1.1奏响中学序曲（课件） -2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1.1

奏响中学序曲

第一课

开启初中生活自主学习

要求：阅读教材P2—5，在课本上标记问题要点。1初中生活的特点？2初中生活的重要性？3怎么面对初中生活？总议题：如何奏响中学序曲？环节一：谈变化，谱写新篇环节二：拆礼物，感受惊喜环节三：谈规划，扬帆起航核心素养目标政治认同道德修养健全人格通过小学和初中生活的对比，培养学生热爱中学生活，珍惜新起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。通过探究伟人的成长经历，体会中学阶段的独特价值和意义，适应新环境。通过规划初中未来生活的活动，培养学生珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，塑造全新的自我。环节一：谈变化，谱写新篇环节一：谈变化，谱写新篇开学季，电视台《发现》栏目组到学校来，了解大家的初中生活。让我们跟随记者的镜头，一起看看。上了初中，你觉得最大的变化是什么？请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。环节一：谈变化，谱写新篇新身份新环境新老师环节一：谈变化，谱写新篇1.初中生活的特点：新新身份、新环境、新老师、新同学……环节二：拆礼物，感受惊喜环节二：拆礼物，感受惊喜栏目组为庆祝我们成为一名初中生，特意给我们准备了一些礼物，我们一起来挑一挑吧。环节二：拆礼物，感受惊喜新的目标新的挑战新的机会新的可能……议一议：1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的

礼物？

2.它会给你的生活带来什么变化？环节二：拆礼物，感受惊喜（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。2.初中生活的重要性富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域环节二：拆礼物，感受惊喜（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。2.初中生活的重要性丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台环节二：拆礼物，感受惊喜（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。2.初中生活的重要性各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。环节二：拆礼物，感受惊喜（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。2.初中生活的重要性在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。环节二：拆礼物，感受惊喜根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题相关尽量简洁......添加标题文本记者：同学，进入中学后，父母对你有什么样的要求？老师呢？请结合自身情况，填表，展示。环节二：拆礼物，感受惊喜（2）初中阶段对我们的成长提出了新要求。2.初中生活的重要性家庭学校社会结合自身情况填表：感受新要求志存高远追梦远航努力学习勤于思考尊重他人学会合作坚强能坚持有韧劲环节二：拆礼物，感受惊喜（2）初中阶段对我们的成长提出了新要求。2.初中生活的重要性家庭学校社会新要求加倍努力不断进步环节二：拆礼物，感受惊喜在跟同学们交流的过程中，记者谈起自己在中学时代受老师影响，最后成为一名记者。现在邀请大家分享你知道的名人关于初中的回忆，写下自己的发现与思考。环节二：拆礼物，感受惊喜钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育影响很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”

周恩来在14岁时立下志向：“为中华之崛起而读书！”环节二：拆礼物，感受惊喜2.初中生活的重要性（3）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。环节二：拆礼物，感受惊喜3.怎样面对初中生活？

初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。THESIS环节三：谈规划，扬帆起航环节三：谈规划，扬帆起航议学延伸：中学生活对我们来说充满了“新”：新的环境、新的老师、新的同学，要学习新的知识，迎接新的挑战，追求新的目标。如何顺利接受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。请同学们以“如何度过初中三年生