重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题十四 复合句 仁爱

专题十四复合句考点精讲考点1宾语从句（2009年至2013年，每卷考查1次）连接词that引导由陈述句变来的宾语从句。Iknow(that)he'sateacher.我知道他是个老师。that...and(or)butthat...引导由并列或转折关系的陈述句变来的宾语从句。Ihearthatyourfatherisasingerandyourmotherisadancer.我听说你的父亲是一名歌唱家，你的母亲是一名舞蹈家。连词if或whether引导一般疑问句、反意疑问句或选择疑问句变来的宾语从句。Couldyoutellmeif(or)whetheritsnowsinwinterinAustralia?你能否告诉我澳大利亚冬季下雪吗？连接代词、副词（即疑问词）引导由特殊疑问句变来的宾语从句。Pleasetellmehowyougotoschool.请告诉我你怎样去学校。语序宾语从句要用陈述句语序。DoyouknowwhereTomlives?你知道汤姆住在哪里吗？时态如果主句为一般现在时，则宾语从句时态不受限制，根据实际情况使用所需要的时态。IhearJoanleftforBeijingyesterday.我听说昨天琼去北京了。IhearJoanhasleftforBeijing.我听说琼已经去北京了。IhearJoanwillleaveforBeijing.我听说琼将要去北京。如果主句为一般过去时，则宾语从句的时态只能用过去的某种时态。KatesaidshewaswatchingTVthistimeyesterday.凯特说她昨天的这个时候正在看电视。Katesaidshewasgoingtoschoolsoon.凯特说她不久后去学校。Katesaidshehadseenthefilmbefore.凯特说她已经看过那部电影了。如果宾语从句为客观真理或普遍事实，则用一般现在时。MissHusaidthattheearthgoesaroundthesun.胡女士说地球绕着太阳转。如果宾语从句是由when引导的从句或带有时间状语的从句，则when引导的从句或时间状语从句中的时态不变。Theteacherwantedtoknowwhenthegirlwasborn.老师想要知道这个女孩的出生日期。Tomsaidhehadworkedheresinceheleftschool.汤姆说他自从离开学校，就在这工作了。如果宾语从句中含有过去具体的年、月、日，则其时态保持不变。IheardLucywasbornin1986.我听说露西出生于一九八六年。否定前移如果主句的谓语动词是think,guess,believe等动词，且接有否定的that宾语从句时，常将否定词提前到主句中。Idon'tthinkthatAliceisanAmerican.我认为艾丽丝不是美国人。复合结构在think,find,make等接有复合宾语的动词之后，为避免句子头重脚轻或关系模糊，常用it作形式宾语，而将真正的作宾语的宾语从句放在宾语补足语之后，即用“及物动词加it加宾语补足语加宾语从句”结构。Ithinkitimportantthatweshouldlearnswimmingwell.我认为我们学好游泳是重要的。宾语从句法口诀宾语从句三注意，时态、语序、引导词。主句一般现在时，从句时态随句义。主句若是过去时，主从时态要一致。宾从表达是真理，一般现在带过去。引导词也不难，陈述要用that连。一般问句表“是否”，if或whether来引导。特殊问句作宾从，疑问词引导就能行，还有一点要说明，陈述语序要记清。主句动词“猜想”词，“否定转移”莫忘记。特殊用法记心间，学好宾从不一般。考点2定语从句that,who主语、宾语、表语Doyouknowthegirlwho(or)thatoftencomeshere?你认识经常来的那个女孩吗？whom,that宾语人物He'stheboy(whom/that)Italkedwithjustnow.他是刚才和我谈话的男孩。that,which主语、宾语、表语事物、时间、地点、原因Adictionaryisabookthat(or)whichgivesthemeaningsofwords.字典是一本给出单词意思的书。Theschool(that/which)wevisitedyesterdayisafamousoneinShanghai.昨天我们参观的那所学校在上海很出名。I'llneverforgetthedays(that/which)wespenttogether.我将永远不会忘记我们一起度过的日子。Thisisthefactory(that/which)wevisitedyesterday.这是我们昨天参观的工厂。考点3状语从句时间状语从句when(or)while(or)as当……时，since自从（……到现在），until(or)till直到……，assoonas一……就……Iwasdoingmyhomeworkwhenhecame.当他来的时候，我正在做家庭作业。条件状语从句if如果We'llgotoseeyouifwearefree.如果有空，我们就去看你。原因状语从句because因为,since既然，as由于Sinceeveryoneishere,letsbeginthemeeting.既然大家都在，那我们开始开会。目的状语从句sothat以便；为了Pleasespeakslowlysothatwecanfollowyou.请说慢点，这样我们才能跟上你。结果状语从句sothat结果是，so(or)such...that...如此……以至于……Wegotupsolatethatwemissedtheearlybus.我们起床太晚了，以至于我们错过了早点的公交。让步状语从句although(or)though尽管Theairisaroundus,thoughwecantseeit.尽管我们看不到空气，但它在我们身边。比较状语从句than比,as...as...和……一样,notso(or)as...as...不如……ItwasmuchbetterthanI'dexpected.比我料想的好得多。方式状语从句as像；如Wedidastheteachertoldusto.我们按老师说的去做了。地点状语从句where哪里Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。英语中有些时间和条件状语从句必须遵循“主将从现”原则，即主句为一般将来时态时，它所引导的状语从句使用一般现在时表达将来的意味，这时主句和从句所表达的时态在意