专题01 富强与创新（巩固训练）-【考点剖析】2023年中考道德与法治二轮专题复习重要考点巩固与训练（云南专用）

专题一富强与创新（巩固练习）

学校:姓名：班级：考号：

一、单选题

1.随着大数据的发展，人工智能技术已经逐渐应用到我们的生活中，本来手机扫码支

付就够便捷的了，现在又可以刷脸支付，乘高铁可以刷脸进站，到商店可以刷脸购物,

有的学校食堂可以刷脸吃饭，"一卡通''巧变"一脸通”，支付方式的不断改变说明了（）

①创新让生活更美好

②创新改变着生活

③创新让生活更便捷

④人工智能技术彻底改变了人们的生活

A.①②④B.①@④C.①②③D.②③④

2.观察、分析下图，所得出结论不正硬的是（）

科技创新能力排名

A.2013-2021年，我国研究与试验发展经费逐年增加

B.2013-2021年，我国科技创新能力排名有明显上升

C.近年来，我国实施的创新驱动发展战略成效显著

D.只要增加科研投入，就能提高科技创新能力排名

3.根据下图我国“知识产权保护社会满意度”调查，可以看出（）

知识产权保护社会满意度

A.知识产权保护是企业制胜之道B.我国侵害知识产权的行为减少

C.我国高度重视对知识产权保护D.保护知识产权就是要申请专利

4.歌曲《南泥湾》让很多人认识了陕北的南泥湾。革命战争年代，三五九旅开展大生

产运动，自己动手。丰衣足食，度过困难时期：建国后，国家投资建设南泥清农场，改

善条件，彻底改变了农民的贫困面貌；如今的南泥湾拥有万亩良田，集参观、旅游、经

济综合开发为一体，南泥湾人过上了好日子。中国共产党不忘初心、牢记使命，带来了

南泥湾的巨大发展变化，在这里的“初心”和"使命''是（）

A.带领中国人民建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

B.全心全意为人民服务

C.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

D.对人民负责，为人民谋利益

5.观察下图可以得出的结论是（）

10%

2001年2005年2010年2015年2018年2020年

A.科学技术是第一生产力和社会进步的基石

B.这一变化有利于增强我国的自主创新能力

C.高素质人才是综合国力竞争的决定性因素

D.我国人口素质不断提高，我国成为人才强国

6.改革开放40多年来，中国腾飞谱新篇，主要表现在（）

试卷第2页，共6页

①我国己经成为世界第二大经济体

②我国已进入发达国家行列

③我国人民收入较快增长，家庭财产稳步增加

④我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源

A.①②④B.©©③C.②③④D.①③④

7.第五届中国国际进口博览会2022年11月5H-10日在上海国家会展中心举办。经过

4年发展，进博会让展品变商品，让展商变投资商，交流创意和理念联通中国和世界，

成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台，成为全球共享的国际公共

产品。这说明（）

①改革开放实现了中华民族的伟大复兴

②中国人民通过改革开放过上了幸福生活

③改革开放推动中国和世界共同发展进步

④我国对外开放水平不断提高

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.在乡村振兴战略支持下，越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创

