永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案

第第页永乐学校防震减灾应急避险疏散演练方案永乐学校防震减灾应急避险疏散演练方案为进一步树立“安全第一，防备为主”的思想，提高师生的应急避险本领和自我防护本领，结合我校实际，开展本次防震减灾逃命疏散演练，特订立演练方案如下：一、演练目的针对学校已经开展快速疏散演练的基础上，开展本次防震减灾逃命演练，检验师生应急避震的科学性和有效性，以及震后快速疏散的合理性和纪律性，让全校师生熟识教学楼逃命路线，以实现有序、快速安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习，让学生学到防震减灾防护知识，实现有事不慌、乐观应对、自我保护的目的，提高紧急避震本领二、组织领导为切实做好此次演练工作，成立永乐学校防震疏散演练领导小组，实在负责演练工作的组织和协调工作。组长：z副组长：z成员：z三、演练时间20**年10月30日上午课间操时间四、演练地方永乐学校学校内。五、演练程序（一）第一次警报响起时，发布第一次命令：“全体师生请留意，现在发生了地震，请大家不要急迫，听从指挥，紧急避震”，演练开始。各班老师打开教室门，一楼学生快速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下，进行紧急避震，用双手（或书包）护住头部，躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。（二）1分钟后，发布第二次命令：“全体师生请留意，现在撤离教室”各班老师和楼层负责人老师各就各位，引导二楼以上学生有秩序的快速撤离。（三）到达应急避乱疏散场合，学生要双手护头快速蹲下或坐下，要躲避篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生赶忙清点人数，并由班主任报告操场疏散集结负责人。六、演练组织1、疏散演练总指挥：z2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一班级级部组长z、四班级级部组长z、五班级级部组长z负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵2、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二班级级部组长z、三班级级部组长z、四班级老师负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵3、办公楼4号楼：疏散总指挥丛树松，副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.44.32.61.6）学生和老师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼平台负责人：z二至三楼平台负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵操场疏散集结负责人：z疏散到操场上各班学生的站位：学生按先后次序自成两队。各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。由李自梅依据现场情况作小结。注：没有布置任务的副班主任老师，随学生一起疏散，帮忙班主任老师做好疏散工作。永乐市永乐学校篇2:永乐学校防震减灾应急避险疏散演练方案永乐学校防震减灾应急避险疏散演练方案为进一步树立“安全第一，防备为主”的思想，提高师生的应急避险本领和自我防护本领，结合我校实际，开展本次防震减灾逃命疏散演练，特订立演练方案如下：一、演练目的针对学校已经开展快速疏散演练的基础上，开展本次防震减灾逃命演练，检验师生应急避震的科学性和有效性，以及震后快速疏散的合理性和纪律性，让全校师生熟识教学楼逃命路线，以实现有序、快速安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习，让学生学到防震减灾防护知识，实现有事不慌、乐观应对、自我保护的目的，提高紧急避震本领二、组织领导为切实做好此次演练工作，成立永乐学校防震疏散演练领导小组，实在负责演练工作的组织和协调工作。组长：z副组长：z成员：z三、演练时间20**年10月30日上午课间操时间四、演练地方永乐学校学校内。五、演练程序（一）第一次警报响起时，发布第一次命令：“全体师生请留意，现在发生了地震，请大家不要急迫，听从指挥，紧急避震”，演练开始。各班老师打开教室门，一楼学生快速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下，进行紧急避震，用双手（或书包）护住头部，躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。（二）1分钟后，发布第二次命令：“全体师生请留意，现在撤离教室”各班老师和楼层负责人老师各就各位，引导二楼以上学生有秩序的快速撤离。（三）到达应急避乱疏散场合，学生要双手护头快速蹲下或坐下，要躲避篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生赶忙清点人数，并由班主任报告操场疏散集结负责人。六、演练组织1、疏散演练总指挥：z2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一班级级部组长z、四班级级部组长z、五班级级部组长z负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵2、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二班级级部组长z、三班级级部组长z、四班级老师负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人：z二至三楼楼梯负责人：z一楼楼梯口负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵3、办公楼4号楼：疏散总指挥丛树松，副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.44.32.61.6）学生和老师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼平台负责人：z二至三楼平台负责人：z职责：指挥疏散，防止拥堵操场疏散集结负责人：z疏散到操场上各班学生的站位：学生按先后次序自成两队。各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。由李自梅依据现场情况作小结。注：没有布置任务的副班主任老师，随学生一起疏散，帮忙班主任老师做好疏散工作。永乐市永乐学校篇3:幼儿园避险本领消防安全演习方案“强化安全意识提高避险本领”消防安全演习方案一、演练目的：提高师幼居安思危消防安全意识，加强全员防震、防火自救逃命本领，做到发生火灾时，能临危不乱、依照消防逃命路线安全疏散，确保幼儿和教职员工的生命安全。我园特订立消防安全疏通演习方案如下：二、时间、地方、参加人员：演习时间：20**年2月21日上午10点参加人员：教职工14人34余名幼儿地方：博才幼儿园三、演习领导小组及应急小构成员及工作布置组长（）：负责监督全员演练过程副组长（）：设计消防演练方案，拍摄演练过程救助人员（）：负责幼儿园全体幼儿突发安全事故一楼负责（）：确定幼儿逃命后袒护点，摆放安全防护栏，负责幼儿在外安全保护工作。二楼负责（）：负责查看全部班级幼儿和老师是否全部离开。二楼转角（）：负责帮忙幼儿下楼安全指引工作各班帮忙人员工作布置：早班老师：负责引导讲解火灾的危害以及面对火灾幼儿该怎么做？晚班老师：帮忙维护幼儿行走时队形秩序及幼儿安全工作。保育老师：发放幼儿湿毛巾，帮忙弱小幼儿跟随行走队伍。实在活动部署，监督，汇报，总结四、准备工作：1、准备警报声2、制造浓烟用的艾叶（无毒可驱蚊杀菌）3、确定疏散路线，张贴指示牌，安全疏散图4、干粉灭火器、防毒面具各一个5、做灭火示范用的火盆一个五、演练过程：1、放浓烟。同时鸣警报2、食堂人员杨元先：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。要求一：（1）各班老师快速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成12排，沿墙角边有秩序的撤离；（2）消防演练时，幼儿用衣裳双手抱头快速撤离。（3）老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊惶；（4）老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。3、重点不安全地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置布置到位）4、集合地方：园门外空地（演练集合地方临时定在园内户外活动场合）要求二：老师清点幼儿人数、排好队。5、其他人员组织安全自救（略）6、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场合，接受消防器材的认得和使用的培训。六、其它事宜（一）楼梯布置：一楼，保安刘建军在楼梯口等待C班幼儿下楼并率领他们跑向指定安全区域，再折回接应B班幼儿和A班幼儿，必需时抱起幼儿一起前进.二楼C班离楼梯近来最早下楼B班随后二楼A班紧跟B班后面（二）现场临时人员布置：保安刘建军：一楼转弯处负责疏散厨师付菊英：二楼负责疏散保安彭建桥：负责疏散幼儿到指定场合站好厨师杨元先：负责全园巡察检查各角落，防止角落遗留小伙伴。（三）灭火示范：1、呈现干粉灭火器、防毒面具，并向全园师生讲解其操作2、集合完毕后，由保安彭建桥实施灭火示