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第9页共9页2024年学校下半年工作计划称号一、全面强化教师队伍建设教师队伍的整体素质对教学质量及人才培养具有直接影响。近半年来,我校积极采取措施,以提升教师队伍的政治素养与业务能力。一是组织教师参与全市范围内的心理学、教育学及普通话培训,旨在增强教师的教育教学能力。二是严格执行每周二、四的党员及教职工政治学习制度,重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》及《工会法》,并辅以答题考试,以检验学习成效。在特定节日前夕,还举办了“赞歌献给党”歌咏大会,通过此类教育活动,有效提升了教职工的思想政治觉悟及贯彻教育方针的自觉性,为各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。三是开展职业道德、职业纪律及为人师表教育,通过正面引导与反面剖析相结合的方式,引导教职工树立以德立校、以德治教的育人观念。四是强化教职工的主人翁意识与艰苦创业精神,激发其为学校发展贡献力量的热情,期间共收集合理化建议172条,其中近30条被采纳实施。五是广泛开展社会公德、家庭美德教育活动,鼓励教职工以身作则,积极参与社会公益活动,如“为旅客送温暖”、“为失学儿童献爱心”等,累计提供义务劳动近____小时,捐款近____元,展现了教师队伍的良好风貌。二、深入加强学生思想道德教育我校始终坚持以《公民道德建设实施纲要》为指导,以培养德才兼备的四有新人为目标,全面推进素质教育,不断提升学生的思想道德水平。一是强化爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式、清明节烈士陵园扫墓活动及预备役演练等方式,有效培养了学生的爱国情怀。二是加强品德与纪律教育,通过定期召开班主任会、学生教育大会等形式,针对学生思想动态进行及时引导与纠正,弘扬正气,抵制不良风气。期间,共有____名学生向党组织递交入党申请书,____名学生加入党组织,____名学生加入共青团,评选出优秀团员、干部、三好学生____人,发挥了良好的榜样作用。三是深化集体主义与社会主义教育,引导学生树立正确的价值观与人生观,将个人理想融入社会共同理想之中。通过组织青年志愿者活动、为失学儿童捐款、参加义务植树等方式,有效培养了学生的社会责任感与奉献精神。四是加强毕业生跟踪调查,通过向全省各地市邮寄调查信函等方式,及时了解毕业生思想及工作表现,为优化人才培养方案提供有力支持。存在的主要问题一、面对技校招生困难及办学经费短缺的现状,需进一步解放思想,积极探索新的办学模式与增长点,以提升办学效益。二、因招生人数及在校生数减少导致的人员闲置与工作量不足问题,给学校带来较大负担,亟待通过事业单位人事制度改革加以解决。三、毕业生就业出口不畅进一步加剧了招生难度,需加大就业指导力度,拓宽就业渠道,为学生创造更多就业机会。四、机关人事制度改革后,部分年龄较大的教职工思想波动较大,需加强思想政治工作,以稳定教师队伍。下半年主要工作安排一、全力以赴做好技校招生工作,通过精心组织与广泛宣传,拓宽招生渠道,确保完成____人的招生任务。同时,做好河北工业大学函授学历教育及湖南大学远程教育的招生录取与报到工作。二、加强校办产业的经营与管理,制定优惠政策、选拔优秀人才、优化经营模式,力争全年实现创利____万元的目标。三、深入推进教学改革与创新,全面推广理实一体化教学与多媒体课件教学等现代化教学手段,以提升教学质量与效果。四、强化安全生产意识与纪律教育,确保全年无安全生产事故与违法违纪事件发生。同时,加强师生员工的思想政治工作与心理疏导工作。五、继续加强毕业生就业指导与服务工作,通过拓宽就业渠道、举办招聘会等方式积极为毕业生创造就业机会。六、组织好专业技术人员的继续教育工作与技能竞赛活动,鼓励教师参加全国道桥专业教师技能大赛并力争取得优异成绩。七、充分利用学校资源与社会资源广开办学渠道与培训项目,通过举办中短期培训班等方式提高办学效益与社会影响力。2024年学校下半年工作计划(二)园区安全生产工作需依法行政,强化法治化管理。二、我们坚持学校安全工作的基本原则,即“教育当先、预防为主、多方联动、全面设防”。