比赛的策划书

比赛的策划书时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的比赛的策划书，希望对大家有所帮助。比赛的策划书1一、指导思想为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：二、比赛时间一、二年级x月x号上午x：x三、四年级下午x:x五年级x月x号上午x:x三、比赛地点汶源讲堂四、参赛形式表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。五、评分标准1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)2、肢体动作协调，具有美感。(3分)3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)六、评委xx。七、计分员xxx。八、其他要求1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。3.各级部准备一名主持人播报本组节目。4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。九、评奖方式1、评委评比打分，采用十分制。2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。比赛的策划书2一活动目的为了促进总社与分社成员间的交流，丰富同学们的大课间活动，,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强社团的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。二活动时间三活动地点南湖田径场四分组设置每个学院2个或4个人两人一组（2男或2女）五裁判设置裁判长裁判员六比赛规则1．一分钟双人原地跳比赛分男子组和女子组进行参赛两人并排站立，相邻两手挽在一起，两人分别持绳一头。每次四组同时进行，中间可以停顿。每跳一个得1分。2．单人一分钟速度跳比赛分男子组和女子组进行每组派一个人参加，从第一次起跳开始计时，以60秒结束时的总次数为个人成绩，跳绳过程中可以停顿，每跳一个计1分。3.50米跳绳跑比赛分男子组和女子组进行每组中的另一个人参赛，所有选手同时开始跳，按到达顺序加分，先到者分高（如7人参赛，第一名加7分，第二名加6分，以此类推）。注：单人一分钟速度跳与50米跳绳跑同时进行七总分统计将每组三轮比赛分数相加，按分数排名八奖项设置本次比赛以2人一组为单位，分别设一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组九其他有关事项1、活动器材有体育部提供。2、请参加比赛的团队（学院）赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。3、按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场（组）视为自动弃权。4、未尽事宜，另行通知。5、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。在比赛过程中，如出现争议或其它特殊情况，有裁判组决定。各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者不参与此次比赛。望各学院接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，做好迎接比赛的准备。比赛的策划书3一、活动目的书画乃中国优秀传统文化之一，流传至今已有悠久辉煌的历史，但就目前形势来看，它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”，即将消失在大多数人的视线里，为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富我系学生的课余生活，提高我系学生的综合素质，更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛，为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台，让大家秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。二、主办单位：生物工程系团总支。承办单位：生物工程系学生会宣传部三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。活动参与对象：生物工程系全体书画艺术爱好者。四、活动安排：1.作品要求：主题鲜明，内容健康向上，能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!2.作品类别：书法类：毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。绘画类：国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。3.作品规格：毛笔、国画、作品不超过4尺。水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。作品内容灵活，可以充分发挥个人的创造能力!4.截稿日期：20xx年10月11日5.奖项：(1)对获奖人颁发证书。(2)奖项设定：书法组，绘画组(一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名)(3)对获奖人颁发奖品：书法组：一等奖1名。(笔记本一本，毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)二等奖2名。(笔记本一本，中性笔)三等奖3名。(笔记本一本)绘画组：一等奖1名。(笔记本一本，彩铅笔(15元左右)。)二等奖2名。(笔记本一本，中性笔)三等奖3名。(笔记本一本)优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)第三届“理工杯”书画比赛活动方案一活动主题：书画美好理工，共创和谐校园二活动背景：欢庆石嘴山市建市五十周年，宁夏理工学院二十五周年校庆，以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召，特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。