2024年学校控辍保学制度模版（二篇）

第2页共2页2024年学校控辍保学制度模版一、成立“保学控辍”领导小组组长：黄林成员：各班主任及科任教师每学期初，需与各老师正式签订“保学控辍”责任状，以确保责任层层落实，形成严密的责任体系。二、实施定期宣传制度每年特定月份（具体月份需明确），学校需利用标语、家长会等多种形式进行广泛宣传，旨在强化法制观念，引导学生及家长放弃辍学出外打工的错误观念。每年指定月份底或初，学校应向起始年级学生下发《义务教育入学通知书》，增强家长送子女上学的责任感，并强化依法治教的意识。三、建立反复动员机制每学期开学首周内，学校需对报到注册的学生情况进行全面摸底，迅速报告教管中心，并主动动员辍学学生返校就读。对于经多次动员仍未返校的学生，学校需编制“动员适龄儿童、少年复学责任名册”，组织学校教师与乡镇干部联合行动，走村串户，向辍学学生下发《复学通知书》，实施“拉网式”宣传动员，直至学生重返校园。四、实施特困补助政策对于因家庭经济困难或天灾人祸导致无法继续上学的学生，学校需积极向相关部门提出申请，采取救助措施帮助他们重返校园。进城务工农民子女按居住区所在学区就近入学原则予以安排。同时，对残疾儿童、少年的入学条件可适当放宽，以确保他们顺利入学接受教育。五、执行行政处罚制度在宣传教育、反复动员的基础上，对于仍有个别思想顽固的家长不积极送子女上学或放纵子女辍学打工的行为，学校应协助相关部门依法向这些家长送达《义务教育处罚决定书》，限期依法送子女返校就读，并处以一定金额的罚金。对于在处罚时限到期后仍无视教育法规、坚持不送子女上学的“钉子户”，可申请人民法院强制执行措施，直至其履行送子女上学的法定义务。六、实行整班移交制度每届六年级班主任需将本班学生全部移交至指定的学校就读。每年指定月份开学后，需对原班级学生动向进行全面摸底并做好登记工作，及时向学校汇报相关情况。七、推行学期注册制每学期指定月份（如____月、____月）确定为在校学生注册时间，每学期结束后两周内为统计核查时间。各校需建立学生文化户口册档案管理制度，对入学、转学、休学、毕业、辍学及去向（含死亡）等情况进行统计并及时上报给学校。八、实施年度考核制度建立并实施年度考核制度，对“保学控辍”工作进行全面评估和总结，以促进工作持续改进和提升。2024年学校控辍保学制度模版（二）为了进一步强化义务教育阶段学籍管理，保障九年义务教育的全面普及，以及有效推进控辍保学工作，特制定本制度。一、学籍建立与管理1.所有由小学对口直升至初中的学生，均须建立学籍档案。2.因正当理由并具备相关手续，由外校转入的学生，必须办理学籍转入手续，并由学校统一进行学籍管理。3.学生若需转往外地就读，应由其家长或监护人向学校提交书面申请，并依据新民市教育局学籍管理办法，办理相应的学籍转出手续。4.在本校借读的学生，不单独建立学籍；而本校学生若在外校借读，其学籍仍由本校负责建立并保存。5.休学与复学学生的学籍管理，将严格遵循靖边教育局义务教育阶段学籍管理办法执行。6.学生学籍由教务处指定专人负责，以确保学籍管理的规范与准确。二、班级学籍管理实施办法为提升班主任的责任意识与服务水平，维护学校严谨的教学秩序，依据市教育局学籍管理规定，结合我校实际情况，特制定本班级学籍管理实施办法。（一）学籍管理实施要点1.学校依据教育局相关政策，设定班级学生基本定额为____人，此定额视为班主任的基本工作量。2.若班级学生人数超过基本定额，将增发班主任津贴，以资鼓励。3.严格控制学生转出。原则上，学校不允许学生转出。但因家庭迁居外地、意外经济困难或学生主客观因素导致无法继续就学者，经学生主动申请、班主任证实后，可办理转出手续，视为正常转出。严禁教师采取不正当手段迫使学生转出，否则视为非正常转出，并将采取相应制约措施。学生转出需家长提交书面申请并说明理由，经班主任证实鉴字、主管领导调查核实后，报校长审批，再到教育局办理相关手续。4.严格控制学生转入。正常情况下，学校不接收转入学生。但因家长择校且经校长同意、教育局批准的，可接收转入学生。在满足班级基本定额或学额基本等同的情况下，可尽量满足家长的择班要求。对于学校因各种因素无法拒收的转入生，视为非正常转入，将按班级学额少者为序进行编班，并实行加倍增发班主任费和毕业贡献奖励制。5.严格控制学生休学。学校严禁学生以休学为名留级。但确因病无法继续学习者，需持有市级医院诊断书、经班主任确认、主管领导核实、校委会批准后，方可视为正常休学。严禁班主任采取不正当手段诱使学生休学，否则视为非正常休学，并将采取制约措施。学生休学需由家长提交书面申请并说明理由，同时交验相关材料。经班主任证明签字、主管领导核查、校长同意后，再到教育局审批。6.严格控制学生复学。学生休学期满后，持有复学手续者可办理复学手续。复学学生的编班方式同转入学生。对于非正常休学后复学的学生，学校将实施加倍增发班主任津贴奖。（二）学籍管理激励要点1.班级学生人数超过基本定额的，每生每月将增发班主任费____元。对于接纳非正常转入或非正常复学学生的班级，每生每月再增发班主任津贴费____元。2.班级在三年内无转出和休学学生、巩固率达到____%的，毕业时将给予班主任额外的奖励金额，奖励比例为____%。3.对于接纳非正常转入或非正常复学学生并成功帮助其升入上级学校的班级，将给予教师毕业生奖。4.在评先评优过程中，将优先考虑班级巩固率达标或接纳非正常转入、非正常复学学生的班主任。5.若班级出现非正常转出或休学学生，每生每月将从超学额班主任费中减发班主任费____元，直至学生毕业。对于无超额班主任的班级，则不进行减发。6.若班级出现非正常转出或休学学生，将在评先评优和考核评优中实行一票否决制。7.班级有非正常转出和休学学生的，毕业时班主任管理奖将按学额巩固率计发。（三）实施说明1.本实施办法自公布之日起试行。如遇不确定因素或需进一步解释、修