小升初语文易错知识点专项集训A卷-标点符号（试题）部编版语文六年级下册

小升初语文易错知识点专项集训标点符号1．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。B．他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。C．“谁呀？”奶奶问道：“到底是谁呀？”D．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。2．下面分号使用有误的一项是（）A．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷；空气有冷有热，才能流动，成为风。B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。C．一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。3．下列句子中引号的用法与其他三项不同的一项是（）A．“多好啊！”他在自言自语。B．“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”C．班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”D．午门俗称“五凤楼”，是紫禁城的正门。4．下列句子中标点符号使用错误的是哪一项（

）A．“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。B．有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道，“太湖美，美就美在太湖水！”C．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”D．“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”5．“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……”句子中省略号的作用是（）A．表示列举的省略。 B．表示引文的省略。C．表示声音的延长。 D．表示说话的断断续续。6．下列句子中正确使用了分号的是哪一项（）A．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了？B．操场上可真热闹呀！同学们有的打球；有的跑步；有的跳绳；还有的跳远。C．妹妹红着脸，吞吞吐吐地说：“我；不是我做的。”D．你说你的；我说我的；总的意思是民族团结互助。7．下列关于标点符号用法的解析正确的一项是（）A．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（省略号表示话没有说完）B．“那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。（破折号表示解释说明）C．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。（引号表示特殊含义，需要强调）8．与例句中破折号作用相同的一句是（）例：战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。A．那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。B．老师大声喊到：“预备——跑！”C．我永远忘不了加入少先队的那天——2020年6月1日。D．自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。9．下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A．“学习就怕‘认真’二字。”爸爸说，“态度决定一切！”B．晚上，爸爸问我今天做了什么事？我吞吞吐吐答不上来。C．在山巅，我写云海、松涛；在海边，我写浪花、礁石。D．学校有很多花，迎春、月季、桂花、梅花……—年四季、花开不败。10．下列各句使用标点符号不正确的一项是（）A．“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？”B．我问爸爸什么叫“妙处”，爸爸笑而不答。C．您有60岁了吧？老师。D．谁也不知道这个故事的结局是什么。11．下列句子中，标点使用正确的一项是（）A．昨天是苞蕾；今天是鲜花；明天就变成了小果实。B．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！C．我总是仰望星空，对光明心驰神往，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后，另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。12．下列句子，分号用得不正确的一项是（）A．清晨，我同晨风一道将光明迎接；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。B．（听到这声音）我跑出来了；爸爸跑出来了；一院子的人都跑出来了。C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。13．朗读停顿时间由长到短排序正确的一项是（）A．顿号＞逗号＞分号＞句号 B．顿号＞分号＞逗号＞句号C．顿号＞逗号＞句号＞分号 D．句号＞分号＞逗号＞顿号14．下列句子，标点使用有误的一项是（）A．“谦受益，满招损”这句格言，流传到今天至少有两千年了。B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。C．“什么呀！”小明撇撇嘴说，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”D．关于如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。15．下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。”B．艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。C．打猎的讲究不少：雉鸡、野兔要白天打，叫打坡，野猪、獾要夜里打，叫打猎。D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。16．下列说法正确的一项是（）A．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法，突出了水的可爱。B．本学期所学课文《少年闰土》和《好的故事》分别出自鲁迅先生的《朝花夕拾》和《野草》。C．“有的人把名字刻入石头，想‘不朽’。”这句诗中的引号表示讽刺。D．阅读文章时，我们要养成好习惯：先选择适合的阅读方法，再想想阅读的目的。17．下列句子中，分号使用不恰当的一项是（）A．学习贵在自觉，要有笨鸟先飞的精神，自我加压；学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。B．红红的夕阳；袅袅的炊烟；绿绿的垂柳构成了一幅美丽的图画。C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D．快乐是一阵风，让你感到舒适；快乐是一团火，让你感到温暖。18．下列标点符号运用不正确的一组是（）A．“注意，和群众说话态度要诚恳。”主席说。B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。C．我不禁鼻子一酸——也许主人进去后就再也出不来了。19．下面破折号作用解说不正确的一组是（）A．近年——特别是地震、水灾时，解放军一直是人民的坚强后盾。（表示意思递进）B．各国政府——无论东方还是西方，都喜欢中国的新冠病毒疫苗。（表示话题转换）C．王老师的琴声悠扬——好像从月亮上飘下来。（表示解释说明）D．嘎嘎——鸭子又过去了。（表示声音的延长）20．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．我的书包里有课本，笔，砚等文具。B．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使