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文档简介
Review人教版七年级上册unit5多种题型检测复习效果,即学即练CONTENTS2.Phrases1.Words5.Grammar6.Writing3.Sentences4.LanguagepointsReview1.Words1.俱乐部;社团(n.)
__________________
2.参加;加入(v.) __________________
3.选择;挑选(v.) __________________
4.戏剧;戏剧表演(n.)
__________________
5.感觉;情感(n.)
__________________
6.消息;新闻(n.)
__________________
clubjoinchoosedramafeelingnews7.音乐的;有音乐天赋的(adj.)
__________________8.正是如此;准确地
(adv.)
__________________9.鼓(n.)
__________________10.能力;才能(n.)
__________________11.用颜料画,在……上刷油;油漆,涂料(n.&v.
)___________12.攀登;爬(v.
)
__________________
musicalexactlydrumabilitypaintclimb13.更多的(adj.
&
pron.)
__________________14.扮演,行动;戏剧等一幕,行动(v.&
n.
)______________15.感兴趣的(adj.
) __________________
16.自然界;大自然(n.
)
__________________
17.牛肉(n.
) __________________18.不久;很快(adv.
) __________________
moreactinterestednaturebeefsoon19.比(prep.
&
conj.)
__________________20.头脑;心思(n.
)
__________________21.进入;掉落;跌倒;美式秋天(v.&n.
) __________________22.收集;采集(v.
) __________________23.昆虫(n.
) __________________24.发现;发觉(v.
) __________________
25.野生动物;野生生物(n.
)
__________________
thanmindfallcollectinsectdiscoverwildlifeReview2.Phrases1、theartclub美术俱乐部2、themusicclub音乐俱乐部3、thescienceclub科学俱乐部4、thechessclub围棋俱乐部5、thedramaclub戏剧俱乐部6、theping-pongclub乒乓球俱乐部7、readwithfeeling带着感情读8、musicalinstruments乐器9、singwell唱得很好10、playtheviolin拉小提琴11、playthedrums打鼓12、afterschool放学后13、somegoodnews一些好消息14、startamusicclub成立一个音乐俱乐部15、makedeliciouscakes做美味的蛋糕16、mybestfriend我最好的朋友17、lovehiking喜欢徒步旅行18、readmaps看地图19、cookformyfamily为我的家人做饭20、thecookingclub烹饪俱乐部21、Joinourcookingclub加入我们的烹饪俱乐部29、takegoodphotos拍出好照片30、natureclub自然俱乐部31、watchbirds看鸟32、collectplantsandinsects收集植物和昆虫33、learnfrom向......学习34、beabletodo能做某事35、workwellwithyourhands用手做得好Review3.Sentences1.埃玛唱歌很好,但她不会演奏任何乐器。______________________________________________________2.没错!埃拉怎么样?______________________________________________________3.--你会打乒乓球吗?--是的,我会。/不,我不会。______________________________________________________Emmacansingwell,butshecan'tplayanymusicalinstruments.Exactly!HowaboutElla?--Canyouplayping-pong?--Yes,Ican./No,Ican't.4.我擅长讲故事。__________________________________________5.我对大自然很感兴趣。_________________________________________6.--你想参加什么社团?--我想参加运动社团。__________________________________________—————————————————————I'mgoodattellingstories.
I'minterestedinnature.--Whatclubdoyouwanttojoin?--Iwanttojointhesportsclub.7.--他们会下棋吗?--是的,他们可以/不,他们不能。___________________________________________________________________________________8.加入我们的读书俱乐部!这不仅仅是阅读。_________________________________________9.书籍可以打开你的思维,让你思考。_________________________________________Joinourbookclub!It'smorethanreading.--Cantheyplaychess? --Yes,theycan./No,theycan't.Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.10.每周二放学后到图书馆来,爱上书!_______________________________________11.我们看鸟、拍照、收集植物和昆虫。______________________________________12.--你能帮我做这个题目吗?--当然。我会弹吉他。_______________________________________________________________________________CometothelibraryonTuesdaysafterschoolandfallinlovewithbooks!Wewatchbirds,takephotos,andcollectplantsandinsects.--Doyouwanttojoin?--Sure.Icanplaytheguitar.Review4.Languagepoints1.Whatclubdoyouwanttojoin?
①wanttodosth.=wouldliketodosth.想要做某事。如:Whatdoyouwanttoeat?②wantsb.todosth.【拓展】
asksb.todosth要求/叫某人做某事tellsb.todosth.告诉/让某人做某事swimmingTheteacherwantsme
(join)thechessclub,butIwantto
jointhe
(siwm)clubtojoinswimming2.join有两种用法:(1)指加入某个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为:“参军、入团、入党”等.例如:①Whendidyourbrotherjointhearmy?