业，成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象

和影响的推论成立的是（）

①发展特色种植、养殖业一带动村民创收-＞促进村民共同富裕

②发展民族特色文化产业一增加就业机会一推动民族地区发展

③依托资源开办特色民宿一带动旅游发展实现区域协调发展

④开办农牧产品加工企业一发展农业产业一促进当地乡村振兴

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

9.2022年3月23日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国自主建造的空间站，为

全国青少年开设第二堂精彩绝伦的太空科普课。以下标语对此活动概括最恰当的是（）

A.中国航天攀高峰，科技强国已建成

B.自主创新最关键，国际合作不必要

C.综合国力靠竞争，科学技术来决定

D.创新精神要弘扬，有志青年须奋斗

国家统计局1月26日发布数据，2021年我国全社会研究与试验发展经费投入达

27864亿元，我国研发投入强度再创新高，科技创新能力在132个经济体中位列第12

位。回答下列小题。

10.在北京隆重举行的国家科学技术奖励大会上，李克强总理强调“全面提高科技创新

能力”，是因为（）

①创新是引领发展的第一动力

②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉

③科技创新是决定当代中国命运的关键抉择

④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

11.提升科技创新能力，公民应做到（）

①增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力

②积极营造有利于创新的融资平台

③把创新作为--种生活方式

④窃取别人的科技成果

A.①②B.①③C.②③D.①④

12.提升科技创新能力，从国家发展战略来说，应坚持（）

①科教兴国、人才强国战略

②可持续发展战略

③乡村振兴战略

④创新驱动发展战略

A.①②B.①③C.②③D.①④

二、简答题

13.2020年是脱贫攻坚的收官之年，中国将消除绝对贫困、全面建成小康社会,

实现中华民族几千年来苦苦追求的梦想和期盼。

材料

（世界银行数据显，云.中、

国减贫对世界减贫贡献率超

过70%.2020年全面脱贫目

标完成后,中国将提前10年

实现联合IS2030年可持续

<发展议程的减贫目标.y

材料反映了什么信息？

14.“两会”期间，某校九年级学生积极参加教育局主办的“我为「两会，写微议案”评选活

动，在校园内掀起学生参与政治生活的热潮。

试卷第4页，共6页

微议案：“双减”政策不但减轻了学生的负担也减轻了家长的负担，

现在我们有更多的时间去培养兴趣，发展特长，开拓视野，锻炼身

体。建议学校丰富课后服务的内容，满足学生的多元化需求，让学

生真正学有所乐，学有所长。

“双减”政策的实施，体现了国家对教育事业的重视。结合所学知识，谈谈我国为什么要

高度重视教育事业。

三、分析说明题

15.【关注家乡发展助力城市建设】

2021年11月25日，经国务院同意，《山东省济南市建设科创金融改革试脸区总体

方案》正式印发，济南市成为全国首个科创金融改革试点城市。

2021年，山东高新技术产业产值占规模以上工业总产值的46.8%,经济发展的内

生动力悄然发生变化，但创新支撑能力不足等难题依然存在。山东在收益分配、成果转

化、期权激励机制上向领军人才倾斜，开展“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期

使用权”和“二级事业单位正职领导持股”两项改革试点，助推了山东省创新产业发展。

，，十四五，，时期，山东将全力建设高水平创新型省份。

运用所学知识，请你谈谈怎样才能解决材料中存在的问题？

16.科技中国

秋浓如酒时一飞冲天，春暖花开季载誉归来。

【资料一】2022年4月16日9时56分，在太空遨游六个月的神舟十三号飞船返

回，太空出差的3名航天员顺利出舱。……六个月里，神舟十三号创造了一项又一项新

的航天纪录，中国女性航天员首次出仓活动，太空漫步、天宫授课，……一条属于中国

航天的未来之路徐徐铺开。

【资料二】2022年3月23日，神舟十三号“天宫课堂''第二课准时开讲，航天员在

轨演示太空“冰雪”实验，水油分离实验，太空抛物实验等，天地差异中同学们再一次感

知宇宙的奥秘。

围绕这一重要事件，我校同学进行了一系列的主题探究活动，请你参与：

2022年中国已经将神舟十四号和神舟十五号发射升空，中国将怎样行稳致远，再创中

国航天新辉煌？

17.时事点评

2022年3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十三届五次会议的农业界、

社会福利和社会保障界委员时指出，粮食安全实际上指的是食物安全，要树立大食物观。

这要求我们保障粮食安全要从耕地向整个国土资源拓展，要宜粮则粮、宜经则经、宜牧

则牧、宜渔则渔、宜林则林，全方位多途径开发食物资源。

运用时事知识，对“树立大食物观''做出点评。

试卷第6页，共6页

参考答案：

1.C

【详解】本题考查创新改变生活。①②③：人工智能技术已经逐渐应用到我们的生活中，支

付方式的不断改变说明r创新让生活更美好，创新改变着生活，创新让生活更便捷，①②③

说法正确；④：人工智能技术改变了人们的生活，彻底一词说法太绝对，④说法错误；故本

题选C。

2.D

【详解】本题考查创新的相关知识。ABC：结合图表信息，2013-2021年，我国研究与试验

发展经费逐年增加；2013-2021年，我国科技创新能力排名有明显上升；通过图表这些信息，

可以得出，我国实施的创新驱动发展战略成效显著，故ABC正确：D：只要，就，说法绝

对，故D错误；本题是逆向选择题，故本题选D。

3.C

【详解】本题考查尊重和保护知识产权。C：根据所学，创新的时代，既要尊重他人的知识

产权，乂要学会保护自己的知识产权，保护知识产权就是尊重创造、保护创新。据此，题文

