一年级上期硬笔书法教案

学习资料收集于网络，仅供参考2016-2017学年度上期学习资料学习资料收集于网络，仅供参考施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生6、写字水平评价。期中、期末各一次，采用他人评学习资料学习资料收集于网络，仅供参考不能精确地区别于字与字之间的细微差异。提高此外，坐姿是否端正也会影响写字的耐力与能力。学生各自的手腕肌肉发育程度不同，写出的字就有天壤之别。有的学生手腕肌肉发育良手能力极差。遇到这样的手腕肌肉发育迟缓的学生观察是认识事物的基础。写字教学首先要指导但实际动手书写的能力还不够，还没有很好地把观察审美一个笔画，都要尽量要求。一横，一竖，一撇、一的范写很重要。示范是写字教学的先导。在指导学好的田字格中示范，向学生展示写字的全过程。教构，第一笔在田字格的哪个部位落笔，每一笔画的有一个初步的感性认识。但是，对于一年级的孩子到观察能力的限制，学生的临摹并不能一步到位。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考而且有利于学生身体的正常发育，有利于保护学生的视力。习惯是一种动力定型，从小教师巡视，时时提醒学生，时时纠正学生不正确的姿势回指导，随时提醒学生每个字每一笔在田字格中的位置距，其长短如何，整个字的结构特点，及各部分的比例上要反复指导，学生在练习中要认真书写，循序渐进，表现欲是小学生的特点。我们教师应该让孩子充分示自己的机会。课堂上，我们采用板演、用实物投学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考新的知识，这些知识需要通过读书、写字来获得学习资料学习资料收集于网络，仅供参考②同座位或小组反复练习，互相提示，互相帮助；教四、游戏——鼓励学生“认真观察，努力模仿”要学得一手好字，离不开认真观察。老师注学习资料学习资料收集于网络，仅供参考备注：下一页附有“写字姿势评星表”学习资料学习资料收集于网络，仅供参考备注：学习资料3、握笔姿势歌：老大老二对对齐，手指之间留缝隙，4、写字姿势包括以下两方面：学习资料收集于网络，仅供参考学习资料收集于网络，仅供参考来又升他做相国。萧何的字写得非常好，尤其擅长用秃笔请萧何为一座新砌成的宫殿题写一个殿名，萧何苦思冥想那天，大家都从很远的地方赶过来看。只见萧何如同带兵在指挥千军万马，写出来的字好像他所带领的文臣武将，观看的人拥挤得像潮水一般，在场的人无不为他精彩的挥学习资料学习资料收集于网络，仅供参考上学习资料学习资料收集于网络，仅供参考四、游戏——鼓励学生“认真倾听，学习合作”要学得一手好字，离不开认真听清老师的提许多小朋友都认真听老师讲课。为奖励这些“认学习资料学习资料收集于网络，仅供参考个学习资料学习资料收集于网络，仅供参考十口四、游戏——鼓励学生“认真配合，学习合作”要学得一手好字，离不开认真听清老师的提许多小朋友都认真听老师讲课。为奖励这些“认倒计时内，所有人传完加十分，少一人减一分，学习资料学习资料收集于网络，仅供参考连衣服都划破了。经过勤学苦练，王羲之的书法据说有一次，王羲之到一个村子去。有个老婆婆拎卖。那种竹扇很简陋，没有什么装饰，引不起过路然卖不出去。我给你题上字，怎么样？”学习资料学习资料收集于网络，仅供参考四、游戏——鼓励学生“认真倾听，认真参与”学习资料学习资料收集于网络，仅供参考色命名，指定每堆中的一个人指口令，即下一个萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，蹲的时候念学习资料学习资料收集于网络，仅供参考许多艺术家都有各自的爱好，有的爱种花，不肯轻易替人抄写经书的。后来，他打听到王羲之学习资料学习资料收集于网络，仅供参考游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干组，粉笔写“正”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手学习资料学习资料收集于网络，仅供参考便在父亲前面炫耀，想得到几句赞词。