七年级语文上下册文言文重要字词专题训练

文言文重要字词七（上)(解析版）《世说新语》二则、《论语》十二章、诫子书、狼、《穿井得一人》、《杞人忧天》解释下列加点实词的意思。1.撒盐空中差可拟2.未若柳絮因风起3.去后乃至4.下车引之5.元方入门不顾6.学而时习之7.人不知而不愠8.吾日三省吾身9.人不堪其忧10.传不习乎11.子在川上曰12.切问而近思13.非淡泊无以明志14.非学无以广才15.缀行甚远16.弛担持刀17.意暇甚18.禽兽之变诈几何哉19.及其家穿井20.身亡所寄21.若屈伸呼吸【答案】1.相比2.趁、乘3.才4.拉，牵拉5.回头看6.按时温习生气，恼怒8.多次进行自我检查9.能忍受10.传授，指老师传授的知识11.河边12.恳切13.没有什么可以拿来，没办法14.增长才干15.连接、紧跟16.解除，卸下17.从容、悠闲18.巧变诡诈19.待，等到20.无，没有21.你【解析】注意一些词类活用的现象，严格的按照课下注释。二、解释下列虚词的含义。（1）之下车引之夫君子之行久之，目似瞑两狼之并驱如故（2）而学而时习之学而不思则罔博学而笃志（3）以静以修身以观沧海【答案】（1）代词，指代元方/结构助词，的/凑足音节，无意义/用在主谓之间，取消句子独立性；（2）表顺承关系连词/表转折关系连词，却/表并列关系连词；（3）连词，表示后者是前者的目的/来【解析】（1）“之”的主要用法：代词，译为“他，她，它（们）”/结构助词，译为“的”/动词，译为“到，往”/宾语前置的标志，不译/起调节音节的作用/用在主谓之间，取消句子的独立性，不译/定语后置的标志。在这里大家需要区分，在什么情况用什么。（2）“而”的主要用法：用作连词，表并列；表递进；表承接；表转折；表假设；表修饰；表因果；表目的/通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”/通“如”；好像，如同。在初中阶段，用作连词，且表承接、表转折、表并列考的较多。希望根据具体请情况进行取舍。（3）大家根据具体情况进行分析。三、指出下列句中的通假字，并解释其含义。1.尊君在不2.不亦说乎3.吾十有五而志于学4.其人舍然大喜【答案】1.“不”同“否”（2）“说”同“悦”，愉快（3）“有”同“又”，用于整数和零数之间（4）“舍”同“释”，解除、消除【解析】找出里面的通假字后，需要进行一定的解释。四、解释下列句中加点的古今异义词。1.太丘舍去古义:今义:2.与儿女讲论文义古义：今义:3.陈太丘与友期行古义:今义:4.可以为师矣古义:今义：5.盖以诱敌古义:今义:6.禽兽之变诈几何哉古义:今义:【答案】1.离开/与“来”相对2.子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女/儿子和女儿3.约定/日期4.可以凭借/能给5.表示推测，大概，原来是/器物上有遮蔽作用的东西6.多少，意思是能有多少/数学中的一门学科【解析】古意与今意还是有很大的区别的，希望同学们注意区分五、说出下列加点词的用法及含义。1.好之者不如乐之者2.必有我师焉3.吾日三省吾身4.非学无以广才5.恐前后受其敌6其一犬坐于前7.一狼洞其中8.止增笑耳9.意将隧入以攻其后也【答案】1.形容词意动用法，以…为快乐2.名词作动词，做老师3.名词作状语，每天4.形容词作动词，增长5.名词作动词，攻击6.名词作状语，像狗似的7.名词作动词，指挖洞8.动词作名词，笑料9.名词作状语，从通道【解析】里面的词类活用现象，大家一定要注意。不要搞错了，另外要加以解释。六、用现代文翻译下列文言句子。1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。2.友人惭，下车引之。元方入门不顾。3.子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。4.学而不思则罔，思而不学则殆。5.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。6.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【答案】1.谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和小辈们谈论文章的义理。