安徽省亳州市涡阳县2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试题_第1页
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文档简介

2024~2025学年高一年级第一次月考试卷历史考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版《中外历史纲要》(上)第一单元。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.我国有众多新石器时代龙形象遗存,在河南、湖南、湖北、甘肃、内蒙古、辽宁和山西等地均有发现,而且龙形象各不相同。这可用于说明中华文化()A.区域之间交融互鉴 B.多元一体C.以中原地区为中心 D.满天星斗2.古书中记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长,夏朝的兵士称为“甲士”,“夏有乱政而作禹刑”。材料反映出夏朝()A.已建立国家管理机构 B.官员职责已日益明朗C.官员森严尊卑等级 D.已结束国家动荡状态3.西周时期,周天子将土地划分成“井”字形,田亩所有权全归贵族封君,一般不允许买卖。即所谓“四封之内,莫非王土;食土之毛,莫非王臣”。这说明,当时()A.国家税收得到了有效保障 B.小农经济得到较大发展C.实行了奴隶主土地国有制 D.土地属于封建地主私有4.何尊是西周早期的青铜器,内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。何尊是研究西周政治的()A.图像史料 B.文献史料 C.实物史料 D.口述史料5.春秋战国时期,各诸侯国先后产生了金属货币,并且得到了不断的推广和发展,出现了逐渐取代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主要原因是()A.社会经济的大发展 B.分裂割据的变局C.冶铁技术日渐成熟 D.统一进程的加速6.先秦时期实行井田制,商鞅变法时曾采取“决裂阡陌,教民耕战”的措施。此举直接意图是()A.提升官吏素质 B.修造战斗装备C.鼓励积极垦耕 D.抑制工商行业7.如表是关于秦人族源传说的相关内容。这些传说反映出秦人()传说类型简要内容颛项后裔说秦人将自己的原初祖先追认为颛顼帝,从根本上否认己族是他族或“夷”驯鸟兽、牧马技能说秦人先祖受命驯化鸟兽及为周王牧马于陇西,此传说既解释了秦人祖先为何居于边缘地带,又合理化了其掌握戎人擅长的技能西迁商民说周成王灭商后,将商纣之臣蜚廉一族西迁至邾地以防御戎人,这部分西迁的商民被认为是秦人的先人A.具有强烈的华夏认同感 B.利用神话传说加强统治C.不断吸收借鉴其他文化 D.重视强化族群的凝聚力8.战国末期法治盛行,荀子面对法律的客观存在及实际价值,予法以独特位置,由此他提出()A.无为而治 B.严刑峻法 C.兼爱非攻 D.隆礼重法9.秦朝负责巡查地方监察御史官职虽然很低,但代表着皇帝和朝廷外出视事。监察官员“自皇太子以下,无所不纠”,且可以“风闻奏事”,不受任何机构、官员的约束。这体现出秦朝监察御史()A.分化相权,加强皇权 B.地位崇高,彼此制衡C.位卑权重,以小制大 D.风闻奏事,权力无限10.秦统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”,还体现在君主与地方政治联结层面上。这一“联结层面”是指()A.实现了文字的统一 B.全面推行郡县制 C.统一货币和度量衡 D.统一六国迁贵族11.秦始皇“焚书坑儒之后,留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生,不再敢轻易借古讽今,给朝廷造成麻烦”。由此可知,“焚书坑儒”()A.旨在禁止儒学的传播 B.毁灭了六国的历史记录C.强化了对思想的控制 D.落实了以法为教的政策12.关于秦朝的灭亡,陆贾认为“举措暴众而用刑大极”;柳宗元则强调“秦之失,在政不在制”。这两者都认为秦的灭亡的根源在于()A.统治者实施暴政 B.农民起义的频发C.秦始皇昏庸无能 D.君主专制的实施13.汉初推行“轻刑事少,与之休息,以俭约节欲自持……躬劝农耕桑,务民之本”政策,其目的是()A.