谁知父亲年累月的练习，十八缸水写完了，他的字大有长学习资料学习资料收集于网络，仅供参考等裁判发出“开始”的口令后，两人相互顺势学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考江游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的词语时,就算过关。注意：动作者不学习资料学习资料收集于网络，仅供参考方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字，已达有一次吃午饭，书童送来了他最爱吃的蒜泥不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲之坚持数十年如一日，勤学苦练，临帖不辍，练就学习资料学习资料收集于网络，仅供参考乒乓球“砰”全班游戏：第一人说“乒”并拍手，第二人接学习资料学习资料收集于网络，仅供参考过去做生意的店家一般是有招牌的，总要将错，扩大了门面，增添了货物，招牌也想换个新的。可别小看这招牌，它对生意的好坏还挺有影响呐。因此，招牌一般是用好的木板做的。凑巧，有人给找来了一块曾经用来祭神的木板，木板上写满了祭祝的文字。开始，人们并不在意，商店老板叫人把木板上的毛笔字洗去，好写新的内容，哪知擦洗了半夭，木板上的毛笔字不仅没有擦掉，反而更清晰了。洗不掉，就刨，木板刨了一层，笔迹依稀可见；木板刨了两层，笔迹还能看见。人们惊讶了：这是谁写的字，这样深刻有力，一位懂得书法的老先生来了一看，立民学习资料学习资料收集于网络，仅供参考一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没“戒珠”的故事据说王羲之有一颗心爱的明珠。这颗明珠不光是好王羲之十分懊恼，是谁偷去了呢？经常在他身边的没有别的外人了……因此，他对这位和尚冷淡起来以“坐化”为名，不吃东西，饿死了。后来，家人学习资料学习资料收集于网络，仅供参考心游戏规则：当击鼓者开始击鼓时，花就开始传学习资料学习资料收集于网络，仅供参考作为一个书法家，王羲之不仅自己注意锻炼王羲之悄悄地站在背后，趁献之集中精力写字时，他猛学习资料学习资料收集于网络，仅供参考四四？（学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考请提醒还需要努力的同学——学习资料学习资料收集于网络，仅供参考唐太宗李世民是我国封建社会的一位帝王，在练习书法的过程中，唐太宗深深感到虞世南字体衣学习资料学习资料收集于网络，仅供参考母亲就对他说“孩子，你父亲写的字可好了，还有学习资料学习资料收集于网络，仅供参考将父亲以前卖给人家的字，再买回来。人家不肯卖时，他实很好后，他练字就不再偷懒了。经过几年的刻苦学习，字屋子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，学习资料学习资料收集于网络，仅供参考唐代有个书法家名叫郑虔，年青的时候热衷字，他感到很苦恼。后来听说长安城南的慈恩寺跑到庙里去，请求和尚租给他一间房子。这些房让它空着不如租出去弄几个小钱，和尚爽快地答柿叶练字，写满正面写反面，写完一张接着一张许多喜爱郑虔书法的人，争相到慈恩寺去看看他学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考近代书法家沈尹默青年时诗写得相当精彩，可字却一阵脸红。这句话使他意识到不应该只顾诗歌创书法方面狠下功夫。每天他都用一定的时间练习学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考当年，王献之经过几年的学习，书法水平有了一定的提高，常常得到父亲王羲之和长辈的称赞。被夸多了，不禁自大起来，以为自己的功力已深，可到处替人题诗写字，因此就不再下有一天，他父亲王羲之宴请友人，杯盏交错，一时书兴勃发，提起笔来在墙壁上题了一首诗。然后乘兴和客人一起出去赏玩风景了。待父亲走后，心高气傲的王献之，面对墙壁的书法并不服气，他就照着墙上的字临摹几遍，然后他偷偷的把墙上的字擦掉，在原来的地方模仿父是老酒喝多了，竟写出这么拙劣的字，唉！”这以后，他才明白，不下功夫是不可能超过父亲的。从此，他不再盲目自满，而是更加刻苦练学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考传说南朝梁代画家僧繇在佛寺的墙上画了四条龙，学习资料学习资料收集于网络，仅供参考再细细观看，后来索性卧在碑前