三活动目的及意义：为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，给同学们提供一个自我展现的平台，以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流，培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采，促进文明、和谐校园的建设。四活动时间地点及形式：时间：20xx年10月27日下午1点整地点：移动大厅右侧形式：以书法、绘画形式比赛，之后展出获奖作品和优秀作品五活动对象：本次活动面向全院师生，主要针对09级老生和10级新生。六活动主办方：共青团宁夏理工学院委员会活动协办方：宁夏理工学院学生会活动承办方：宁夏理工学院学生会宣传部七活动流程：1、报名阶段：报名时间：20xx年10月20日报名地点：食堂对面报名方式：1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。2、印制报名表发放各系各班进行报名。3、设专门的报名电话进行报名。报名截止时间：20xx年10月25日中午12点整2、筹备阶段：、各种相关物品的准备：纸墨由本部提供，笔具参赛选手自备。桌子、凳子由本部在20xx年10月25日之前申请借龋12、海报展板的制作：由策划组负责海报和展板的内容，于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份，活动宣传展板一份。3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。4、场地的申请已由策划组完成，并在20xx年10月24日之间提交申请。5、主持人的选定：(1)、原则上优先考虑本部成员，主持稿由选定的主持人拟定。(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定，并进行彩排。6、工作任务的分配：由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配，并拟定详细的工作分配表，于筹备总结会议上进行布置。7、评委的确定及邀请：邀请学院部分老教授及书法协会骨干，邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理：嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)、活动的举办阶段：3、20xx年10月23日召开工作分配会议，布置各项工作，做好活动事项和责任划分。以便于活动更好的开展。12、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地，并于12点45之前布置好比赛场地。3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到，并由工作人员做统一安排。4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场，并由工作人员安排入座。5、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委和嘉宾。6、由主席致开幕词。7、邀请到场嘉宾代表讲话。8、由评委宣布比赛规则，并请在场人员保持场地秩序。9、比赛开始，选手进行比赛，工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。10、比赛结束，由嘉宾代表做本次活动的总结。11、主持人宣布比赛结束，并说明获奖名单于30号公布。12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常13、工作人员打扫比赛场地，清理并归还比赛场地相关物品。14、作品展览的时间、地点及方式：活动时间：20xx年10月30日------20xx年11月6日布展时间：20xx年10月30日展出时间：20xx年11月1日地点：回民餐厅大厅方式：以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出15、获奖证书的制作：我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。16、由活动总负责人做本次活动的总结，并在全体会议上讲评此次活动的得失。八本次比赛奖项设置：硬笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名软笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名绘画作品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名九活动注意事项：、如选手在两点半前不到场比赛，视为弃权12、有专人负责活动会场秩序，防止出现会场混乱情况的发生3、为防止比赛所用设备出现故障，各种活动设备均需有备份4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用，应提前申请第二备用场地5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责十活动总结：活动总结：总结由总负责人撰写并备案，并提交一份活动概况12、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览以及颁奖仪式用照片拍摄记录，并以展板形式展出，以呈现出此次书画比赛的全过程宁夏理工学院学生会20xx年10月17日比赛的策划书4一、活动主题：“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛二、活动目的：“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下计划三、主办单位：吉林建筑工程学院校团委吉林建筑工程学院校社团联合会策划单位、承办单位吉林建筑工程学院天艺涂鸦社四、活动时间：报名时间：3月10日至3月26日作品展出时间：3月22日至6月五、参赛资格：各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱七、活动奖励：大赛共设3个奖项一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元三等奖三名奖一幅美术作品八、活动宣传：活动安排将以海报形式置于教学楼前九、大赛评委：“天艺涂鸦”社所有社员十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出十一、活动内容：1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅3)获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学特别说明：1)本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选2)本次活动全程公开、透明3)评选遵循公平公正的原则比赛的策划书5一、活动目的包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。