内容说明我国高度重视对知识产权保护，所以C正确；A：提升创新能力是企业持续发展之

基、市场制胜之道，A错误；B：在题干中未涉及，B排除；D：说法绝对化，D错误；故

本题选Co

4.C

【详解】本题考查正确认识党的初心和使命。A：建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现

代化强国是我国的奋斗目标，A说法与题不符；B：党的宗旨是全心全意为人民服务，B说

法与题不符；C：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的初心和使命，C说法正确；

D：对人民负责，为人民谋利益是对政府工作的要求，D说法与题不符；故本题选C。

5.B

【详解】本题考查建设创新型国家。B：图中数据表明我国公民具备科学素质的比例在大幅

度提高，这一变化有利于增强我国的自主创新能力，B说法正确；A：教育是社会进步的基

石，A错误；C：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，C错误；D：我国还不是人

才强国，D错误；故本题选B。

6.D

【详解】本题考查改革开放。①③④：根据所学可知，40年来，中国人民坚持改革开放，

极大解放和发展了社会生产力。今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造、业第一大国、

答案第1页，共4页

货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一；我国城乡就业规

模持续扩大，人民收入较快增长,家庭财产稳步增加;我国成为世界经济增长的主要稳定器、

动力源，是影响世界的重要力量，①③④正确；②：我国仍然是世界上最大的发展中国家，

②错误；故本题选D。

7.D

【详解】本题考查改革开放地位的相关知识。③④：第五届中国国际进口博览会的召开，及

其取得的成果，表明改革开放推动中国和世界共同发展进步，也说明我国对外开放水平不断

提高，③④说法正确，符合题意；①：中华民族的伟大复兴的中国梦还没有实现，①错误；

②：中国人民通过改革开放过上幸福生活在题干中没有体现，排除②；故本题选D。

8.D

【详解】本题考查共同富裕。①：发展特色种植、养殖业，有利于村民创收，促进村民实现

共同富裕，故①说法正确；②：发展民族特色文化产业，可以增加就业机会，推动民族地区

经济发展，故②说法正确；③：依托资源开办特色民宿，可以带动旅游业发展，促进当地经

济发展，与区域协调发展无关，故③说法错误；④：开办农牧产品加工企业，有利于发展农

业产业，促进当地乡村振兴，故④说法正确：故本题选D。

9.D

【详解】本题主要考查创新的相关知识。D：在中国自主建造的空间站开展太空科普课，启

示青少年要弘扬创新精神，努力奋斗，故D选项说法正确；AB：我国尚未建成科技强国，

也需要加强国际合作，故AB选项说法错误；C:题干信息未涉及综合国力竞争，故C选

项不合题意；本题选D。

10.A11.B12.D

【解析】10.本题考查正确认识创新的重要性。①②④：李克强总理强调“全面提高科技创

新能力”，是因为创新是引领发展的第一动力：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴

旺发达的不竭源泉；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，①②④说法正确；

③：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，③说法错误：故本题选A。

11.本题考查公民如何提升科技创新能力。①③：作为公民要增强创新意识，培养创新精神，

提高创新能力；把创新作为一种生活方式，把创新的热情和实践结合起来，①③说法正确；

②：国家要积极营造有利于创新的融资平台，②说法与题不符；④：窃取别人的科技成果的

行为是侵犯了他人的智力成果权的表现，④说法错误；故本题选B。

12.本题考查我国的发展战略。①④：提升科技创新能力，国家要坚持科教兴国、人才强国

答案第2页，共4页

战略；创新驱动发展战略，①④说法正确；②③：可持续发展战略、乡村振兴战略也是我国

坚持的发展战略，但和提升科技创新能力无关，②③说法与题不符；故本题选D。

13.①改革开放以来，我国的贫困人口大幅度减少，扶贫工作取得了巨大的成就。②我党和

政府对扶贫工作高度重视。③我国农村贫困人口区域分布不平衡，贫困人口达到历史最低总

量，今年是我国脱贫攻坚的收官之年，全面建成小康社会的目标即将实现。④中国为世界减

贫工作做出了巨大的贡献，致力于做世界发展的贡献者。

【详解】本题考查实现共同富裕。依据教材知识，分析材料信息可从党和政府对扶贫工作高

度重视，我国扶贫工作取得了巨大的成就，为世界减贫工作做出了巨大的贡献等方面作答。

14.一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族

振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

【详解】本题考查教育的重要性，可以结合教材知识作答。

15.①必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济

社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移

地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利

于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④大力发展教育，

提高国民素质，培养创新型人才。

【分析】考点考查：建设创新型国家。

能力考查：分析和解决问题的能力。

核心素养：政治认同。

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的有关知识，从做法类习题的角度进行作

答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：创新