人教部编版语文三年级上册习作《我有一个想法》精美课件

我有一个想法现象真实可信建议切实可行

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。如：文体不限题目自拟

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。就生活中的现象表达自己的想法，就是说出自己的心里话。也许是你的不解，也许是你的建议，也许是你的谴责……不管是什么，它都是我们最真实的声音，是我们描述的对象。怎么写好这次的作文呢？需要注意以下几点：1.认真筛选，确定主题。

这次作文的要求是通过某种现象来谈自己的看法，首先要选择好所要谈的现象。在我们周围每天都在发生着各种各样的事情，我们在选择要讲的事情时，要选择现象较普遍、你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写，这样才能使文章有一个鲜明的主题，并且比较具有价值。2.观点明确，有理有据。

讲清楚关注的现象或问题后，就要明确表达你对这种现象的观点，这个是文章的重点。观点要有理有据。“有理”就是你发表的观点是正确的、合理的。“有据”就是你的看法是有依据的。选择事实材料时，首先是要选择真实的事例；其次是要选用那些能够深刻揭示事物的本质或是具有代表性的事例，这样才能使所要表达的观点更恰当，更具有说服力。3.内容具体，建议合理。

说出自己的想法时，内容一定要具体，对问题的危害要讲清楚。然后，根据你发现的问题梳理出一些意见或建议。针对现象提出的建议一定要有实际操作性，且是合情合理的。不能凭空想象，不着边际地乱提建议。例如，针对部分蔬菜、水果农残超标的现象，

有的同学建议禁止农民使用任何化肥、农药，否则予以重罚。这种建议不符合现实条件，是没有意义的。描写优美环境的词语：春意盎然

万紫千红

郁郁葱葱

芳香扑鼻一尘不染

沁人心脾

清新宜人

鸟语花香青山绿水

整洁大方

清脆悦耳

波光粼粼描写人物行为习惯的词语：敏而好学

勤奋好学

坚持不懈

温故知新举止有度

手不释卷

勤勤恳恳

不卑不亢安于现状

趾高气扬

精益求精

一丝不苟◆

我希望父母们多陪孩子读读书，让我们的家庭多一点书香，少一点网游。◆

奖状，你压得我真有点喘不过气了。真希望有一天，我能卸下这个沉重的包袱，一身轻松地走下去。◆

为了唤起同学们的环保意识，老师决定举行一次主题班会，要同学们就“小区内的垃圾入箱”这个话题提出自己的看法。◆

如果我们把眼光放远一点，那危害就更大了。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴。”今天考试作弊，任其恶性膨胀，将来有一天就会因对人民“作弊”而受到应有的惩罚。那时，作弊者将追悔莫及。◆

几个醒目的大字映入我的眼帘：生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。是呀，想想家庭困难的孩子，连基本的温饱都还得不到保证。只要穿得暖和、干净就行了，那些价格昂贵的名牌又有何用？◆

其实我们都知道拍画片是一种不讲卫生的游戏，会让手沾上数不清的细菌。而我们上课时还要写字、举手回答问题，手那么脏，我们会在不自觉中，让细菌广泛传播。这样不仅对我们自己的身体健康很不利，而且还会影响周遭的同学。◆

描述式开头法：我说的“笼中鸟”，不是大自然中自由飞翔的鸟，而是在当今社会被大人们过度宠爱的我们，有时我们就像被关在笼中的鸟。（选自《我们长大了》）◆

排比式开头法：正确的想法能纠正错误的行为，真诚的想法能沟通我们的心灵，美好的想法能改变我们的生活，对于如何自觉杜绝网络游戏，我也有一个真诚的、美好的想法。（选自《我有一个想法》）◆

故事引入式开头法：说到孝敬父母，请先让我从一个小故事说起：古时候有一个人，名叫黄香，每遇冬夜，他先为父亲暖一暖被窝，好让父亲歇息。每到夏夜，他总要用扇子一下一下地扇着，让父亲的枕头和席子更清凉。父亲问他为什么这么做，小黄香说：“孝敬父母，自古以来都是如此。”（选自《孝敬父母》）◆