本活动将采取：参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。后期举办本次诗词朗诵会的汇演。优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。二、实施方案活动内容、方式及预期效果本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段初赛：时间：四月下旬征集范围：有此爱好的全体在校学生作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生培训：时间：四月下旬指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训排练：时间：四月二十五日地点：xx形式：按活动流程排练决赛：时间：四月二十六日地点：xx具体内容：朗诵艺术表演三、活动企划书活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会内容：比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分初选：时间：四月下旬具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）培训：时间：四月二十二日地点：xx形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训彩排：时间：四月二十四日地点：xx决赛：时间：四月二十六日地点：xx活动内容：朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。四、决赛活动流程1、《沁园春·长沙》第一章：五四时期的代表作品2、xx《炉中煤》3、xx《太阳吟》4、xx《冰心的故事》5、xx《向曾经的勇敢致意》第二章：现代的爱国诗篇6、xx《我骄傲，我是中国人》7。xx《孩子，快抓紧妈妈的手》8。xx《向五四青年敬礼》第三章：青年人的诗篇9。xx《我为少男少女们歌唱》10。xxxx《冬天的雪》11、xx《春天花会开》12、合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》比赛的策划书6一、活动主题：大学生舞蹈比赛二、活动的好处：为了进一步丰富我们大学生的课余生活，加强他们的艺术素质教育，展示他们的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，突出他们张扬的个性，培养校园舞蹈的新生力量，根据“第五届科技文化艺术节；整体安排，特别是对全院学生“第二届大学生舞蹈比赛；。三、活动目的：这场大学生舞蹈比赛遵循“每个人都参与”目的是让热爱舞蹈的学生能够参加这场比赛，并在那里找到一个展示自己的舞台。让我们拭目以待，在收获季节已经过去，浪漫的冬天即将来临的时候，谁是冬火的舞者。！！四、活动组织者：袁团委组织者：社团联合会舞蹈协会参与者：全校热爱舞蹈的学生五、活动的总体要求：1、着装规范：（1）外貌：年轻、健康、细心、整洁、大方。（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈类型对应风格的服装，不得过度暴露、纹身、反映暴力、色情、反动的材料，或带有不健康材料的图案、人物、饰品、道具；否则，将根据具体情况扣分。（3）发型：不要有过于怪异的发型。2、完整排列（1）艺术性：（1）精力充沛，思想向上，富有创造力，动作平稳过渡，相反变化丰富。②一定要展现身体整体的协调潜力和活力，避免重复。动作设计中应包含一种或多种类型的舞蹈动作和技能动作，成套动作中舞蹈、技能、形体和队形的变化应始终是连续和完整的。③舞蹈动作设计应遵循健康安全的原则，体现项目特点。不提倡力所能及的高难度动作（如果选手不遵循健康安全原则，发生意外伤害，组委会不承担责任）。④富有表现力，富有激情和感染力，具有良好的团队合作和沟通能力，能充分体现团队精神。（2）完成：成套动作要符合所选舞蹈类型的特点，动作要优美。动作完成可以反映所选动作类型的风格和特征。动作简单流畅，手法正确，没有错误。整套动作要注意技巧和舞蹈的协调和合理分配。整套动作要与音乐完美匹配，能体现所选音乐的特点。3、时限：10分钟内4、评分法（10分制）（1）动作编排3分；现场完成2分；3技术舞蹈感2分；表现力、沟通协作2分；⑤音乐服装1分六、总体发展：（一）宣传工作1、前期宣传工作：（10、20~11、5）①10月17~18日：社联活动部、社会工作部成员向全院各班发放竞赛通知。②10月17日晚，主席团召开文艺部长与社团负责人会议，宣传大赛并负责报名。③10月18日晚，宣传部在窗口发布舞蹈大赛通知。2、中期宣传工作：（11、10~11、24）宣传部利用窗口公布各参赛选手海选（初赛）的时间和地点。3、活动期间和活动后的宣传：（11、26~活动结束）（1）由宣传部用卡片公布选手名单，安排排练的时间和地点②订购横幅“第二届校园舞蹈比赛；挂在演讲厅作为最后的宣传。③决赛前三天，由宣传部利用窗口和招牌公布决赛的时间和地点；并发出邀请函邀请相关领导、评委、老师、兄弟单位负责人观看比赛。④宣传部和记者团负责最终现场的摄像和图像数据的处理。⑤游戏结束后，宣传部会利用校园网站等各种宣传渠道，公布游戏状态，展示相关图片。（2）组织工作：1、组织前期登记工作（11、20~11、5）①报名方式：各参赛选手可直接在社团办公室报名（活动部值班人员负责报名），也可在各部门学生会文艺部或本社团负责人处报名。2、报名时间：10月20日至11月5日晚上7：30注：11月5日晚7时30分，所有部门、社团的登记表全部提交至活动部，活动部将对参赛选手名单进行复检。3、注册要求；能够以团队（由部门和协会组织）或个人名义注册；认真填写申请表；选择舞蹈类型，自己做音乐。2、组织中期预赛：（11、10~11、24）①预赛地点：俱乐部活动室。（社团联合会旁边）②初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组选手；下午（16：00~17：30）安排5组选手。③初评：社会联合会主席团，大学生艺术团团长。④初步结果：选出10组选手进入决赛，具体安排彩排出场顺序。⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作⑥场馆布置文章（横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座椅标志、气球等。）决赛期间⑦讲堂工作申请。3、后期组织期末工作（11、26到期末）①11月26日至11月27日，选手们将在俱乐部活动室排练。【注：所有参赛选手的音乐、服装、队员安排（包括社会福利协会相关工作人员）均已到位，彩排结束后，各组参赛音乐由社会福利协会统一保管。]②最终工作安排（详见最终具体安排）③赛后第二天组织总结会，指出相应的工作问题。、（3）决赛具体安排：1、最终时间：12月初（具体时间待定）2、最终地点：演讲厅3、网站布局：（社会理事会所有成员）（1）悬挂横幅、气球、布置盆景、调试音箱、光盘到位。②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。③评委、选手、观众的座位安排。（受众来源：各参赛队粉丝群体、部分社联代表等。）4、相关工作人员：①评委老师：团委老师社会联盟主席团②主持人：（待定）③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）④其他工作人员：所有社会工会成员（注：所有社会工会工作人员必须佩戴标志）5、竞赛安排：①维护现场秩序（专门指派两个部门守护和安排观众席等。）（2）主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手每隔一个节目，安排工作人员销毁台）③现场评分工作：安排一名工作人员收集评委评分，两名工作人员处理评分（除最高分和最低分外的评分均分），每两个节目将最后两组选手的评分发送给主持人一次，便于现场公布。（4）奖金发放：最后一组成绩出来后，快速处理所有成绩，填写荣誉证书。礼仪小组将开始准备，主持人将邀请评委向获奖者颁发证书和奖品。⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开烟花。6、比赛结束：清理现场（舞台、观众、收回碟片等。）七、活动基金预算：1、资金的预算使用几个横幅（宣传和场地布置）：150元矿泉水：50元烟花：50元气球：20元探矿产品（荣誉证书）：300元图形处理（数码相机、打印费、冲洗照片等。）：30元背景：300元其他应急资金：100元合计：1000元2、资金来源（1）共青团经费②赞助商皮带附件：合同协议八、活动的总体进展：时间阶段10、20~11、5注册阶段11、10~11、24海上选举（预赛）11月26日至11月27日彩排12月初的决赛九、所有员工的具体职责（待定）详细计划将由学生协会联合会舞蹈协会制定比赛的策划书7主办单位：湖南涉外经济学院继续教育学部心理咨询部活动地点：世纪讲坛活动时间：20xx年6月7日第一部分活动概述一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。二活动目的：1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。三、活动时间20xx年5月15日初赛20xx年5月25日复赛20xx年6月7日决赛四、活动地点初赛（5教105）复赛（学术讲坛）决赛（世纪讲坛）五、组织单位湖南涉外经济学院继续教育学部学生会心理咨询部六、活动主题快乐成长七、活动对象湖南涉外经济学院继续教育学部大一学生八、协办单位湖南涉外经济学院继续教育学部学生会第二部分活动分工一、活动前期准备1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品，（报名表、宣传单、海报、横幅）3.外联部在前期联系赞助事宜4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好二、活动中分工（注：各部门主要负责人为其部门干部实体分配工作）外联部负责人：张娟由张娟负责为本次活动联系商家，做好赞助事宜。剧财部负责人：文百度由文百度负责安排两人进行人员管理和调整整个活动中演员的流动，安排一人管理物品，根据各个部门的需要在6月7日前准备好活动所需要的道具、服装、材料等等。严格监督财务收支情况并列出费用清单，活动期间配合其他部门工作，社团活动通过审批后前往社联领取活动经费。礼仪部负责人：贺宇凡在决赛当天，安排两人做好观众的接待工作，可抽调其他部门维持好晚会的会场纪律。对于每个环节，要有专人负责每个环节，责任到人。行政部：负责人：周敏由周敏负责安排好人员监督每个部门的活动进程，在晚会当天安排好各工作人员的工作，列出表格于当晚通知各工作人员知晓，保证节目的井然有序进行。文艺部：负责人：刘涛由刘涛负责在5月15日前选好评委，在5月15日晚初赛，之后按进度进行。宣传部负责人：李丹由李丹负责于6月1前设计好宣传海报，于6月1日张贴于世纪讲坛侧门。三、后期工作①全体干部等进行合影②西里咨询部干部清扫会场③剧务部归还所租借的道具、服装、并保管遗留下来的材料④宣传部做好后期的照片、摄影的编辑与楚雷网站的宣传策划工作⑤对于本次参加演出剧本的演员学生保存联系方式有待日后联系⑥全体干部开会总结此次晚会活动第四部分注意事项1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。第五部分应变方案1、学生突病，现场摔伤情况预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。2、捣乱滋事预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。3、失火问题：预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不摆放易燃易爆物品。应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。4、停电问题预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。5、麦克风无声问题预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。6、冷场问题预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。第六部分经费预算1：请柬：12元2：借服装费用：（演员和两个主持人）300元3：铁丝5元4：彩条15m10元5：彩纸：（3张*3元）9元6：气球：（2袋*10元）20元7：荧光棒：（1盒）15元8：奖金：（一等奖300，二等奖200，三等奖100）600元9：报：（8*3）50元10：喷绘（12*9）100元总计：1121元比赛的策划书8一、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。