。
五、家长意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言最后在这里我谨代表高一(5)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!家长会发言稿5各位家长:
你们好
感谢各位叔叔阿姨的到了,你们的到来时对孩子的关爱,对学校的信任,放下手中的一切,来赶到里来开家长会,我代表六年级(15)班感谢你们的到来。
再过几个月,我们同学们也就是你们的孩子将要面临一次重要的考试——小学毕业考试,我们应该认识到,这段期间是至关重要的,也是你们寄托的希望要实现的期间。
小学六年级的孩子,压力大、自尊心强,所以你们要学会跟孩子分压,千万不要用责骂的方法,或跟别人家的孩子比,这样他们的自尊心就会受到打击,压力就会增大,这会使他们产生厌学情绪,跟父母唱反调,会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们,所以各位家长们,你应该把孩子的现在跟过去比,有进步,你应该给予适当的.鼓励,这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习,而不是增加报复的重量。我相信,这样比责骂的方式要好,也相信他们压力就不会太大,就会适应学校的学习。
最后,我恳求家长们,尊重孩子,不要光看结果,而不注重孩子生长过程,我们孩子现在不小了,他们会想事的,请你们尊重你们的孩子,不要打击我们的信心和自尊心。
谢谢!家长会发言稿6尊敬的各位老师、各位家长、小朋友:
上午好!
今天,非常高兴参加儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先请允许我代表大三班全体家长,对二泉实验幼儿园园长和老师们表示最衷心的感谢!感谢你们,感谢你们三年来対孩子们的成长倾注的智慧与汗水、愛心与热情!并向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习,同时也祝贺你们健康茁壮地成长!
回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,教室里乱成了一片。还有的,宝宝在里面哭,家长在外面哭,那场面现在想起来,仿佛就在昨天。这时候,是两位老师,像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,带你们游戏,给你们讲故事,喂你们吃饭,哄你们睡觉。
三年中,是老师教会了你们:上课要注意听讲,好东西要和小伙件们分享,不拿别人的东西,东西要放整齐,饭前使后要洗手,做了错事要说对不起,学习要多思考,要有集体主义观念,热爱祖国和人民,学习保护环境,热受大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今,三年过去了。小朋友们,你们已不是当年哭鼻子、任性的小宝宝了,你们已经长大了,你们已经是一个懂礼貌的好孩子了,已经是一个有知识的孩子了,你们已经是有着良好生活习惯的好孩子了。所有这些,都是你们园长和老师的功劳!
三年的时光里,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心,凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活;是他们用真爱、关爱与博爱,汇集成一种母爱,陪伴你们在爱的光辉里走过了三个春秋。
尊敬的老师们,你们勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责爱护、教导孩子,给他们知识、给他们快乐,教他们做人的道理,孩子们就像颗颗幼苗,尽情吮吸着甘露,茁壮地成长;是你们毫无保留地付出,让孩子们从不离父母的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子。在这里,我想真诚的`说,亲爱敬爱的老师们,你们辛苦了!幼儿园领导和全体教们,你们辛苦了!感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号,也让孩子们快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。
普希金说:一切都将成为过去,一切过去了的,都将成为美好回忆。小朋友们,你们度过了无忧无虑的三年,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要学会感恩!还记得老师教过你们的那首《感恩的心》吗?请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙件,还有和蔼可亲的老师!同时我要预祝即将选择不同学校,接受更多的教育的小朋友们——坚强自信,热情阳光,在新的学习环境里取得成功!
家长朋友们,我们的孩子即将毕业了,但我们还应该教育孩子:勿忘师思,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心、呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。
最后,我代表全体家长,再一次对二泉实验幼儿园的各位老师三年的辛勤付出表示最诚挚的谢意,祝你们健康幸福!工作顺利!祝二泉实验幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好。
谢谢大家!家长会发言稿7尊敬的各位家长:
你们好!十分高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今日的家长会,在那里我代表我们班级的三位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感激!
一、班级情景
首先,请允许我介绍一下班级的情景:
班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理本事普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子本事的培养;
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理本事都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不明白自我的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅仅学会了自己的事情自己做。举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是十分倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。经过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的提高、每一天都能自我穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。这就是我们注重对幼儿进行本事培养的效果,像这样的例子还有很多,在那里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。
《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。异常在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、本事都对他能否适应团体生活、能否展现出自我的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿本事和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进行表扬。用小星星粘贴,大红花来奖励他们,他们会很开心的`把自我的星星贴在自我的脸上,手上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数本事还激励了幼儿的上进心。效果十分好!