在此基础上,全面开展各类安全隐患的防范工作,包括但不限于防危房倒塌、防食物中毒、防疾病传播、防火、防触电、防盗、防暑降温、防雷击、防爆炸、防震减灾、防毒、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏事件、防大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境影响、以及关注学生心理健康,预防心理脆弱等问题。三、为提升安全管理水平,我们将加大校长及学校安全管理人员的培训力度。各学校需对学校中层管理人员及全体教职工进行分层培训,重点围绕校园安全工作的法治化建设,结合各校制定的安全管理规章制度,就校园安全管理、食品卫生、传染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等多方面知识,进行多层次、多形式的培训。四、为全面构建校园安全工作保障体系,我们将采取以下措施:1.建立健全安全管理工作组织机构,按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,完善“一把手”总负责的安全管理工作机制,并充实专职或兼职安全管理人员。2.完善校园安全管理目标责任制,建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系和工作机制,坚持“谁主管、谁负责”的原则,层层签订责任书,细化到人。同时,结合工作实际,制定并完善重点要害部门的安全管理制度。3.完善各类突发事件应急工作预案,针对新情况、新问题,制定和修改预案,增强其科学性、实效性和可操作性。4.建立健全学校安全工作考核评价体系,与教师、学生及家长签订安全责任书,实行安全工作“一票否决”制度,奖罚分明。5.构建学校安全生产工作“社会参与”的协调机制,积极与公安、交通、卫生等部门加强联系,形成多方参与、齐抓共管的格局。6.全力维护教育系统政治稳定,做好矛盾排查调处工作,关心师生生活,及时解决师生反映的问题,防止群体性事件发生。五、为深入进行校园安全教育活动,我们将:1.强化安全教育工作,加强对师生的法制、纪律、心理健康、交通等安全知识教育,开展以防火、防盗、防伤害等为主题的安全教育活动。2.组织师生紧急疏散演练活动,提高自救意识和自护能力。各学校需每月开展一次疏散逃生演练。3.落实教师值班和领导带班制度,确保重要部位有专人负责,值班人员需坚守岗位,尽职尽责。4.加强食堂食品卫生和地方病、传染病的防控工作,提高师生的自我防范意识,健全食堂管理制度,防止中毒事件发生。六、我们将加大排查力度,积极消除安全隐患,扎实开展以校园安全隐患排查为重点的安全工作。2024年学校下半年工作计划(三)我很荣幸能成为学校后勤团队的一员,现我将阐述下半年的工作规划:一、指导原则二、常规工作2、我将精心制定工作计划,确保所有任务按计划有序进行。3、将根据各年级和班级的人数,准确分发课本和簿册。4、我将妥善处理外部事务联系和接待工作。5、继续强化对食堂的监管,提供质量保证的餐饮,提升师生满意度,力求将其打造为满足师生需求的食堂。6、我将每日至少一次巡查校园,加强对学校安全、绿化、卫生、校舍和设备的管理,对发现的问题及时处理并反馈。对于各部门、班级提出的维修需求,将在最短时间内完成。7、每月执行班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。三、工作计划与任务(一)财务管理1、我将严谨理财,确保账目清晰、规范、公开。严格遵守财务手续,定期向教职员工公开财务运行情况,接受上级部门的审查和全体教职员工的监督。2、我们将规范收费,确保资金按时足额到位,坚决不超标准收费或搭车收费,并在开学时公开各项收费标准,接受社会监督。3、我们将合理开支,确保学校日常工作的正常运行。所有生产性开支需由相关部门提出方案,由校长审批,由学校统一采购。严格控制非生产性开支。4、明确职责,严格手续。学校所有开支报销需遵循既定程序:当事人签证,主管领导核实,校长批准后方可报销。杜绝未经批准的开支。5、强化资金管理,防止资金外流,禁止挪用或借出学校资金。6、面对学校的发展与债务偿还问题,我们将制定相应的策略。(二)财产管理1、我们将进一步完善财产采购、保管、维护和使用制度,确保账账相符、账物相符,同时确保手续规范、票据齐全。同时,我们将加强库存物品管理,做到有序存放,防火防盗。常用物资将保持适量库存,以备不时之需。2、实行谁使用、谁保管、谁负责的管理制度,所有物品领用需登记签名,归还时消号,防止财产损失。