二、活动目的：培养兴趣爱好，激发个人潜能，提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。三、比赛宗旨：提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维，提升竞技水平，增加交流，增进感情。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，加大选手之间的交流和沟通，及互相学习。四、主办单位：电子工程系学生会文艺社五、承办单位：电子工程系体育文艺社棋世界六、活动对象：电子工程系学生七、比赛时间：20xx年11月29日—20xx年11月30日八、比赛规则：（见附表一）九、赛制与积分采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循环积分制。每轮下一盘棋，胜记1分，负记0分，和记0、5分；第一轮对阵随机安排，第二轮开始，在前一轮积分基础上，按照高分对高分，低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定，积分相同的，以对手分高低确定名次。十、赛程安排（1）选手进场后进行抽签分组（2）根据抽到的小组序号和个人编号入座（3）进行小组大循环（4）即每人与组内其他选手一一对弈（5）若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组（6）每组取第一二名（7）如果出现积分相同的情况进行加赛，另行安排进入系科总决赛。小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种（8）时间安排：1、四场星期六：上午08：00开始到场下午13：00进行抽签，裁判登记小组编排情况09：00裁判长宣布比赛开始第一轮9：10——10：10第二轮10：30——11：30第三轮13：30——14：30第四轮14：50——15：502、五场星期六晚上第五轮17：30—18：30（前几轮同上）3、赛场布置黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场15盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。4、每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。5、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。（如有改变，另行通知、初赛和决赛时间待定、）十、人员安排：总负责人：刘平负责人：冯新于小威裁判组：吕己良王慧平刘雨婷张文杰后勤组：张淮张培静资料收集记录：陈佳莉卓珉珉陈婷十一、赛事奖励：所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。十二、经费预算：物品数量（份）费用（元）荣誉证书及奖品注：本场比赛未进事宜由电子工程系文艺社最终解释。比赛的策划书9教室布置设计赋予了同学更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。一、活动主题：雅室书香二、活动目的：（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。（5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”四、活动时间：待定五、参赛对象：我院各班级六、主办部门：院劳动部七、活动负责人：周声双八、比赛流程：1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。九、设计要求：（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。十、评分规则：1.创意：计内容新颖，大方。占20分2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20分3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。占40分5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。占10分十一、奖励方案：一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定十二：预算资金：奖品+奖状+宣传=150元四月的日子，半是烂漫，半是辉煌。樱花飘飞，弥漫的记忆在时空里飞荡，流曳的身影在律动。期待着，我的风采，于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……一、活动目的为了挖掘我校学生的创新思维及想象力，展示我校学生海报设计及制作方面的才能，丰富我校学生的课余文化生活，增强校院学生会间的交流与联系，串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动，特开展此项活动。二、活动主题“我的校园，我代言”形象大使选拔活动海报设计三、主办单位江西科技师范学院校学生会宣传部四、活动时间20xx年4月15日到20xx年4月25日五、活动地点食堂门口六、活动对象1.各学院学生会宣传部，为A组；2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体，为B组。七、活动形式及要求1.参赛方式：以团队形式或个人形式参加比赛；2.比赛形式：分为初赛和决赛两轮。3.作品要求：a.规格：一张全开的纸；b.版面整洁、干净；c.符合主题，内容健康、积极；d.设计创新，图文并茂；e.需附参赛人简介和海报作品解读（设计理念、文化内涵等）八．活动流程前期工作1、策划：依据活动特点写一份策划书2、宣传：横幅（2条）、喷绘（1幅）、海报（1张），拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知；配合学生会内部成员在日常生活中的宣传；广播电台进行宣传。3、活动时间的具体安排20xx年4月11日到20xx年14日海报制作及宣传准备工作；20xx年4月15日到20xx年4月19日活动宣传及作品收集；20xx年4月20日作品初赛评选；20xx年4月21日到20xx年4月23日摆台评选，老师评委评选；20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布结果，奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品；20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者领取奖品4、材料：A、活动类：胶带、剪刀、桌子（2张）、椅子（4张）、帐篷（1个）、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅（1条）、喷绘（1张）、标签（20张）、评分表（30张）、投票纸（200小张）、电脑、音响；B、奖品类：两个奖杯、四个证书、三个奖状；价值元的奖品。