本学期我们将开展冬季运动会、迎新年等活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习情景,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘周计划表'我们也将告之家长我们的教学进度,同时我们十分期望能在‘家园联系册’上能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自我的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自我孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。
另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上头会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想经过这本联系册及时的了解幼儿在家的情景,期望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮忙也能够写在上头我们会尽力帮忙大家。
三、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,所以期望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。
4、请家长及时填写家园联系手册,我们将在每周五上把手册发回去,每周一交给班级教师。
5、让孩子明白自我的学名,鼓励孩子用语言告诉教师自我的需要.如:喝水,入厕,穿衣物等等。家长会发言稿8亲爱的老师,同学们:
大家好,我是____的妈妈。杨老师让我介绍一下是如何教育孩子的。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的方法。听杨老师介绍____在学校表现比较好,作为家长听了后很高兴。
我们教育孩子时,一般都是从具体事情入手。如要求____对人要有礼貌,就多给他讲尊老爱幼的故事。在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。
从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友,要互相关心,互相帮助。同学有困难要主动帮助他们。这个学期刚开学时,一位同学在学校吐了,当天晚上____告诉我,并且非常自豪的说他还给这位同学餐巾纸用,我马上就夸奖他做的非常好,并且鼓励他在以后遇到这样的事情时,要尽力去帮助同学。
另外,我们希望孩子能够快乐的成长。我们就注重培养他开朗的性格。比如,孩子吃饭时把汤撒了,他会非常着急的说:“爸爸妈妈,我把汤能撒了,怎么办呀?”,我们不会埋怨他,加重他的心理负担,而是非常平和的告诉他,用抹布擦干了再盛一碗汤;又比如,有一天晚上孩子喝水多了,尿了床,非常不好意思,他爸爸就开导他说:“我十几岁还尿床呢!没有什么,长大以后就会好的,不用担心。”
在学习方面,我觉得老师的教育起了很大的作用。他刚上学时,不懂得上学的主要任务是学习知识,只是听家长不停的讲学习知识这个词语。我感到老师的'表扬和激励对孩子起很大作用。比如,老师给每个表现好的同学盖小红花优。有一天____告诉我老师没有给他优,因为有一个字写的不好,他很沮丧。当天晚上,____就按照老师写的字头认真练习,他说一定要写得和老师的一样好,才能得到优。我想要是没有老师的鼓励和鞭策,他可能会泄气的。而且,老师说得话,孩子们跟圣旨一样对待。每次生字写的不好让他照着书写,他会说:“秦老师说书上是印刷体,要按照老师教的写。”杨老师让他们每天听英语磁带,有时我忘了,____就会特别着急的说明天早上一定要多听几遍才行。所以,老师的一句话,比家长说十次都管用。所以,借这个机会,作为家长要特别感谢各位老师。因为老师的关爱、激励,能使孩子充满自信地做好每一件事,这对以后的成长都十分有益。
当然,在教育孩子的过程中,我们也有不少苦恼和困惑。比如____现在每天回家虽然能够比较主动的把作业做完,但是,弹琴时总是一会干干这个,一会干干那个,弹一个小时的琴实际上也就弹20分钟,怎样才能够让他踏踏实实的弹琴,是我现在面临的一大难题。再比如,____胆子比较小,我们给他讲了许多有关胆大的故事,但是见效不大,晚上不敢自己上厕所,白天不敢自己一个人在家。愿听听大家这方面的好经验家长会发言稿9各位家长朋友们:
上午好!
我是一(5)班的班主任,也是这个班的语文老师。首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一定会尽自己最大的努力,使孩孩子们能够在学校健康快乐的成长。开学后3个多月,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里……在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!正是因为这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人。作为一(5)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活和学习的环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。
此次家长会,我首先跟大家来聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要“。首先说的是学习习惯。
1,写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐,握笔,距离等),这个写字姿势不仅仅是一个行为,它将会影响孩子的成长。
2,听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话、作文奠定了基础。
其次说的是孩子的生活习惯。
1,早睡早起,生活有规律。(8:30分前要睡觉。)
2,生活自理能力的培养,孩子在家能做的事尽量让他自己做,凡事都有一个过程,没有谁生来就会做事,所以要让他们养成自己的'事情自己做。自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔,上体育时要穿运动鞋。),平时在家还可以帮着干干家务,如扫地啊!抹桌子。
3,要养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾,校卡,星期一举行升旗仪式要穿好校服。
4,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不要带着孩子看成人化的电视连续剧。)要让他养成运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮,性格开朗,学习优秀。有研究报告指出,孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯,强壮体魄,是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动,例如每天坚持跳绳200个,把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。
下面我给大家提几点建议:
(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔,不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在此还特别提醒一下家长们,不要让孩子把玩具带的来学校,这样会影响孩子的学习
(2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。
(3)教育孩子要学会和孩子沟通。一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识十分重要,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调、家长关注更易养成。
(4)要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子。
(5)有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!