②ShejoinedtheYoungPioneers.(2)和某人一起做某事,其结构为:joinsb.in(doing)sth.例如:①Willyoujoinusinthediscussion?
②He’lljoinusinsingingthesong.③We”regoingtotheEastLakeParkonSunday.Willyoujoinus?【拓展】
1)joinin多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等,常用于日常口语.①Comealong,andjoinintheballgame.②Whydidn’tyoujoininthetalklastnight?2)takepartin指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用①We”lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.微②Weoftentakepartinphysicallabour.【注意】
takepartin是惯用词组,part前一般不用冠词,但part前有形容词修饰时,要用不定冠词.如:Lincolntookanactivepartinpolities.【练习】1.MyfriendLucywants________theartclub.A.join B.totakepartin C.tojoin2.选词填空
用takepartin,join和joinin
的适当形式填空。1).Mybrother
thearmyin2012.2).MayI
thebasketballgame?3).Wearecooking.Doyouwantto
?Cjoininjoinedtakepartin3.Icanplaytheguitar.
【详解】
playtheguitar意为“弹吉他”,注意guitar前要加定冠词the.其中play作动词,意为“弹;拉;演奏”,此时和乐器类词汇搭配.例如:Mikewantstoplaytheguitar.play后面跟玩具或其他名词时,一般加介词with。
playwithsb./sth玩……。例如:Dolphinscanplaywithaball.❤Attention❤【拓展】play+棋类/球类playchess下国际象棋play
basketball/volleyball/tennis/baseball打篮球/排球/网球/棒球playthe+乐器类playthepiano/violin/guitar/drums弹钢琴/拉小提琴/弹吉他/打鼓1.—Whatcanyoudo,Bob?—Icanplay________violin.A.a B.an C.the2.Icanplay_________volleyballbutIcan’tplay_________guitar.A.a;the B.a;a C./;theC C4.Iliketowatchherplay.
【详解】watch是及物动词,意思是“观看;注视”,后接动词ing形式或者接动词原形作宾语补足语watchsb.doingsth.观看某人正在做某事强调所做的事正在进行中watchsb.dosth.观看某人做过或经常做某事所做的事为经常发生或已做过的事情【拓展】与watch有相同用法的词:
5.I’minterestedinnature.
1.interest.n.“兴趣;趣味”v.“使(人)产生兴趣”。2.interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物例如:Thebookisinteresting.
(作表语)Ihaveaninterestingbook.(作定语)3.interested用于be/get/becomeinterestedin(doing)…(对……感兴趣)这一结构。例如:Heisinterestedinplayingfootball.【拓展】
用interesting还是interested需要看形容词修饰什么词,令人感兴趣的就用interesting;某人对某事感兴趣用interested。【练习】
1.Hisbookisvery___________andIam___________init.A.interesting;interestedB.interesting;interestC.interested;interesting2.Heshowsan____________inmusic.myfriends.A.interestB.interestingC.interestedBA6.Howdoyouchooseaschoolclub?你如何选择一个学校社团?
