河南省南阳市卧龙区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2024年秋期期中质量评估检测八年级语文试题卷注意事项：1.本试卷共8页，五个大题，20个小题。满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共23分)班级开展“诚信伴我行”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。1.小组成员想用下面一段文字介绍“诚信”，其中有些字词拿不准，请帮他判断。(共6分)诚，是诚实，行事言语不欺于人；信，是信用，为人行事坚守承诺。诚信是人类从蒙昧()走向文明的标志，是生命从懵懂走向理智的硕果。诚信是浩①(翰瀚)海洋，能包蕴日月星汉；诚信是巍巍丰碑，能②(彰章)显人类美德。诚信是镌()刻在人类灵魂深处的③，是推动人类发展进步的动力。④唯利是图之心，维护生存发展秩序，前路漫漫，唯有诚信最珍贵。(1)语段中两个加点字怎么读?请写出正确的拼音。(2分)(2)语段中两个横线处应填写什么字?请工整书写。(2分)(3)结合语境，在这段文字③④处填入的词语，全都正确的一项是()(2分)A.③印记④遗弃B.③印象④遗弃C.③印记④摒弃D.③印象④摒弃2.小组成员写了一段与“诚信”有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(2分)诚信不仅是处世之本，也是立业之基。，。，，。自古以来，历史上流传着许多讲诚信的感人故事。如季布一诺千金、曾子守信杀猪、晏殊请求换考题、韩信千金谢漂母……这些故事像一颗颗钻石，在历史的天空中永远闪亮。①千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信②成为文化基因中不可或缺的重要一环③而且在成就事业方面也发挥着相当大的作用④因为诚信不仅仅是个人品行的重要特质⑤诚信之风早已融入我们民族文化的血液A.③④⑤①②B.④③①⑤②C.①⑤②④③D.④③②⑤①3.小组成员搜集到了一则缺少标题的消息，请你拟写标题，并简述理由。(3分)8月29日，以“弘扬诚信文化共筑清朗网络”为主题的2024年中国网络文明大会网络诚信分论坛在四川成都举行，会上发布由中国网络社会组织联合会组织编写的《中国网络诚信发展报告2024》(以下简称《报告》)，《报告》系统阐述2023年我国网络诚信建设总体情况，八年级语文第1页(共8页)充分展示多元主体参与网络诚信建设的丰富实践，专题分析社会关注热点问题，深度分析新任务新挑战及对策建议，为社会各界广泛了解我国网络诚信发展成就提供参考。《报告》全面梳理、系统总结我国网络诚信建设总体发展状况。首次面向社会征集2023年网络诚信建设工作案例，展现多元主体参与网络诚信建设的经验成果和鲜活实践。以专题形式积极回应未成年人网络保护、电商诚信、生成式人工智能影响等社会关注热点，提炼呈现网民对2023年网络诚信建设成效的10个认知变化。4.小组成员想用图文结合的方式谈“诚信”的含义，需要给以下材料配一幅漫画。A、B两幅漫画，你选哪一幅?请结合漫画内容，简要说明理由。(4分)什么是诚信?诚信就是言而有信。人而无信，不知其可。允诺别人的事情就要做到，这是守信也是真诚。诚信就是保质保量。商家最注重的便是信誉，所以只有保质保量、不弄虚作假，方能让生意长久。诚信就是实事求是。网络谣言危害严重，网上发言更需要慎言，做到不造谣、不传谣、不信谣。诚信就是遵规守矩。遵守公共场合规章制度，乘坐交通工具不逃票，共同守护公共场合秩序。5.诚信答题，用心默写，请你用诚信的态度完成以下古诗文默写。(8分)赏美景，悟诗情。“①，②(《钱塘湖春行》)”，钱塘湖的动物活泼可爱，招引白居易漫步湖畔玩赏春景；“③，④，盖竹柏影也(《记承天寺夜游》)”，承天寺的月色如梦似幻，吸引苏轼夜游古寺感喟人生；“⑤，⑥(《黄鹤楼》)”，长江岸的草木生机勃勃，把崔颢的思绪从吊古中拉回现实；“树树皆秋色，⑦(《野望》)”，田园秋晚的远景静谧安详，无法冲淡王绩孤独忧郁的心绪底色，而“⑧，江入大荒流(《渡荆门送别》)”的景物动态之美，更能激起李白对未来的美好憧憬。二、现代文阅读(共27分)(一)阅读下文,完成6~9题。(共15分)我的母亲丰子恺①中国文化馆要我写一篇《我的母亲》，并寄我母亲的照片一张。照片我有一张四寸的肖像。一向挂在我的书桌的对面。已有放大的挂在堂上，这一张小的不妨送人。但是《我的八年级语文第2页(共8页)母亲》一文从何处说起呢?看看我母亲的肖像，想起了母亲的坐姿。母亲生前没有摄影取坐像的照片，但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上，不过没有晒出。