补充
①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在保安室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。提醒大家不要过早的来校。
②孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。
③家长对学校和老师有什么疑问可以及时提出建议和看法
④别让孩子带零用钱来学校,可以给他买个储蓄罐,让孩子学会理财。
⑤请家长抄好课程表给孩子放在铅笔盒里,并教会他们认识上面的字,以便下课后准备课本。
⑥作业家长要检查并签字,不能制止不问。
下面我再讲讲学科上的
语文学习
这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)
1,写字
大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。
2,口头作业
刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。
3,培养学生良好的阅读习惯。
良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。
最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。最后也想说句心里话,我比很多家长年轻,但现在也体会到了家长的辛苦。常觉得有点力不从心,我们一年级的老师喉咙几乎都沙哑的。所以我也觉得教一年级的老师是比较伟大的!同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。
作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育。说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向。因而,一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!
我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。
祝愿每一位家长朋友美梦成真!家长会发言稿10
各位家长,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
你们把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1.安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意,冬天到来,防火成为重中之重,各位家长一定要重视起来。
2.严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:00开校门,下午1:20开校门。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。但是,同时家长要注意送孩子的时间,不要过早让孩子等待,容易发生危险。早上一定要做早饭,让孩子吃早饭,保证孩子健康。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上要对孩子睡觉时间做出要求(看电视、玩手机,家长自身的活动)。
3.家长要督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他做作业,这样的'孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。家长应该做的是在孩子做作业过程中遇到问题时给以帮助。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
4.家长需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。平时老师也会告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。请各位家长根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
5.行为习惯方面:
(1)提醒孩子每天佩戴红领巾。
(2)保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
(3)教育学生不乱花钱,不在校外小摊上买零食的,为了孩子健康,远离垃圾食品。
(4)让孩子养成讲卫生的好习惯,勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换袜子衣服,同时也远离疾病。
尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!家长会发言稿11
大家好!
首先感谢各位家长准时来参加本次家长会。也感谢各位家长对我校的支持和信任,能放心地把你们聪明可爱的孩子托付于我们,这更多地说明了家长朋友们对我校的认可和信赖。我们很荣幸与你们一道成为孩子成长道路上的向导,共同去规划孩子的未来人生。
首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,同时担任语文教学工作。您的孩子将由一名幼儿园的小朋友转变成一名小学生,进入了一个全新的环境:新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;对新入学的孩子来说显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为老师和家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我就下一步孩子们在学习、生活方面需要注意的事情和各位家长交流。
一、入学准备、
1、能力准备
(1)小学每节课时间为40分钟,较幼儿园延长,因此,对孩子的注意力要求高。家长要注重对孩子集中注意力能力的培养。