打击王国势力 B.恢复发展经济 C.抑制商业发展 D.宣扬重民思想14.有学者认为:“文景之治”的和平繁荣景象下潜藏着一系列巨大的,甚至是颠覆性的风险,其中最重要的就是“未统一”与“伪统一”的并存。“未统一”是指汉朝前期并未将秦朝的全部领土都纳入统治,而“伪统一”则是指()A.对匈奴采取“和亲”政策 B.思想上实行的“无为而治”C.郡国并行下的诸侯林立 D.在西域采取“羁縻”政策15.康有为认为:“孔学行于天下,自汉武始。”汉武帝“当享配文庙(通常指的是祭祀孔子及其弟子的庙宇),以报其大功”。康有为作出这一论断的主要依据是,汉武帝()A.打击豪强,加强集权 B.改革币制,盐铁官营C.尊崇儒术,任用儒生 D.休养生息,发展农业16.东汉一朝,皇帝例居“东宫”,皇太后皆居“西宫”。皇帝亲政和太后临朝两种状态的转换,表现为最高权力在“东宫”和“西宫”之间的切换。这一现象表明东汉()A.皇权受到外戚制约 B.社会矛盾彻底激化C.外戚宦官交替执政 D.外戚频繁干涉朝政二、非选择题(本大题包括3小题,第17题15分,第18题25分,第19题12分,共52分。)17.阅读材料,回答问题。材料一:“周朝好比是家族社会的教科书,整个国家为一系列封地君主和其亲戚团体拥有”。沿着中国早期国家成长之路径,承袭夏商以来制度变迁之趋势,西周统治者建立起了一个“血缘宗法王国”,它承继了长期以来延续的氏族伦理,又以此为基础进一步型塑国家形态。材料二:周室东迁后,周天子逐渐丧失了对诸侯的约束能力。社会失序,暴力泛滥,亟需重建秩序,恢复和平。对此,法家以商鞅“分户”为代表,首先在大规模的变法实践中推行了一种与姬周大相径庭的家庭政策,此后经过韩非等人的阐论,最终成立为一种新型的国家体制:“官僚制帝国”。法家一方面阐明国家和法律的公共属性;另一方面强调家庭成员之间的利益争夺。法家通过对周朝国家体制的“双重否定”,从理论上进一步摧毁了东周以来实践中业已破产的“血缘宗法王国”,为中央集权帝国体制的最终确立提供了理论与实践的支持。——以上材料均摘编自谢红星《早期中国至商鞅变法时代家国体制的变迁》(1)根据材料一,指出周朝国家体制的主要特点,并结合所学谈谈你对“血缘宗法王国”的理解。(2)根据材料二并结合所学,分析商鞅变法时代国家体制变迁的原因及其影响。18.阅读材料,回答问题。材料一春秋战国时期,在社会、政治、经济等因素相互作用下,商品经济达到了历史上较高水平;主要表现在商品交换的地域范围广阔,出现了一批繁荣的商业城市和拥有雄厚商业资本的富商大贾。城市如“北却戎翟,东通三晋”的栎邑(秦),“北通燕、涿,南有郑、卫”的邯郸(赵);商人如:陶朱公范蠡、儒商鼻祖子贡、慧眼识人的吕不韦,他们甚至走到了历史前台。——摘编自吴继轩《春秋战国时期商品经济发达原因探析》材料二公元前119年,汉武帝颁布法令,宣布私自盗铸金钱者死罪,并废除一切旧币,发行“五铢钱”,汉朝的币制自此稳定。在桑弘羊的建议下,汉武帝增设大农部丞对郡国盐铁官进行整顿,并设置36处盐官,分布在27个郡;至少设置48处铁官,分布在40个郡国;对于小邑和乡村,则特准商人在交纳重税的条件下把盐分销给消费者。面对郡国因纳贡带来的高额运输费用问题,汉武帝派遣大农部丞分赴各地充当特使,并指派各地均输官“输其土地之所饶”,最后由京师平准官实现“贱买贵卖”。此外,汉武帝还向工商业征收“算缗”(每值2000钱则纳税一算,即120钱),并鼓励知情者检举揭发,“令民告缗者以其半与之”。——摘编自魏艾《国有专营制度:汉武帝文治武功的经济保障》(1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期商品经济快速发展原因。(2)根据材料二,概括汉武帝规范商品经济发展的举措,并结合所学知识简要评价汉武帝的举措。19.阅读材料,完成下列要求。材料一封建社会中,知识本为贵族所专有,但因封建制度的渐趋破坏,贵族的后裔降为平民的日渐增加,知识也因而流入民间。加以王室衰微,政治无主,传统的文化渐已不能支配人心,因此独立的思潮开始抬头,这情形在春秋末期已甚显著。……诸夏文化的范围也随之扩大,并吸收相当成分的外族文化。这些新因素,更刺激新思想

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