(1)choosev.选择词性变换:choicen.选择短语搭配:choose(not)todo选择做某事choose...from...从…中选择…e.g.IchoosetolearnGerman.我选择学习德语。Shehadtochooseacolorfromthepalette.她得从调色板中选择一种颜色Theychosetotakeawalkintheparkyesterday.他们昨天选择在公园里散步。7.I’dloveto,butIcan’tplayanymusicalinstruments.我很愿意,但是我不会演奏任何乐器。(1)“I’dloveto”是“Iwouldloveto”的缩写形式。通常用于礼貌地表达自己愿意做某事,但由于某种原因实际上不能做。wouldloveto常见用法:表示接受邀请或提议e.g.Iwouldlovetogowithyou.我很愿意和你一起去。表达愿望或期望e.g.Hewouldlovetohaveanewcar.他很想有一辆新车。Shewouldlovetotravelaroundtheworld.她很想环游世界。8.I’mgoodattellingstories.Ioftenactoutstorieswithmybrotherathome.我擅长讲故事。我经常和弟弟在家里表演故事。(1)begoodat“擅长……”,后接名词、代词或动词-ing形式 【拓展】begoodto“对......友好”,后接名词或代词 begoodfor “对......有好处”,后接名词或代词 e.g.Sheisgoodatplayingthepiano.她擅长弹钢琴。Heisreallygoodatmath.他真的很擅长数学。Thebossisgoodtohisemployees.老板对他的员工很好。Eatingvegetablesisgoodforyourdigestion.吃蔬菜对你的消化有好处。9.I’minterestedinnature.我对自然感兴趣(1)beinterestedin对……感兴趣,对……有兴趣beinterestedin结构中的“in”是介词,后可加名词、代词和动名词。be/get/becomeinterestedin“对······感兴趣/产生兴趣”【拓展】interested强调人的主观情感和态度,表示“感兴趣的,有兴趣的”。interesting强调事物所具有的能引起人兴趣的特质,形容事物“有趣的,有意思的,引人入胜的”。e.g.Heisinterestedinhistory.他对历史感兴趣。10.Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.书籍可以开阔你的思维并让你思考。(1)mind用法mind用作名词,意为“头脑;心思”keepinmind牢记;放在心上mindmap思维导图makeupone’smind下定决心changeone’smind改变主意11.Youhaveagoodmind.你有聪明的头脑。Nothingwillmakemechangemymind.什么都不能让我改变主意。Pleasekeepthisinmind.请记住这一点。mind还可作动词,意为“介意”。mind(sb/sb’s)doingsth,意为“介意某人做某事”。e.g.Doyoumindmysittinghere?你介意我坐在这儿吗?
Doyouminddriving?I'mfeelingtired.你来开车好吗?我感觉累了。(2)makesbdosth.使某人做某事e.g.Mymothermakesmedomyhomework.我妈妈让我做家庭作业。Review5.Grammar情态动词(Modalverbs)定义:表示说话人对动作的态度,比如:需要,可能,意愿,猜测或者怀疑等等。情态动词主要有下列:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)
情态动词主要特征:1.具有助动词作用,可以用来构成否定句,疑问句及用于简单回答。2.后接动词原形,接不带to的不定式。3.无人称和数的变化。e.g:-Canyou/he/she/they/itsingEnglishsongs?...会唱英语歌吗?-Yes,I/he/she/they/itcan.是的,...会。I/He/She/They/ItcansingEnglishsongs....会唱英语歌.情态动词cancan是情态动词,意思是“能;可以”,不能独立作谓语,只能与其他动词(原形)一起构成谓语,且没有人称和数的变化。◆can的主要用法
表示某种能力,意为“能;会”(本单元主要学习)e.g:IcanspeakFrench.我会讲法语。Shecandance.她会跳舞。Theycanjointhestorytellingclub.他们能加入讲故事的俱乐部。①观察例句:Icandance.我会跳舞。肯定句:主语+can+__________+其他.②观察例句:Ican’tsing.我不会唱歌。否定句:主语+__________+_________+其他.注意:can与not可缩写成can’t或cannot。③观察例句--Canheplaychess?他会下国际象棋吗?--Yes,hecan./No,hecan't.--是的,他会。/不,他不会。一般疑问句:Can+_____+________+其他?肯定回答:Yes,主语+______.否定回答:No,主语+______.④观察例句:Whatcanyoudo?你会做什么?
特殊疑问句:疑问词+_____+主语+_________?动词原形can't动词原形动词原形主语cancan'tcan动词原形can的其他用法:1.can作为情态动词,可以表示请求或允许。CanIuseyourpencil?我可以用一下你的铅笔吗?Youcansitdown.你可以坐下。注意:表示请求或允许时,在口语中常用OK,sure或certainly等作肯定回答;用sorry等作否定回答。—CanIborrowyourpen,please?—Certainly.2.can也可以用于推测,表示可能性。常用于否定句和疑问句。此时can't译为“不可能”Tomisintheclassroom.Hecan’tbehere.汤姆在教室,他不可能在这儿。肯定句主语+can+动词原形+其他.Marycandance.否定句主语+can’t/cannot+动词原形+其他.Hecan’t/cannotplaytheguitar.一般疑问句Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can.
否定回答:No,主语+can’t.—Canyousing?—Yes,Ican./
No,Ican’t.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句?WhatcanIdo?情态动词can的句式结构:Review6.Writing假如你是李好,你想参加这次的学校旅行。请阅读下面的广告,根据广告内容发一封邮件,介绍下你的兴趣爱好和能力。HelpWantedforSchoolTrip
Boysandgirls(12-15)
Areyougoodwiththechildren?