友人感到惭愧，下车去牵拉元方。元方进入家门，头也不回。孔子说:“一国军队，可以改变其主帅。一个人的志向却是不能改变的。”只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。放纵懈息，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少？只是给人增加笑料罢了。【解析】文言文的翻译一定要注意里面必须要翻译出来的字词，也就是我们所说的踩分点。1.注意“儿女”；2.注意“惭”，“引”，“顾”；3.注意“三军”，“夺”；4.注意“而”“罔”“殆”；5.注意“淫慢”“励精”“险躁”“治性”；6.注意“黠”“变诈”“止”“耳”。文言文重要字词七（下)(解析版）孙权劝学、木兰诗、卖油翁、短文两篇、河中石兽解释下列加点实词的意思。1.卿今当涂掌事2.见往事耳3.即更刮目相待4.孤岂欲卿治经为博士耶5.但闻黄河流水鸣溅溅6.出郭相扶将7.策勋十二转8.朔气传金柝9.赏赐百千强10.陈康肃公善射11.康肃忿然曰12.徐以杓酌油沥之13.尔安敢轻吾射14.斯是陋室，惟吾德馨15.谈笑有鸿儒16.可爱者甚蕃17.香远益清18.陶后鲜有闻19.山门圮于河20.阅十余岁21.竟不可得22.众服为确论【答案】1.当权、当道2.了解3.另，另外4.难道5.只6.外城记功8.北方9.有余10.擅长11.气愤的样子12.慢慢地13.你14.这15.大16.多17.更加18.少19.倒塌20.经过，经历21.终了，最后22.信服【解析】注意一些词类活用的现象，严格的按照课下注释。二、一词多义。1.以（1）蒙辞以军中多务（2）自以为大有所益（3）公亦以此自矜（4）以钱覆其口2.当（1）卿今当涂掌事（2）但当涉猎3.愿（1）愿为市鞍马（2）愿驰千里足4.之（1）无丝竹之乱耳（2）水陆草木之花（3）何陋之有（4）其反激之力（5）沿河求之5.为（1）岂能为暴涨携之去（2）众服为确论（3）啮沙为坎穴【答案】1.介词，用/动词，认为/凭借/用；2.动词，当权/副词，应当；3.愿意/希望；4.主谓之间，取消句子的独立性，不译/结构助词，的/宾语前置的标志/结构助词，的/代词，指石兽；5.被/是/形成【解析】所有的题目，大家一定要放到具体的句子里面去分析。点睛：“之”的主要用法：代词，译为“他，她，它（们）”/结构助词，译为“的”/动词，译为“到，往”/宾语前置的标志，不译/起调节音节的作用/用在主谓之间，取消句子的独立性，不译/定语后置的标志。在这里大家需要区分，在什么情况用什么。三、指出下列句中的通假字，并解释其含义。1.孤岂欲卿治经为博士耶2.对镜帖花黄3.但手熟尔4.徐以杓酌油沥之【答案】1.“邪”同“耶”，语气词（2）“帖”同“贴”，粘贴（3）“尔”同“耳”，相当于罢了（4）“杓”同“勺”，勺子【解析】找出里面的通假字后，需要进行一定的解释。四、解释下列句中加点的古今异义词。1.见往事耳古义:今义:2.但当涉猎古义：今义:3.双兔傍地走古义:今义:4.有卖油翁释担而立古义:今义：5.亭亭净植古义:今义:6.是非木柿古义:今义:7.尔辈不能究物理古义:今义:【答案】1.历史/过去的事2.只，只是/转折连词3.跑/行走4.放下/解释，说明5.竖立/种植6.这不是/事物的正确与错误7.事物的道理、规律/一门学科【解析】古意与今意还是有很大的区别的，希望同学们注意区分五、说出下列加点词的用法及含义。1.愿为市鞍马2.但闻燕山胡骑鸣啾啾3.但微颔之4.尔安敢轻吾射5.山不在高，有仙则名6无丝竹之乱耳7.无案牍之劳形8.不蔓不枝9.岂能暴涨携之去【答案】1.用作动词，买2.动词作名词，战马3.名词作动词，点头4.形容词作动词，轻视5.名词作动词，出名，有名6.形容词的使动用法，使......乱7.动词的使动用法，使......劳累8.名词作动词，横生藤蔓；旁生枝茎9.动词作名词，凶猛的河水【解析】里面的词类活用现象，大家一定要注意。不要搞错了，另外要加以解释。六、用现代文翻译下列文言句子。1.但当涉猎，见往事耳。2.将军百战死，壮士十年归。3.万里赴戎机，关山度若飞。4.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？5.谈笑有鸿儒，往来无白丁。6.转转不已，遂反溯流逆上矣。【答案】1.只应当粗略地阅读，了解历史罢了。将士们身经百战，有的牺牲了，有的战斗多年后胜利归来。