C、奖项设计：a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖（一等奖、二等奖、三等奖）；b、在个人或团体参赛作品中设四个奖（创意奖，最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖）；c、所投作品获奖者（领取时间内前一百名）可获得小礼品一份。5、赞助：由外联部负责，宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅（10米长）。6、人员：a、王娟负责制作三天的`摆台表。每次摆台时，宣传部必须有1-2个人在；b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件，由程佩云负责制作值班表；c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照，并负责上传照片和新闻稿；d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师（四个评委老师，一个嘉宾评委）；e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果，以及奖品等的保管和发放；d、程佩云、王娟负责作品标签；f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作，程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作；g、黄婷、梁春霞（负责拟好会议议程）负责召开各院学生会宣传部部长会议；h、王鹃负责协助外联部拉赞助，熊文婷和王娟负责电脑和音响。7、联系各院宣传部及社联讨论此活动，拟好会议议程。8、交作品时间和方式：于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校学生会办公室（主要负责人：陈安娜，电话：xx；熊文婷，电话：xx）。9、投票细则：(1)、制作投票表；(2）、一个投票人有两张投票表，一张给主办单位；一张自己保存；(3）、如投票人所投作品获奖，那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。10、评分细则：(1）、评分准则:a、整体版面干净、整洁，色彩调配得当及字体设计新颖；<技能分>（3分）b、设计理念创新，符合主题，内容健康、积极；<创新分>（3分）c、内涵丰富,极富艺术气息。<艺术分>（4分）(2）、评选打分方式：a、初赛采用十分制：根据评分准则打分（保留一位小数点）；b、决赛采用十分制：比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%，大众投票结果占15%；【去掉一个最高分和最低分，取平均值】3）制作评分表；4）“最受欢迎”奖于摆台评选结束后，根据投票的票数评出。中期工作1、收集、汇总海报作品并做好保存，进入初赛。根据评分细则，从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛，从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛；2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读；3、借好展板；准备好笔、投票表；带好电脑和音响，放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动，让全校学生民主投票；4、拍摄摆台评选时的照片，特别是摆台中受评作品的照片；写作摆台评选活动的新闻稿；5、统计投票结果，，选出最受欢迎作品，评出“最受欢迎”奖；6、根据评分细则，评委老师对进入决赛的作品进行打分，校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分，宣传部人员负责统计结果；7、根据统计结果，评选出各项奖项，公布获奖结果；后期工作1、颁发各项奖项及相应的奖品，由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品；2、展出获奖作品，在海报傍边附则获奖人简介和作品解读；3、写作整个比赛活动的新闻稿，上传新闻稿和照片；4、洗出部分活动中的照片，与展板同时展出；5、所有宣传部的成员写此次比赛活动和心得，进行汇编并存档。九、注意事项1、密切关注天气变化，据天气情况作出相应的调整；2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长，必须另行通知；3、准备好遮雨工具，以防作品展出时下雨；4、各项工作有主要负责人，但视情况而定，其他人可帮助完成工作。十、经费预算奖杯两个：80元；证书四个：8元；奖状三个：3元；奖品：105元；评分表（35小张）、投票表（200小张）：3元；标签（25个）：7元；宣传卡纸：3元；照片：5元共计：209元比赛的策划书10一、活动目的为展示我系学子的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化。调动我系学生的积极性，以文字为载托，表达自己的真情实感，展现自己的书生意气，发扬自己的独特个性，为自己的大学生活铺设展望。二、征文主题以“我的大学”为主题，尽情发挥同学们在文字方面的造诣，以各自不同、新颖的角度、方式和文体来表达自己最为真挚的情感，对大学生活的向往、认识以及在大学中的目标等等。三、主办单位：某某学生会学习部四、参加对象xxx系20xx级、20xx级全体学生。五、活动细则及过程安排1、报名：某某系学习部向各班学习委员发布关于此次征文比赛的通知。各班学习委员收集稿件，每班投稿不少于3篇。各班将所有稿件于10月20日（周三）晚8.00统一交系学习部。2、宣传：此次活动的宣传工作包括海报、通知等形式，由学生会学习部、宣传部负责海报的制作（10月11-12日）。3、邀请评委：评委由学生会学习部于评定前一周确定。4、比赛时间安排：10月20日前，报送参赛作品；10月21日至25日，参赛作品评选，26日公布比赛结果。六、作品要求体裁不限，小说、诗歌、散文、杂文、记叙文皆可；作品题目自定，内容健康，要求原创，不得抄袭；参赛作品为手稿（一律使用稿纸）和电子版各一份（为方便联系，请在文章最后详细注明个人班级和联系方式）。