2.落花生第1课时 人教部编版五年级上册语文试题（含答案）

《落花生》第一课时练习把下面字写到田字格里。亩浇吩咐慕矮二、给加点字选择正确的读音。【biànpián】便利（）廉价（）任凭（）便捷（）【kōngkòng】空间（）天空（）空地（）空白（）三、比一比，再组词。 辟（

）偿（

）亭（

）宜（

）僻（

）

尝（

）

停（

）

谊（

）四、为带点的词语选择正确的解释。(填序号)廉价：①价钱低；②使……得到廉价；③不应得到的利益。(1)妈妈教育我们不要占别人的廉价。()(2)花生的价钱廉价。()(3)这本书我有，送给你吧，这下廉价你了。()五、给下面的词语找反义词。吵闹（

）廉价（

）外表（

）贵重（

）宠爱（

）收获（

）六、标点俱乐部。1．我们姐弟几个都很兴奋买种翻地播种浇水没过几个月竟然收获了2.母亲说今晚我们过一个收获节请你们的父亲也来尝尝我们的新花生好不好母亲把花生做成了好几样食品还吩附就在后园的茅亭里过这个节七、阅读练习。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最贵重：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生宠爱之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上辨别出来它有没有果实，必需挖起来才知道。”1.这段文字选自《》，作者（）。这篇文章围绕花生写了四件事，分别是（）、（）、（）、（）。

2.这段话写出了（）。①花生果实的特点②花生的好处③花生的贵重之处3.依据词语的不同意思造句。①成熟（植物的果实或种子长成）—_______________________________________________________________________________________②成熟（事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度）—___________________________________________________________

4.文章把花生和___________、_____________、_____________作比较，来说明花生具有（）、（）的品德。5.给句子选择正确的含义，打上“√”。（1）所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。①父亲期望“我们”外表不好看，但很有用。（）②父亲期望“我们”做对社会有用的人。（）（2）那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。①人不必讲风光，只要做对他人有用的人。（）②人不能一味追求风光，而更应当留意自己对社会的贡献。（）③做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。（）答案把下面字写到田字格里。

略二、给加点字选择正确的读音。biànpiánbiànbiànkōngkōngkòngkòng解析：本题主要考察同学对课文中重点词语的把握。三、比一比，再组词。 辟（开拓）偿（赔偿）亭（茅亭）宜（廉价）僻（偏僻）

尝（品尝）

停（停止）

谊（友情）解析：本题主要考察同学对课文中重点词语的把握。四、为带点的词语选择正确的解释。(填序号)(1)③(2)①(3)②解析：本题主要考察同学对课文中重点词语的理解和把握。五、给下面的词语找反义词。吵闹（冷清）廉价（昂贵）外表（内在）贵重（一般）宠爱（嫌弃）收获（付出）解析：本题主要考察同学对课文中重点词语的理解和把握。六、标点俱乐部。1.，，，，，，。2.：“，，？”，。解析：本题考察同学对标点的把握和应用。七、课内阅读。1.这段文字选自《落花生》，作者（许地山）。这篇文章围绕花生写了四件事，分别是（种花生）、（收花生）、（尝花生）、（议花生）。解析：本题主要考察同学对课文内容的把握。

2.这段话写出了（③）。①花生果实的特点②花生的好处③花生的贵重之处解析：本题主要考察同学对课文内容的把握。3.依据词语的不同意思造句。①成熟（植物的果实或种子长成）—成熟的麦田在秋风里翻起一层层的麦浪。②成熟（事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度）—放完假回学校，老师夸我成熟了。解析：本题主要考察同学对课文中重点词语的理解和把握。

4.文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较，来说明花生具有（不夸耀自己）、（悄悄奉献）的品德。解析：本题主要考察同学对课文内容的把握。5.给句子选择正确的含义，打上“√”。（1）所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。①父亲期望“我们”外表不好看，但很有用。（）②父亲期望“我们”做对社会有用的人。（√）（2）那么，人要做有用的人，不要做只讲风