教室、寝室、办公室、食堂的财产管理将由各班主任和科室负责人负责。3、每学期初进行财产检查和登记,每月进行一次检查记录,由后勤部门牵头,对发现的问题及时处理。损坏或遗失公共财物的,由负责人及时赔偿或维修,否则将加重处罚。维修工作将由专人负责,如门卫同志负责校园的简单维修,寝室的维修由任老师负责。4、处室、实验室、教学用品和图书室的财产管理将由各负责人负责,需建立两份登记册,一份交学校存档。物品不得随意借出,如有损坏或损失,由责任人承担。5、对于因自然损耗的学校财产,财产管理员需书面报告,由总务处核实,报校长审批后可登记注销。6、学年结束时,将回收所有发放的物品,争取实现循环使用。(三)校园规范化建设1、在基础设施建设上,我们将致力于彻底实施经济高效的采购策略。2、在校园绿化管理上,我们将巩固现有成果,加大管理力度,保持校园环境的舒适和整洁。3、我们将秉持少花钱、多办事、办好事的原则,注重实效,不断提升校园文化品味,优化育人环境。4、我们将定期检查维护学校的电路、用电设施和校舍安全,及时消除安全隐患。四、创新性工作1、我们将努力创造优美的校园环境,加强对植物的养护管理,同时加强校园卫生管理,打造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。2、我们将强化服务意识,加强与其他部门的沟通,以实现精细化管理。3、我们将组织九年级具备电工技能的学生组成小组,进行简单的维修工作。校园后勤工作繁重且需要灵活应对各种变化。下半年,我将以学校的实际需求为导向,全力以赴为教学一线提供优质服务,确保学校各项工作的顺利进行。2024年学校下半年工作计划(四)关于食品安全教育、校园安全管理及教师队伍建设等方面的官方表述如下:一、强化食品安全教育与管理为确保学生饮食安全与健康,我们将紧密结合本校实际情况,深入实施食品安全教育,进一步规范食堂工作流程,完善管理记录与档案。同时,将严格执行学生就餐营养制度,鼓励学校营养师积极参与菜谱设计与优化,确保学生餐食营养均衡。我们还将适时邀请家长代表参与食堂监督与管理,共同提升师生就餐满意度。二、加强校园安全管理,营造和谐校园环境1.充分利用全国“安全教育实验区”创建的有利契机,我们将组织开展形式多样的安全教育活动,利用每周升旗仪式、班会等时间节点,集中进行安全教育宣传,并定期组织校园逃生演练,确保每学期至少举行一次。2.实行严格的责任追究制度,层层签订安全目标责任书,明确“谁的课谁负责、谁的人谁负责、谁值日谁负责、谁的岗谁负责”的原则,确保校园安全责任到人。3.定期召开安全工作会议,通过班主任会议等形式,总结布置安全工作,及时发现并排除潜在的安全隐患。4.妥善处理校园内的矛盾纠纷与学生人身伤害事故,确保校园环境的和谐稳定。5.加强对有私家车教师的管理,要求其严格遵守南京市校园车辆行驶规定,在校内限速行驶并按要求停放。三、提升教师队伍素质,强化师德师风建设教师作为教育事业的核心资源,其师德师风直接关系到教育教学的质量与效果。为此,我们将持续加强教师队伍建设,特别是师德师风建设。1.确立并强化教师的核心价值观,坚持“为师先为人,修业先修德”的原则,鼓励教师自觉加强理论学习,提升自我教育与自我约束能力,摒弃世俗观念,升华道德境界。2.积蓄并传递正能量,发挥骨干教师的示范引领作用,鼓励学校领导、党员教师及教学骨干以身作则、率先垂范。同时,通过班级管理等途径展示教师、学校及教育的良好形象。3.强化师德考核与约束机制,将师德考核结果与业务考核并重,并记入教师个人档案。严禁教师在上班期间从事与工作无关的活动如玩游戏等,一经发现将严肃处理。四、提升教师专业能力,促进教师专业发展1.对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,制定详细的学标、达标方案,并扎实开展相关活动,鼓励教师自觉提升专业素养与业务能力。2.加强青年教师的培养力度,通过组织基本功竞赛、公开课展示等活动为青年教师搭建成长平台,提高其教学水平与业务能力。3.发挥骨干教师的传帮带作用,通过“青蓝结对”等形式加强指导与培养。同时积极选送骨干教师参加各级培训与学习交流活动,拓宽其视野并提升其教学理念与教学能力。五、强化服务意识,提升后勤管理水平学校的后勤、财会、图书、档案等工作应明确职责定位,为教育教学与师生生活提供优质服务。