现在就用笔墨代替显形液和定影液，把我的母亲的坐像晒出来吧：②我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。③老屋的西北角里的八仙椅子，是母亲的老位子。从我小时候直到她逝世前数月，母亲空下来总是坐在这把椅子上，这是很不舒服的一个座位：我家的老屋是一所三开间的楼厅，右边是我的堂兄家，左边一间是我的堂叔家，中央是没有板壁隔开，只拿在左右的两排八仙椅子当作三份人家的界限。所以母亲坐的椅子，背后凌空。若是沙发椅子，三面有柔软的厚壁，凌空无妨碍。但我家的八仙椅子是木造的，坐板和靠背成九十度角，靠背只是疏疏的几根木条，其高只及人的肩膀。母亲坐着没处搁头，很不安稳。母亲又防椅子的脚摆在泥土上要霉烂，用二三寸高的木座子衬在椅子脚下，因此这只八仙椅子特别高，母亲坐上去两脚须得挂空，很不便利。所谓西北角，就是左边最里面的一只椅子，这椅子的里面就是通过退堂的门。退堂里就是灶间。母亲坐在椅子上向里面顾，可以看见灶头。风从里面吹出的时候，烟灰和油气都吹在母亲身上，很不卫生。堂前隔着三四尺阔的一条天井便是墙门。墙外面便是我们的染坊店。母亲坐在椅子里向外面望，可以看见杂沓往来的顾客，听到沸翻盈天的市井声，很不清静。但我的母亲一生坐在我家老屋西北角里的这样不安稳，不便利，不卫生，不清静的一只八仙椅子上，眼睛发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。母亲为什么老是坐在这样不舒服的椅子里呢?因为这位子在我家中最为冲要。母亲坐在这位子里可以顾到灶上，又可以顾到店里。母亲为要兼顾内外，便顾不到座位的安稳不安稳，便利不便利，卫生不卫生，和清静不清静了。④我四岁时，父亲中了举人，同年祖母逝世，父亲丁艰在家，郁郁不乐，以诗酒自娱，不管家事，丁艰终而科举废，父亲就从此隐遁。这期间家事店事，内外都归母亲一个兼理。我从书堂出来，照例走向坐在西北角里的椅子上的母亲的身边，向她讨点东西吃。母亲口角上表出亲爱的笑容，伸手除下挂在椅子头顶的“饿杀猫篮”，拿起饼饵给我吃；同时眼睛里发出严肃的光辉，给我几句勉励。⑤我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人，薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上，同母亲谈家事；店伙们常来坐在外面的椅子上，同母亲谈店事；父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上，同母亲交涉或应酬。我从学堂里放假回家，又照例走向西北角椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使得母亲招架不住，于是她用眼睛的严肃的光辉来命令，警戒，或交涉；同时又用了口角上的慈爱的笑容来劝勉，抚爱，或应酬。当时的我看惯了这种光景，以为母亲是天生成坐在这只椅子上的，而且天生成有四班人向她缠绕不清的。⑥我十七岁离开母亲，到远方求学。临行的时候，母亲眼睛里发出严肃的光辉，诫我待人接物求学立身的大道；口角上表出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里；她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进店门，就望见母八年级语文第3页(共8页)

亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家，口角上表了慈爱的笑容，她探问我的学业，眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶，烧些我所爱吃的菜蔬给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励，教训，或责备。⑦我廿二岁毕业后，赴远方服务，不能依居母亲膝下，唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表现出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。⑧我三十岁时，弃职归家，读书著述奉母，母亲还是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。只是她的头发已由灰白渐渐转成银白了。⑨我三十三岁时，母亲逝世。我家老屋西角里的八仙椅子上，从此不再有我母亲坐着了。