抒情点题式结尾法：是啊，多一份宽容，多一份友善，世界会变得更美好。（选自《宽容让世界更美好》）◆

倡导式结尾法：希望我们能共同维护良好的社区生活环境，文明养宠物，共创整洁环境，让小区更和谐！（选自《对小区中宠物的一点看法》）◆

问答式结尾法：听了我的讲述，你心动了吗？欢迎大家走出家门，跟我们一起走进大自然，感受大自然带给我们的无限风光。（选自《拥抱大自然》）

同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀例文吧。我和手机“抢”妈妈●开篇点题

我的妈妈是个手机迷。她整天捧着手机：做饭时，她发着朋友圈；上厕所时，她看着视频；睡觉前，她还要再追几章小说……

妈妈玩手机还闹过一次笑话。那天妈妈正在厨房炒菜，突然传出一声惊天动地的惨叫。我和爸爸赶紧冲进厨房，关心地问道：“怎么啦？烫到了吗？”妈妈耷拉着脸说：“哎，我不小心把手机掉到锅里了。”描写生活中的现象，指出妈妈对手机的过度依赖。

过了两天，妈妈买了个新手机。这次，她玩得更起劲了。这次，我下定决心，一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。于是，我鼓起勇气对她说：“妈妈，手机比我和爸爸还重要吗？你这样沉迷于玩手机，不仅危害身体健康，还影响家庭关系的和谐。您应该放下手机，陪着我学习，和爸爸聊天，一家人一起去看电影、逛公园。这样既有利于你的健康，也有利于我们的家庭幸福。”●语言描写针对妈妈沉迷手机的现象，说出了自己的想法，感情真挚，有感染力。

妈妈听完我的话后愣了一下，然后起身紧紧地抱住了我，说：“宝贝，对不起！是妈妈忽略你们了，我以后一定少玩手机，多陪陪你们。”妈妈现在很少玩手机，睡眠也充足了。她自己也觉得越来越有精神了，家里也充满了更多的欢笑，我们一家人都很高兴。

【点评】：小作者用具体的事例，讲述了妈妈爱玩手机这一现象，写出了它带来的●动作描写“愣”“抱”写出妈妈有所醒悟的样子。●结尾表明问题解决后，家庭更加幸福快乐。危害和影响。在表达自己的想法时，还给出对这一现象的具体改进的办法。文章条理清晰，主题深刻。1．题目：______之我见提示：当前班上最热议的话题，或是同学们最爱玩的游戏，

：：或是最爱听的歌曲是什么？存在这种现象的原因是

：：什么？它给同学们带来了哪些影响？先把题目补充

：：完整，然后写出你的想法。2．题目：我的心里话提示：心里话就是心中的声音，它是最真实的声音。每个

：：人的心中都有这样的一个声音。它或许是因为生活

：：中的一些现象而生成的，或许是因为某个人不经意

：：的行为而生成的，不管是斥责一些人或事，还是称

：：赞一些人或事，在行文的过程中都要将事情的细节

：：生动地展示出来，边说具体事例边说想法，引起读

：：者的共鸣。语文三年级上册第一课时第二课时习作：我有一个想法我们生活中随处可见许多现象，有些是不文明的行为，有些却令人称赞。说一说，你在生活中发现了哪些好的或者不好的现象。说一说给爷爷祝寿时，大家都在看手机。写作业时从网上抄写答案。我们班里有一个植物角。小朋友在捡拾狗粪。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？这次习作，就让我们写写自己关注的现象和想法吧。写作内容审题指导第一课时下面让我们来读一读题目，看看里面隐含了哪些要求。习作指导我有一个想法写你自己发现的现象和想法，一定要真实。想法包括分析问题的原因、后果和建议及理由等。数量词，想法可以是一个，但是理由可以有若干个。写作要求：写你发现的现象，可以是令人称赞的行为，让人温暖的事件，也可以是生活中不文明的现象，把现象和想法写清楚。我们可以写哪些现象呢？爱玩手机的人特别多家庭聚会都在玩手机一边写作业一边玩手机爸爸下班回家后玩手机抄写作业成习惯抄写同学的作业从手机上找作业的答案在电脑上粘贴作业的答案教室里开辟一个植物角养花种草，美化环境亲近大自然了解植物的特点捡拾狗粪美化环境谴责不良行为快乐劳动

现象要写得清楚明白，有条理。怎样做到这一点呢？1.现象是什么？爱玩手机的人特别多。2.你怎样发现这个现象的？在给爷爷过生日时，大家都低头看手机，很少聊天。1.现象是什么？教室里开辟一个植物角。2.你怎样发现这个现象的？教室里有空置的角落；同学们喜欢亲近大自然。大家知道的还真不少，下面我们一起来演练一下。现象：抄写作业。发现问题1：在教室里抄写同学作业。抄写作业是不好的习惯发现问题2：从网上搜集作业答案。现象：捡拾狗粪。发现问题1：小区绿地里的狗粪随处可见。捡拾狗粪是文明行为发现问题2：遛狗的人不拾狗粪。发现问题3：少先队员周末把小区里的狗粪捡拾干净。

