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文档简介

会流泪的稻草人教学目标理解欣赏故事《会流泪的稻草人》。教学重难点知道流泪是情绪的表达和宣泄的方式,了解消极情绪的几种应对方法。教学过程一、分段欣赏故事《会流泪的稻草人》1.教师播放课件【第一段】。提问:灰兔为什么流泪?田鼠妈妈为什么流泪?2.教师播放课件【第二段】。提问:这次灰兔为什么还在流泪啊?田鼠妈妈呢?3.教师播放课件【第三段】。提问:后来麻雀飞来了,发生了什么事?稻草人有什么感觉?为什么?稻草人流泪了,它为什么流泪?4.教师小结:原来当我们很高兴或者很伤心的时候都会流泪,流泪是我们表达感情的一种方式。二、教师播放【完整欣赏】,学生完整欣赏故事。三、说一说:1.教师调动已有经验,引导学生讨论,加深学生对伤心和开心两种情感的理解。提问:你什么时候会感觉很伤心?这时候心里会有什么样的感觉?那你有什么方法可以让自己心里舒服一点?(学生自由发言)2.教师播放课件【我不生气】,使学生理解并学会消极情绪的几种应对方法。四、演一演:我该怎么办。教师播放课件【情景展示】,请学生扮演课件中的场景,在扮演中体会面对消极情绪的方法。教师:我们请一位小朋友扮演伤心的小朋友,说说你会怎么办?其他小朋友是她的小伙伴,想想你们应该怎么帮助伤心的小伙伴?附录:故事:会流泪的稻草人知道吗?稻草人从来都不会流眼泪,因为他的身体里面全都是干干的稻草。灰兔丢了一根胡萝卜,他好伤心,一屁股坐在稻草人的脚下,"噗噜噜"流起了眼泪。稻草人觉得好奇怪。田鼠妈妈走过来看见了,对灰兔说:"看你这么伤心,我也好伤心喔!"说着,也"噗噜噜"流下了很多眼泪。原来,他们流眼泪是因为伤心啊!稻草人想。白兔跑过来,送给灰兔两根很大的胡萝卜。灰兔马上不哭了,抱着胡萝卜笑起来,笑着笑着就笑出了眼泪。田鼠妈妈说:"看你们这么开心,我也好开心喔!"他们一起笑呀笑,笑出了好多眼泪。原来,开心也会流眼泪啊!稻草人想。稻草人不想再当稻草人了,他想和朋友们一样伤心地流泪,或者开心地流泪。一只麻雀飞了过来,这是一个麻雀妈妈,她就要生小宝宝了。她一边飞,一边寻找着可以做窝的地方。这时,它看见了稻草人--啊,一个多暖和、多舒服的地方呀!于是,麻雀妈妈在稻草人的胸前挤开一个洞,钻了进去……稻草人突然觉得有一样东西在自己的胸口"扑通扑通"地跳了起来。我有一颗心吗?稻草人想。这种感觉好特别啊!现在好像有六颗心在胸口"扑通扑通"地跳呢!原来,麻雀妈妈有了五个小宝宝啦!在这种奇怪的感觉里,稻草人度过了一个又一个奇妙的日子。慢慢地,麻雀宝宝长大了。这些淘气的小家伙每天都在稻草人的身上跳来跳去,稻草人觉得好开心!但是,不知为什么,在他身体的一个角落里,又有一种感觉让他很难过。不久,麻雀妈妈带着宝宝们都飞走了,他们要去看看外面的世界。稻草人望着六个越来越小的

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