(2)家长要让孩子知道,自己长大了,已经成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。家长要注重对孩子独立意识的培养。教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会使用剪刀、铅笔、橡皮和其它工具;学会在家自己削铅笔。家长要注重对孩子自我管理能力的培养。
2、行为习惯准备
学习习惯:(1)作息习惯的准备:准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。
(2)尝试着让孩子能静心地坐下来:每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,做这些事时培养一心一意不讲话,不时常站起来走动,认真做事的习惯。
(3)认真倾听、思考习惯的培养:学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的.好习惯。比如,当家长向孩子提要求时,孩子就应放下手中的玩具,眼睛看着家长,在讲完后最好让孩子再复述一下,克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。
(4)正确的站、坐、行姿势的培养:孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。绝对不能躺着看书,不在光线很暗或很强的地方看书,每天看电视的时间超过一个小时,看书学习一段时间后,要到户外走走或望望远方,以保护视力。
3、生活习惯:(1)养成讲卫生的习惯,孩子上学穿的衣裤、鞋子、袜子等,要干净整洁。做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
(2)饮食习惯的培养:上学后一般没有课间加餐,应逐渐养成儿童按时进餐,每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯,养成上课不喝水、不上厕所的习惯。
(3)不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校。
(4)书包里的书本、文具一定由孩子自己收拾。每天整理书包,备好第二天需要用的书本、文具。这一点非常重要。
(5)请告诉您的孩子上学、放学路上要遵守交通规则,在校注意安全,学会保护自己。
4、物质准备
(1)准备一个饮水的水杯,使用简单、安全、不易碎、不漏水,易打开,不宜太大。准备适量入厕的卫生纸,教育孩子养成下课入厕习惯。
(2)6—8枝正牌HB铅笔,一头削尖(两头削尖的铅笔,容易伤到孩子)。不能把卷笔刀带到学校,务必在家削好。橡皮两块,质地软的、容易擦干净的。直尺一把(一边划直线、一边划波浪线的直尺),能放进铅笔盒的。
(3)汉语拼音用的四线三格本,写汉字用的生字本若干。
(4)课本一定要包书皮,并且在书面上用标签纸写上班级、姓名,同时不失时机地引导孩子要爱护书本。
二、语文学习
我们所使用的教材是人教版新课标教材,一年级上册这一册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求:
1、汉语拼音
学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。
辅导策略:多读,多听,多拼读,形成语感,掌握拼读方法和技巧
2、识字、写字
认识常用汉字400个,写其中100个。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
辅导策略:采用多种形式识字,倡导自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合,贯彻生活处处皆语文的理念,鼓励学生在生活中学语文。比如:读阅汉语拼音读物,认识路边广告语等。
3、阅读
学习用普通话正确地朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容,了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。
辅导策略:鼓励读汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。
4、口语交际
辅导策略:周末布置口头作业,以训练孩子们的语言表达能力,为二年级的写话打基础。
5、学生作业:
在一般情况下老师会把当天学的主要内容(也就是重点内容)或学习难点(学生容易出错的地方)作为当天的作业。做作业的目的就是及时巩固和复习当天所学的内容。因此老师布置的作业学生必须认真完成。如果学生经常写不完作业或作业做的很差,他们他们的学习内容得不到及时的巩固,时间长了就会影响到学生的学习成绩。
这学期,作业分为:汉语拼音、写字和《三维同步练习册》三项布置的作业。
6、培养学生养成勇于发表自己见解的好习惯。
要鼓励孩子发表自己的见解,这样不仅能摆脱思维的僵化,而且能激发儿童学习的兴趣,并养成独立思考的好习惯。教师提出问题,或由儿童自己提出问题,激发他们去寻找答案,然后共同讨论,各自发表自己的见解。老师家长应适时点播,鼓励孩子。另外,对孩子的回答要给予肯定,然后指出不足之处,只有这样孩子才会有进步,兴趣才会高涨,敢于发表自己见解的好习惯才会逐步养成。
最后温馨提示大家一定要科学地爱孩子,要注意以下几点:
1、对待孩子生活中的要求要有原则,合理要求可以考虑,过分的要求不能太过迁就,一味满足;
2、在孩子面前保持家长的威严,切忌流露无可奈何;
3、用行动给孩子做好的榜样,多一些耐心、赏识和鼓励,少一点粗暴、武断;
4、多问问孩子:这事你认为可以怎样?
5、每天抽几分钟时间听听孩子讲这一天在学校的见闻……
如今的孩子,智力上的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成的过程,“冰冻三尺,非一日之寒”,它需要耐性,它需要家长、孩子及学校共同配合!平日里注意点点滴滴地培养。我们都会越来越轻松!