然而每逢看见这只椅子的时候，脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发了严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。她是我的母亲，同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我抚养我，我从呱呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在。陶渊明诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”我也犯这个毛病；我曾经全部接受了母亲的慈爱，但不会全部接受她的训诲。所以现在我每次想象中瞻望母亲的坐像，对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢，对于她眼睛里的严肃的光辉，觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。一九三七年二月廿八日6.本文是一篇回忆性散文。看看文章记录了母亲的哪几件事?从中可以看出母亲怎样的品格?试着填写以下图表。(4分)时间事件品格我四岁时①慈爱我九岁时②④我十七岁时③教子有方我廿二岁后母亲招待我，教训我教子有方我三十三岁时母亲去世7.仔细比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。(3分)原稿：她给我准备学费，置备行李，制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里；做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。改定稿：她给我准备学费，她给我置备行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里；她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。8.结合文章内容分析，作者为什么用大量笔墨描绘母亲坐的“八仙椅子”?(4分)9.作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。结合文中画线句子的含义，分析其作用。(4分)她是我的母亲，同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我抚养我，我从呱呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在。八年级语文第4页(共8页)

(二)阅读下面两个文本,完成10~13题。(共12分)【文本一】李德仁、薛其坤获2023年度国家最高科学技术奖①2023年度国家最高科学技术奖6月24日在京揭晓，李德仁院士、薛其坤院士获得中国科技界崇高荣誉。②李德仁是著名的摄影测量与遥感学家，一直致力于提升我国测绘遥感对地观测水平。他攻克卫星遥感全球高精度定位及测图核心技术，解决了遥感卫星影像高精度处理的系列难题，带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了杰出贡献。③薛其坤是凝聚态物理领域著名科学家，取得多项引领性的重要科学突破。他率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，在国际上产生重大学术影响；在异质结体系中发现界面增强的高温超导电性，开启了国际高温超导领域的全新研究方向。【文本二】“创造出无愧时代、不负人民的新业绩”(节选)——全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会侧记①一次次握手，传递着党中央的深切关怀。②一声声嘱托，感召自立自强的奋进力量。③人民大会堂，又一次见证新时代的荣光。④6月24日上午，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会隆重召开。⑤约3000名代表，共同见证这激动人心的时刻。⑥上午10时，大会开始。解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场起立高唱国歌。⑦激昂的旋律，唱出新的历史起点上，以科技现代化推动中国式现代化的时代强音。⑧科技兴则民族兴，科技强则国家强。20多年来，国家科学技术奖一次次铭刻共和国科技征程上的里程碑。⑨丁薛祥宣读《中共中央、国务院关于2023年度国家科学技术奖励的决定》。2023年度国家科学技术奖共评选出250个项目和12名科技专家，涵盖国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖。⑩国家最高科学技术奖授予他们：武汉大学的李德仁院士和清华大学的薛其坤院士。⑪六名礼兵奏响仪式号角，全场再次起立，注目两位最高奖获得者走上主席台。⑫习近平总书记微笑着同他们亲切握手、表示祝贺，为他们佩戴奖章、颁授证书。合影留念后，总书记邀请他们到主席台前排就座。八年级语文第5页(共8页)