通过生活现象发现了问题，那么怎么表达想法呢？玩手机是不好的行为1.这个问题会造成怎样的影响？过于沉迷手机会影响与别人的交往。2.我的建议是什么？我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。抄写作业是不良习惯1.这个问题会造成怎样的影响？抄写作业会让人失去思考的能力，应付了一时，耽误了一世。2.我的建议是什么？坚决不能抄写作业，不会做的题目可以通过复习知识或者询问老师和同学来解决。教室里开辟植物角是好事1.这个问题会造成怎样的影响？可以美化教室，陶冶性情；可以培养观察能力；可以了解植物的特点，补充生物知识。2.我的建议是什么？教室里开辟植物角是一件好事情。捡拾狗粪是文明行为1.这个问题会造成怎样的影响？可以美化环境；可以谴责污染公共卫生的人；可以培养热爱劳动的品质。2.我的建议是什么？鼓励小朋友利用空闲时间捡拾狗粪，美化环境。总结一下写“想法”的“技巧”：先写问题是什么：点明题目再写是怎样发现问题的：罗列生活现象然后写明想法：问题的影响和你的建议下面就是具体内容的写作了。我们要注意点什么呢？今天放学过马路时，我看到了这样一个场景：一位老爷爷过斑马线时，根本不看红绿灯，径直走过，弄得行驶的车辆纷纷紧急避让。在生活中，常有这样的情况发生。不少爷爷奶奶，年龄大，行走本来不方便，对交通规则一窍不通，有的就是知道了交通规则，也不愿去遵守，自己想怎么走就怎么走。这会造成多大的交通隐患啊！我们先来看一段范例：评：小作者先写了一位老人不遵守交通规则的社会现象，在生活中是客观存在的，事例真实。然后分析了发生这一现象的原因，是中肯的，主要表现在有些老人不懂交通规则，或者懂了也不愿意去遵守，交通安全意识淡薄。

最近看了一个新闻，不禁让我胆战心惊：37名学生吃了学校小卖部出售的田螺后，出现腹痛、呕吐等症状，经诊断为不洁食物引发急性胃肠炎。好在及时送医院，才康复出院。再看看身边的同学，有些买了零食，吃起来津津有味，可吃完后就随地乱扔，给洁净的校园添加了不少垃圾。更可怕的是，有些小摊贩点上卖的零食是伪劣新产品，质量没保证，很不卫生，吃了伤害身体，严重的还会引发疾病。我们来模仿着写写吧：关于这次习作，你有什么想说的吗？生活中要留心发现身边的好人好事，事例必须是真实的。我看到校园里有些同学有乱扔纸屑的行为，我要提出杜绝这种行为的建议。我在上学路上发现有些老人闯红灯，这种行为的后果是非常严重的，我要列举三条后果。写作提纲你想好自己习作的内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。1.你所选的现象是什么？2.造成这个现象的原因是什么？3.这个现象会造成怎样的影响？4.你有什么想法和建议？5.提出建议的理由有哪些？6.你打算拟个什么题目？习作提纲要求选一种社会现象，说清楚造成这个现象的原因和你的想法。开头保护青蛙经过结尾青蛙是庄稼卫士青蛙是国家三级保护动物我劝说不要捕捉青蛙结尾表达“保护青蛙，人人有责”的建议。提出看到“卖青蛙”的社会现象。开头爸妈快回来吧经过结尾诉说内心的痛苦理解父母外出打工的不易表达内心对父母之爱的需求结尾呼喊爸妈早点回家，表达思念之情。用对比的手法写出“我”的孤独。开头我有一个想法经过结尾记叙大人捡钱包的事情经过。分析这一现象的不良后果。总结全文，用一句话表达自己的想法。列出生活中所看到的现象，事例真实。快快写起来吧！

写完习作，和同桌交换一下，看看谁写的现象更清楚，想法更明确。同桌互评作文修改第二课时

最近，我发现菜市场上有一个老爷爷在叫卖青蛙，有不少人前来购买。看到青蛙被人们剥得鲜血淋漓的惨状，我感到很痛心。我有一个想法——保护青蛙开篇列举所看到的社会现象。例文评析