七、奖项设置设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干。（给获奖者颁发获奖证书）比赛的策划书11一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。二.活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三.活动时间与地点：时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点：xxx四.参赛对象：全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五.活动开展：1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。(3)在全校各相关群中发布有关信息。2.比赛形式和要求(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。3.比赛评奖(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。六.经费预算：1.活动宣传：制作宣传横幅，预计z元印制宣传单，预计x元共：x元2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计x张共：x元3.比赛奖品：预计x元4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计x元合计：x元七.注意事项1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。比赛的策划书12一、活动主题激情创造梦想，创业赢得未来二、活动目的进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。三、参赛对象我校在籍有创业意向的学生四、主办单位：学工处、就业办五、策划承办单位：院学生会、创业协会六、组织机构1、成立大赛组委会组长：副组长：成员：2、大赛决赛评委xxx、xxx、xxx、xxx、xxx.....七、活动内容(一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。(二)参赛方式1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。2、初赛：*月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。3、总决赛：*月*日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。(三)参赛项目选题1、人物形象工作室2、校对工作室3、速录工作室4、摄影摄像工作室6、动漫工作室6、设计小组(打印、平面设计等)比赛的策划书13一、活动主题：青春飞扬二、活动目的及意义：通过开展中外经典诗文朗诵比赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。三、朗诵筹备日程安排节目编排8月3日—8月4日选择主持人，8月6日第一次节目审核，8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。四、朗诵的前期工作安排策划：1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军2、节目筛选确定———————节目组老师（团委、艺体老师）3、主持人确定主持词监督———————————（团委舒福来老师）4、晚会节目单、开闭幕词设计————（团委、舒福来老师）5、歌碟、配乐的验收与排序—————（团委赵远）6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部7。嘉宾评委邀请———————————读书会9、舞台设计————————————（梁锦祥总负责）10、迎新晚会专题报道———————团委文学社11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科五、活动时间：8月2日~8月10日。六、活动地点：大礼堂七、参加人员：全校师生八、报名方式：以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日，统一上报校读书会。九、活动方式：1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。2、活动内容：。爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。（3）英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加。十、奖项设置及安排：第一名：1名第二名：2名第三名：2名最佳创意奖：2名最佳组织奖3名。十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准：1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵，热爱文学，热爱读书。2、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，作为选手成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分。3、选手的上场顺序由赛前抽签决定4、朗诵时间5——8钟之内5、评分标准：（1）服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体（2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的素质与形象。体态仪表：2（分）组织形式：2（分）（1）朗诵形式富有创意，形式新颖，灵活多样。（2）上下场迅速有序，有礼貌。朗诵技巧：6（分）（1）爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容积极向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的热爱与赞美。（2）感情饱满真挚，动作表情自然，声音洪亮优美，吐字清晰，发音标准。（3）朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏准确，语速适当等能与观众产生共鸣。（4）情绪饱满，朗诵投入，效果良好。（一）评委：1、评委必需公证严明，做到对错分明。2、评委必需熟知各题答案的正