特别强调路队:家长一定要按时接送孩子。散会后,请家长在教室门口张贴孩子姓名后注明,东队画对号,西北队画星号,方便以后放学路队分配,谢谢大家。家长会发言稿12尊敬的各位家长:
我校__年中等学校招生志愿填报工作将于5月2日至6月5日进行。考生填报志愿是考生对报考学校及专业的书面表达形式,是招生学校录取新生的重要依据,志愿填报工作事关重大。希望各位家长与我们的考生一起认真研究由南通市高校招生办公室印发的《南通市__年中招指南》(学生人手一本),认真学习1—1页南通市通州区__年中等学校招生录取办法、南通市通州区__年中考志愿填报须知、具体各批次各学校的招生计划及要求。凡对政策有不理解、不清楚的地方,可向我们的班主任老师咨询。我们的所有班主任及相关老师都有责任、有义务做好本次我校中考志愿填报的辅导、指导工作。下面我从六个方面具体就今年中考志愿的填报进行说明:
一、招生计划说明
1、今年中等学校招生计划包括高等师范定向生、高等师范统招生、普通高中、五年制高职大专、中等职业学校等计划,各类学校的招生计划均刊登在南通市招办统一编印的《中招指南》上,请有意填报的考生及家长自行查阅。
2、高等师范定向生招生的政策要点是“择优录娶协议定向。免收学费、跟踪培养。考核合格、落实就业”。采取提前录取的办法,凡被高等师范录取的定向生,不再具有被其他学校录取的资格。定向生录取时必须参加高等师范学校组织的面试和体检,录取后必须与教育局、高等师范签订三方协议。
3、增加计划:今年南京市幼儿高等师范学校和徐州市幼儿高等师范学校各在通州招收五年制师范学前教育专业师范男生各1名。师范生实行定向招生、定向培养、定向就业一体化机制。考生志愿填在提前录取师范的'“独立批次”栏。
4、普通高中招生今年将按照公布的招生计划、考生填报的志愿,按规定的批次实行一次性录取。杜绝无档招生。按照省教育厅要求所有高中新生须经南通市招办统一办理录取审批手续,一经录取不得流通。为了推进改革方案的实施,充分利用现代科技手段及络技术,加大对中考志愿的填报管理,规范录取过程,增加安全系数,维护考生权益,促进公平公正,提高工作效率,今年中考志愿将于高考接轨采取上填报、上录取考生填报志愿一定要认真、慎重,志愿一经填报确认后,任何人不得更改。所填学校的代号、代号要与招生计划一致。考生家长必须在志愿表的相关栏目签字。
5、通州高中指标生的必备条件为:综合素质评定结果①②须达合格,③④⑤⑥中至少有两项达a级,其余两项达b级,地理、生物学业水平测试成绩达c级以上(含c级)。被推荐的学生必须是在籍在读学生,且在推荐学校就读的时间不得少于两年,其中初三学年段必须在读。中考后,各初中按中考成绩(从高分到低分),从第一志愿报考通州高中的考生中,根据“指标生”计划数1:1确定“指标生”候选人,“指标生”名单由各初中学校公示并同时报教育局和通州高中。我校通州高中“指标生”推荐分配名额为2人。
二、招生录取批次说明
今年中等学校招生录取第一阶段共分四大批十个小批进行。
1、师范类提前录取批次分四小批。独立批次:省定向男幼师。第一小批:师范定向生(含师范艺体定向生)。第二小批:师范艺体统招生。第三小批:师范统招生。
2、第一批次普通高中(一)分三个小批。中外合作班提前录取。第一小批:四星级高中通州高级中学统招生。第二小批:四星级高中江苏省西亭高级中学统招生、择校生,通州高级中学的择校生,江苏省平潮高级中学统招生、择校生。
3、第二批次分二个小批。普通高中(二):三星普通高中统招生和择校生。五年制高职(含艺术类)。
4、第三批次中职(普通中专、职业中专、技工学校)学校。
第二阶段为未完成招生计划或调增计划的师范、高职、中职征求平行志愿录取,分二次进行。
(1)师范、高职、中职征求平行志愿。
(2)中职第二次征求平行志愿录取。
三、志愿填报时间说明
今年中等学校招生志愿全部实行上填报,根据上级教育行政主管部门统一部署安排,我校填报时间安排如下:
5月2日,召开我校中考志愿填报班主任及领导组工作会议,布置我校20__年中考志愿填报的相关工作。下发中招指南、考生志愿填报草表。
5月3日晚7点,在报告厅举行初三年级全体学生会议,对初三中考志愿填报工作进行动员、辅导、指导。
5月31日下午2点半,在报告厅举行初三年级全体家长会,进行__年中招政策宣传、传达。
5月31日—6月2日,学生及家长完成志愿表草表填写、确认工作。
6月3日上午,考生上填报各类学校志愿。
6月5日上午点3分,考生和家长确认志愿信息并签字。
6月5日,学校对考生填报信息核对、确认。
6月6日,上报考生志愿确认单。
月5日—1日,师范、高职和中职学校征求平行志愿填报。
月25日—3日,中职学校第二次征求平行志愿填报。
四、志愿填报办法与流程说明
由于涉及到具体技术性操作,我们已经在全体学生会及班主任会上进行了布置,这里不作过多解说。
五、志愿填报要求说明
1、中等学校招生计划通过《南通市中招指南》向社会公布,未列入招生计划的学校一律不得填报。所报考学校、专业的代号和名称必须正确,并与《中招指南》相对应。
2、考生正式上填报志愿前务必认真清楚地填好《高中阶段学校招生报考志愿表(草表)》,确认无误后上操作,确保上志愿信息的准确性。