我们将进一步加强制度建设与管理规范工作;优化后勤服务流程与资源配置;加强校务公开与透明度建设;严格校产管理与使用监督;同时抓好党建、工会与共青团工作以激发教师的工作热情与创造力。最后我们呼吁全体教职工要团结一心、勤奋工作、真抓实干为实现中国梦与学校的长远发展而努力奋斗!2024年学校下半年工作计划(五)1、秉持廉洁自律,勇于承担重任,敢于承担责任,勇于追求卓越。以各自的工作目标为中心,以提升教育教学质量为导向,扎实工作,务求实效。每日执行“五个一”工作法,即对所负责的工作进行巡查、倾听、询问、思考、学习,真正实现:以正确的理念引领人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动影响人,构建一个理论学习扎实、团结协作良好、廉洁自律严明、工作实绩突出的强有力的领导团队。以人为本的管理方式,必将使我校的领导集体更加团结,更富进取,也将逐渐成为行政管理的典范。2、备课智能化。本学期,我校将基于两年成功的合作备课经验,正式设立西平小学教学设计研究中心,以校园网络为平台,以教学设计研究中心为载体,使其成为我校制度创新和课程改革的新亮点。将在校园网上建立备课资源区。教师们在备课时,个人备课与集体备课相结合,集思广益,优势互补,允许资源共享,并在此基础上,结合班级实际和自身素质,对他人教案进行修改、添加,设计出个性化的教学方案。从本学期起,对教师教案的检查将侧重于课后反思,鼓励教师以研究者的姿态审视自己的教学行为,及时记录教学中的亮点、不足,进行理性反思,提出改进策略,以提升教师对教材和学生的敏感度及理解力,以及自我修正和自我控制的教学能力。当相关学科的资源准备就绪时,教科室将与信息中心共同整合并发布,初步建立西平小学教学设计研究中心。3、活动常态化。活动是潜移默化和实效显著的教育手段,我们坚信,唯有频繁组织和开展多元化的活动,才能更有效地促进学生的发展,使校园充满活力。活动的本质在于促进学生的发展,而活动的常态化是实现这一目标的有效途径。因此,我们将调整活动策略,本学期,我们将在成功举办三届校艺术节的基础上,每月举办一次专题报告会和相关主题的文化节,取代集中式的综合实践活动周。我们的目标是让学生____%主动参与,学生____%有所成长,通过培养学生的创新精神和实践能力,让他们在西平校园中享受健康、快乐、智慧和幸福。在活动中,我们将继续坚持活动育人的原则,遵循自由选择、自己设计、自我推荐、自主参与的准则,分步实施:成立活动组织和顾问委员会,设计活动方案和规则,公开招募,双向选择,组织活动并进行自我总结。通过单项、传统、多项、创新等系列化活动,形成自主化的活动模式,常态化的实践活动,以促进学生的自我教育和健康成长。长期坚持,这将成为我校教育管理的一大特色,并逐步形成具有我校文化传统的教育优势。4、注重服务成效,开创崭新气象。我们从事的教育教学工作是育人的事业,必须始终牢记教育即服务的宗旨,在实践中落实。一是后勤工作以服务为核心,主要任务是理财、管家,为师生提供服务,为教学提供保障。我们将进一步加强后勤人员的管理,要求提供优质服务,确保饮食质量,保持环境卫生,厉行节约,管理好学校财产。二是建立固定资产管理流程,确保资产在各部门间的有序流动。三是实行财物采购、审批、入库、领用的流程制度,以及维修申报与结报制度,对加工需求实行审批制。四是加强后勤人员,特别是保育员的培训,提升服务素养,增强他们的责任意识和法制意识,以“每天感动学生”为服务指南。2、安全工作以责任为重,安全工作至关重要。我们将加强常规管理和质量管理,确保学校提供一个安全、和谐、积极、向上的教育环境。全面实施责任制和考核制,定期检查设施设备,做好相关台账管理工作。3、幼儿园工作以关爱为重,我们将以关爱儿童为工作重心。以务实的思想,扎实的作风,实在的成果,为儿童提供优质的教育服务。我们将深入实际,实实在在地为儿童做好事,确保幼儿园成为儿童成长的温馨家园。让我们秉持与时俱进的精神,坚定目标,团结拼搏,创新改革,扎实工作,全面完成下半年的各项教育教学任务,为创造更加辉煌的未来而不懈努力!2024年学校下半年工作计划(六)积极协调、紧密合作,全力确保学生交通安全无虞。三、深化食堂管理。我们将深入研读《____区学校食堂精细化管理细则》,强化对食堂管理人员及工作人员的食品安全教育,结合本校实际情况,落实各项规定,规范食堂操作流程,完善管理档案;同时,实施学生营养餐制度,由学
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