⑬繁星般的灯光，辉映着国家最高科学技术奖奖章。奖章中心图案为五颗五角星，象征国家奖；外圈采用飘带、牡丹花、如意形和翅膀等视觉元素，寓意荣誉、吉祥和科技事业展翅高飞。⑭奖章熠熠生辉，见证党和国家对科技事业的战略擘画——⑮政治局集体学习，展望科技前沿；考察调研，谋划改革创新。在习近平总书记有力指引下，我国坚定实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，广大科技工作者坚持自主创新、厚积薄发，加快推动高水平科技自立自强。⑯“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产……我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。⑰欢快的乐曲声响起，获奖代表依次走上主席台。习近平等党和国家领导人同两位最高奖获得者一道，为他们颁奖。⑱奖章熠熠生辉，礼赞勇攀科学高峰的科技工作者——⑲“习近平总书记亲自为我颁奖，还邀请我坐上主席台，充分体现了党和国家对科技工作者的关心爱护。”年过八旬的李德仁难掩激动的心情，“这个奖不仅属于我个人，更属于每一位在科学道路上不停歇创新的科技工作者。”高精度卫星遥感是当今世界大国竞争的重要战略制高点。从受制于人到追上世界先进水平，李德仁院士作为我国高精度高分辨率对地观测体系开创者之一，带领团队推动了我国测绘遥感技术的跨越式发展。⑳“中国的基础研究正处于历史上最好的发展阶段，中国的科学事业迎来了新的春天。”薛其坤难忘自己受邀走进中南海，以“量子科技研究和应用前景”为主题为中央政治局集体学习进行讲解。㉑大会开始前，习近平总书记等党和国家领导人来到人民大会堂北大厅，亲切会见获奖代表并合影留念。㉒习近平总书记同大家热情握手、亲切交谈，代表们纷纷向总书记问好。总书记特意向站在后排的代表微笑致意，热烈的掌声经久不息。㉓“总书记的会见带给我们极大鼓舞。”中国科学院院士、中国科学院物理研究所所长方忠带领团队推动我国拓扑物态研究领域站在国际前沿，摘取2023年度国家自然科学奖一等奖。方忠说：“基础研究是科技创新的根基。习近平总书记在不同场合多次强调加强基础研究、原始创新和自主创新的重要性。我们幸不辱命！”10.请从新闻要素的角度，分析文本一的结构。(4分)八年级语文第6页(共8页)

11.文本二的第⑲⑳㉓段引用了获奖者的感言，有什么作用?(2分)12.对于文本二，有人认为是通讯，有人认为是新闻特写，请结合文章内容，谈谈你的看法。(2分)13.这两个文本分属于不同的新闻体裁，从主要内容、篇幅、表达方式的角度，比较两个文本的不同点。(4分)三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个文段，完成下面小题。(共11分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注②；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。(节选自元结《右溪记》)【注释】①欹嵌：石块错斜嵌插溪岸的样子。攲，倾斜。②洄悬激注：水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注。14.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(2分)A.“清流见底”中的“见”是“看见”的意思，与“但当涉猎，见往事耳”(《孙权劝学》)中的“间”意思不同。B.“五色交辉”中的“交”是“交相”的意思，与“与朋友交而不信乎”(《论语·学而》)中的“交”意思不同。C.“合”有“汇合、汇入”“和睦、融洽”“配合”“覆盖”等义项，根据语境推测，“合营溪”中的“合”是“汇合、汇入”的意思。D.“皆”有“全、都”“普遍”“偕，一同”等义项，根据语境推测，“悉皆怪石”中的“皆”是“普遍”的意思。15.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)自康乐以来，未复有能与其奇者。八年级语文第7页(共8页)16.下面句子是如何表现景物动态之美的?