远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。你也懂射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？到这里谈笑交往的都是知识渊博的人，没有没什么学问的人。不停地翻转，于是（石头）反而逆流而上了【解析】文言文的翻译一定要注意里面必须要翻译出来的字词，也就是我们所说的踩分点。1.注意“但”“涉猎”“见”“往事”“耳”；2.注意互文手法，一定要在翻译中体现；3.注意“戎机”；4.注意“汝”“射”；5.注意“鸿儒”“白丁”；6.注意“已”“遂”。文言文选择题七（下)(解析版）孙权劝学、木兰诗、卖油翁、短文两篇、河中石兽关于《孙权劝学》，下列对文章理解和分析，不正确的一项是（）A.记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习，而使才略有了惊人的长进，并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事，说明了人应当好学，只要肯学习就会有进步的道理，突出了学习的重要性。B.该文以对话为主，其他内容均简说或不说。如对吕蒙的学习情况，仅以“蒙乃始就学”一句加以概括，至于他读了哪些书，又如何用功则只字未提。C.该文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”。孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的可能性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的必要性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。D.孙权的善于劝学，吕蒙的谦虚好学，鲁肃的英雄惜英雄，三位一体，足显作者的文笔功架之深厚。【答案】C【解析】可能性与必要性进行调换。应该是先向吕蒙指出“学”的必要性，因为“当涂掌事，不可不学”。然后是可能性。关于《木兰诗》，下列是对木兰的几种评价，你认为正确的一项是（）木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，也反映出对和平生活的向往。木兰替父从军不仅表现了爱国精神，也表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的反抗。【答案】A【解析】B.文章并没有表现“对统治阶级战争政策的否定”；C.文章并没有表现“古代人民要求男女平等的愿望”；D.文章并没有表现“古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议”。下列加点词的用法相同的一项是（）无他，但手熟尔但闻燕山胡骑鸣啾啾有卖油翁释担而立故凡不学而务求其道见其发矢十中八九大兄何见事之晚乎故北方之勇者而两狼之并驱如故【答案】A【解析】A.均为“只”；B.表承接/表转折，但是；C.看见/知晓；D.的/主谓之间，取消句子的独立性，不译下列句中加点词的意义相同的一组是（）止增笑耳见往事耳及鲁肃过寻阳过中不至结友而别俄而雪骤蒙辞以军中多务静以修身【答案】A【解析】A.均为“罢了”；B.经过/到了；C表修饰/补充音节，不译；D.用/表后者是前者的目的，来，用来（一定要注意和“用”进行区别）关于《卖油翁》，下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.本文用卖油翁对答陈尧咨的事例，说明熟能生巧的道理。B.“微颔”表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许。C.课文对卖油翁酌油记叙详细，对陈尧咨射箭写得简略，这样详略得当，突出了文章的重点。D.“睨之”表现卖油翁对陈尧咨箭术的蔑视。【答案】D【解析】“睨之”表现卖油翁的不在意和自信关于《陋室铭》，下列对文章内容的赏析，有误的一项是（）A.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。D.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是