Canyouhelpwithsports,musicandEnglish?Comeandjoinus!Oure-mailaddress:swst@163.comHelpWantedforSchoolTrip开头:直接点题正文:详细介绍结尾:期待回信Iwantto...Mynameis...Iam...yearsold.I'mgoodwith...I'mgoodat...Ican...Ialsocan...Ihopetohearfromyousoon.Ilookforwardtoyourreply.[Composition]
MynameisLiHao.Iam14yearsold.IamamiddleschoolstudentinNo.1MiddleSchool.Iwanttojointheschooltrip.NextIwilltellsomethingaboutmyabilities.IamgoodatplayingbadmintonandIcanswim.Aboutmusic,IcansingandIalsodancewell.IamgoodatEnglishandmyspokenEnglishisfluently.Iamfriendly,soIthinkIcanbegoodwiththekids.DearSir,Ilookforwardtoyourreply.
书面表达假如你是蒂娜,你想加入你校的读书俱乐部(book
club),请你根
据下面的提示,给该俱乐部的负责人彼得写一封邮件,表达你的能力以
及你想加入的原因等。提示:1.你对阅读各种书籍感兴趣;2.你可以与朋友表演故事、谈
论书籍和结交朋友;3.
……要求:不少于60词。可适当发挥,注意语句通顺。
Dear
Peter,
My
name
is
Tina,a
student
in
our
school.
I
want
to
join
the
book
club.
I’m
really
interested
in
reading
all
kinds
of
books.
I
know
reading
books
can
open
our
mind
and
make
us
smart.
I
can
act
out
stories,talk
about
books
and
make
new
friends
here.
I’d
like
to
read
more
books
and
share
what
I
think
with
others.
Can
I
join
the
club?Yours,TinaReview7.Exercises一、单项选择。(
D
)1.
Chinese
food
is
so
delicious.
Youcanfall
love
it
soon.
A.
to;forB.
at;withC.
in;forD.
in;with(
A
)2.
—
everyone
here
today?—
Yes.A.
IsB.
AreDAC.
DoD.
Does(
A
)3.
Mr
Wang
often
watches
his
grandchild
in
the
yard.A.
playB.
playsAC.
playingD.
to
play(
C
)4.
Mimi
is
interested
in
.
She
wants
to
join
the
art
club.A.
paintB.
paintsC.
paintingD.
to
paintC(
D
)5.
Grandpa
can’t
his
glasses.
He
is
it.A.
look
for;findingB.
look
for;looking
forC.
find;findingD.
find;looking
forD(
A
)6.
The
storybook
is
very
.
I’m
very
in
it.A.
interesting;interestedB.
interested;interestingC.
interested;interestedD.
interesting;interestingA(
C
)7.
—
Where
is
my
English
book?—
It’s
right
under
your
.A.
eyesB.
earsC.
noseD.
mouthC(
B
)8.
There
are
fifty
desks
and
chairs
in
the
classroom.A.
similar
toB.
more
thanC.
good
withD.
across
fromB()9.—_____Iswimhere?—I’msorry.Children
_____swimalone
here.It’sverydangerous.A.Must;can’t
B.May;
must
C.
Can;
mustn’t
D.Can’t;can()10.
—CanyousingEnglishsongs?—Yes,
I
_____.ButI
_____singwell.A.
can;
can
B.can’t;
can’tC.can’t;can
D.can;can’tCD()11.
—Excuseme,
couldyoupleaseshowmethe
time?—Sorry,
I____.Mywatchdoesn’twork.A.
can’t
B.mustn’t
C.couldn’t
D.needn’t()12.
—Doesyoursisterlikeswimming?—Yes,shedoes.She____
swimverywell.A.must
B.
should
C.
can
D.need()13.—WhatcanI____
foryou?—Iwanttobuyastorybook.A.do
B.does
C.
todo
D.doingACA二、按要求完成下列句子1.Helencansinganddance.
(改为否定句)Helen______sing______dance.2.WuDongcanplayfootball.
(对画线部分提问)____________WuDong
______?3.—CanLucyandAnnaspeakEnglish?
(作否定回答)—No,____________.can’torWhatcandotheycan’t4.
Davidcanplaychess.
(改为一般疑问句)______David
______chess?5.—Canyouplaytennis?
(作肯定回答)—______,____________.CanplayYesIcan三、用方框中所给单词的适当形式填空。French
climb
more
play
work1.
My
father
often
watches
me
football.2.
Everyone
in
our
class
hard.3.
—
Can
you
speak
?
—
Sure.4.
I
have
a
pet
cat.
She
often
the
tree
in
the
yard.5.
To
keep
healthy(保持健康),you
should
do
exercise.play
works
French
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