3、考生在上填好志愿后,我校将打印出“考生志愿确认单”供考生和家长确认,考生和家长必须认真核对“考生志愿确认单”的志愿信息,确认无误后分别签上姓名。未经考生本人及家长亲自确认签字的志愿信息一律无效。
4、特别提醒考生,通州高级中学的统招生是按志愿录取,如不填该校志愿达线也不能录取普高志愿要量力而行,避免达线不能被录取另择校生的收费标准已公布,如填择校志愿的考生要考虑家庭的经济能力,如被录取不得调剂到另一所学校公费。具体收费标准见《秋季招生收费的有关规定》,也可向班主任咨询。
5、提前录取批的“省定向男幼师”和“师范定向生”按计划分地区招生,非通州区户口的考生不得报考师范定向生。
6、师范定向生、普通高中、五年制高职等学校对学生的综合素质评定和学业水平测试等级有相应的录取要求,考生必须根据自己的实际情况填报相对应的志愿。具体要求可向各班班主任咨询。
7、报考普通职业学校艺体、警官等专业的考生,还须根据招生学校的要求参加专业加试或体能测试,请考生登录招生学校站查询相关要求。家长会发言稿13尊敬的各位家长:
您好!
您辛苦了!首先,衷心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会,共同探讨孩子成长这一伟大的话题。感谢您对我们工作的理解、支持和配合!
当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人,做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时尊敬老师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着善良、友爱和基本技能,敞开胸怀进入社会,就一定能人见人爱,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的追求,也是我们的`共同责任,更是我们共同的荣耀。
所以,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此智慧的光芒,共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期待和付出!
今天我校隆重召开家长会,是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托,借此机会向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。
一、需要做到
1、要家庭和谐家和万事兴。给孩子提供良好学习环境。
2、要轻松交流增加彼此的了解,从而达到教育的效果。
3、要赏识信任建立亲子关系,孩子或多或少的不足是正常的现象,我们必须善于发现学生的闪光点,加以正确的引导,从而增强孩子的自信。
4、要理解关怀、宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足。
5、要团材施教不要盲从、不要不切实际。
6、要适当劳动适当的体力活动有利促进学习。
二、注意
1、不要责备唠叨
2、不要攀比贬低
3、不要伤害污辱
4、不要不实赞美过分或不实的赞美无异于直接播种虚荣。
5、不要无边干预否则易叛逆。
6、不要过分溺爱
“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定品行,品行决定命运”。各位尊敬的家长,让我们团结一致,齐心协心,让孩子们在自尊、自信、自律中快乐成长!谢谢!尊敬的家长,再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后交流。家长会发言稿14尊敬的老师,家长们:
大家好!
我是陆妈妈,感谢老师能给我这次发言的机会,我是一个内向的人,我的孩子也有些内向胆小。今天我能够勇敢的站在这里,也是给我的孩子做一个榜样。首先感谢各位老师对孩子们的爱护与栽培,因为有你们的辛苦培养孩子们才能这么快速的成长,才能打下这么坚实的基础。
在座的各位家长朋友们都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些观点与想法说出来大家相互交流交流,取长补短,对于我的观点有不同看法的还请大家多多指导。下面我简单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司安全管理人员安全培训试题及一套答案
- 员工三级安全培训试题及完整答案(有一套)
- 金兴华教学设计
- 商业展览会穹顶搭建方案
- 防洪堤工程清包工协议书
- 企业复工复产防疫物资配置方案
- 供应链管理合同终止协议书
- 公共服务部门三基三严绩效考核制度
- 中学后勤工作培训
- 水上乐园游客安全应急预案
- 抖音快闪自我介绍PPT模板 (英文)
- GR&R自动生成Excel表格(MSA第四版)
- 中医四季养生PPT课件
- 少数民族服饰文化资源保护与产业开发研究_以云南为例_张蓓蓓
- U型渡槽结构计算书
- 《安全领导力讲解》PPT课件课件
- 山体滑坡卸载方案
- 深基坑土方开挖施工方案
- 特种行业许可证申请表
- 书签式三项并列关系图表PPT课件
- 浅析牵引变压器非电量保护误动原因及解决方案
评论
0/150
提交评论