青蛙的种类有很多，目前已发现了约4800种。但不论是哪一种，大多数的青蛙都以害虫为食。青蛙的本领就是那长长的舌头和那两条有力的后腿，它们那有力的后腿可以蹦得很高很高，长长的舌头能捕捉到更高的在空中飞行的虫子。如果它们把长舌头和后腿一同使用的话，那可就更厉害啦！一只青蛙一天可以吃掉70多只害虫，一年可以吃掉1.5万只害虫呢。青蛙是农民伯伯的好帮手。具体说明青蛙对人类的益处。运用了列数字的说明方法，重点写出了青蛙是庄稼卫士，这是后文提出建议的理由。

小青蛙多么可爱啊！它们还是国家三级保护动物呢。想到这里，我立即跑过去，对老爷爷说:“老爷爷,不要再捉青蛙了!”可老爷爷根本不听我说，数着手中的钞票，乐得笑开了眼。哼！真是可气！

保护青蛙，人人有责！长大了，我一定要成为一个动物保护主义者，好好保护青蛙，还有更多可爱的小动物！回到社会现实，提出了自己的想法，并付诸行动。

更多例文一更多例文二结尾表达了美好的愿望。1.事例真实小作者取材于社会现象，并查阅了青蛙的相关资料，对青蛙的益处作了比较详细的描写，内容也真实可信，有说服力。2.表达有序小作者思路清晰，重点突出。先写发现的问题，然后说明青蛙的益处作为后面提出“保护青蛙”建议的理由，如此安排，使“想法”的表达更清晰，并且令人信服。3.想法明确开头是“痛心”，中间认为小青蛙“可爱”，之后对老爷爷不听劝阻的行为感到“可气”，结尾表达了自己长大后成为动物保护主义者的渴望之情，表达的想法充分明确。【优点借鉴】下面请和同位交换作文，根据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号，最后得出总分，并写出评价。没有错别字，语句通顺，表达流畅。用词准确生动，意思表达清楚明确。文章结构清晰，详略得当，重点突出。开头能点明主题，结尾能恰当呼应、升华。文章立意较好，符合主流价值观。文章主旨明确，有真情实感，抒发手法多样。语言生动有个性，恰当使用修辞手法。符合本次作文要求：事例真实，现象表述清楚明白。层次清晰，现象-原因-想法，过程层层递进。表明建议的理由要充分。评价标准网络游戏很容易使人上瘾，让我们远离网吧，远离网络电子游戏吧！评改范例下面是评改前的段落，读一读，看看存在什么问题。问题分析这段话阐述了自己的建议是“远离电子游戏”，也说明了提出这个建议的理由是“网络游戏容易使人上瘾”。但是理由不够充分，不能给人留下深刻印象。网络游戏很容易使人上瘾，而一旦深深陷进了网络游戏的沼泽地里，想再挣脱出来就难了。所以有人说网络游戏是“电子海洛因”，说它是无形的毒品，就是这个道理。让我们远离网吧，远离网络电子游戏吧！评改范例这是修改后的段落，和原段落对比一下，说说为什么这样修改。网络游戏很容易使人上瘾，让我们远离网吧，远离网络电子游戏吧！原段落评改后段落在表明想法时，理由的阐述非常重要，修改后的段落把网瘾类比为毒品，给人留下深刻的印象，所以最后的建议也就水到渠成，令人容易接受。技巧总结要用真实的事例说明发现的现象。想法可以是对现象原因的分析。想法还可以是建议及其理由。先写现象，后写想法，层次一定要清晰。爸妈快回来吧周末又到了，邻居一家四口，打扮得漂漂亮亮的，准备一起去郊游，而我却只能孤零零地跟爷爷奶奶留在家里。我的爸爸妈妈都在遥远的广东打工，只有过年才能回家。这一刻，我的心里像被针扎了一样，好痛，好痛……邻居家的快乐与我久别父母的孤单形成鲜明对比，叙事简约但感染力强。

爸爸妈妈，我知道你们辛苦地奔波，并不是因为不爱我。从你们一次次打来的电话中，从你们源源不断地寄回来的礼物里，我感受到了你们浓浓的爱。可是，你们知道吗？礼物再好，也比不上你们轻柔的抚摸，慈爱的眼神；电话再多，也比不上你们亲切的吩咐，温暖的怀抱！听到别的妈妈