(3分)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。17.两篇短文所表达的情感有什么不同?请结合选文内容简要分析。(4分)(二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分)使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。18.这首诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗歌内容简要分析。(4分)四、名著阅读(5分)19.法国诗人波德莱尔说过：“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁骛的人。”请从下列三个人物中任选一位，结合《红星照耀中国》中他的多个事迹，印证波德莱尔的这句话。A.周恩来B.朱德C.彭德怀五、作文(50分)20.阅读下面材料，完成作文。(50分)把毕生精力全部献给科学事业的诺贝尔，曾写下一篇短小精悍的自传。全文如下：阿·诺贝尔呱呱坠地之时，小生命差点断送在仁慈的医生手中。主要美德：保持指甲干净，从不累及他人。主要过失：终身不娶，脾气不佳，消化力差。唯一愿望：不要被人活埋。最大罪恶：不敬鬼神。重要事迹：无。诺贝尔的自传可谓诙谐幽默、个性鲜明。那么你自己呢?你能用生动凝练的语言准确概括自己吗?生活中的哪些事情能真正体现自己呢?请结合自己的经历，写一篇不少于600字的自传。题目自拟。文中不得出现真实的人名、校名、地名。八年级语文第8页(共8页)参考答案1.(1)mèi;juān(2)①瀚;②彰(3)C2.B3.标题：《2024年中国网络文明大会网络诚信分论坛举行，<中国网络诚信发展报告2024>发布》理由：此标题包含了新闻的主要事件，即论坛举行和报告发布，能让读者快速了解新闻核心内容。4.示例一：选A。漫画中人物头顶“诚信”二字，表明诚信在人思想意识中的重要地位；人物胸前“诚信至上”字样体现诚信是做人的重要准则；手中拿的宣传诚信的牌子以及背后的“诚信”大旗，突出了诚信需要宣传和弘扬，与文字材料中对诚信含义的阐释相契合。示例二：选B。漫画中“诚信”二字将“利益”二字紧紧锁住，表明诚信能约束利益，寓意在利益面前要坚守诚信；与文字材料中诚信的含义及重要性相呼应，如诚信能维护生存发展秩序等。5.①几处早莺争暖树；②谁家新燕啄春泥；③庭下如积水空明；④水中藻、荇交横；⑤晴川历历汉阳树；⑥芳草萋萋鹦鹉洲；⑦山山唯落晖；⑧山随平野尽6.①母亲给“我”饼饵吃并勉励“我”；②母亲承担内外一切责任；③母亲为“我”准备行装并叮嘱“我”；④勤劳坚韧、关爱家人、有责任感(答对两点即可)7.改定稿使用排比句，增强了语势，更突出了母亲为“我”准备行装时的细心、周到，从而表现出母亲对“我”的爱。8.①八仙椅子的不舒服与母亲一生坐在上面形成对比，突出母亲为兼顾家庭内外事务的辛苦和奉献精神；②详细描写椅子的位置、特点等，为后文写母亲坐在上面处理各种事务做铺垫，使母亲的形象更加具体、丰满。9.含义：母亲既给予“我”慈爱，又像父亲一样对“我”严格训诲，在“我”成长过程中起到了双重作用。作用：①总结上文母亲对“我”的关爱和教诲，表达对母亲的感激和敬畏之情；②点明主旨，强调母亲对“我”成长的重要影响，使母亲的形象更加高大。10.文本一结构：①导语(第①段)：点明2023年度国家最高科学技术奖揭晓，李德仁、薛其坤获奖这一核心事件；②主体(第②-③段)：分别介绍李德仁、薛其坤的科研贡献，具体阐述获奖原因。11.作用：①增强新闻的真实性和可信度，让读者更直接地感受到获奖者的心情；②体现党和国家对科技工作者的重视和鼓励对获奖者的激励作用，侧面反映国家科技奖励大会的意义和影响。12.看法：文本二是新闻特写。理由：①它聚焦全国科技大会、国家科学技术奖励大会等重要时刻，如习近平总书记为获奖者颁奖等场景进行详细描写，具有特写镜头感；②对现场场景、人物动作、语言等进行细致刻画，如对奖章的描写、获奖者感言的引用等，生动展现大会的重要意义和影响，符合新闻特写的特点。13.不同点：①主要内容：文本一主要报道2023年度国家最高科学技术奖获奖者及其科研贡献；文本二则围绕全国科技大会、国家科学技术奖励大会等，涵盖会议流程、领导关怀、获奖者情况及大会意义等多方面内容。②篇幅：文本一较短，集中介绍获奖人物；文本二较长，内容丰富全面。③表达方式：文本一以客观叙述为主，介绍事实；文本二则综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，如描写大会场景、引用人物话语、议论科技发展等。14.D15.自