版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考模拟试题PAGEPAGE1上饶市2023届第一次高考模拟考试数学(理科)试题卷命题人:缪泽明何建华周悦董乐华1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题〖答案〗后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它〖答案〗标号,写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时,将〖答案〗写在答题卡上,答在本试卷上无效.4.本试卷共22题,总分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗解一元二次不等式可求得集合A,根据集合的交集运算即可求得〖答案〗.〖详析〗由可得或,故或,而,故,故选:B2.若复数,则()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗根据复数运算法则计算可得,利用模长公式即可得出结果.〖详析〗由可得,所以.故选:A3.设等差数列前项和为,若,,则()A.0 B.1 C.2 D.3〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗设等差数列的公差为,利用等差数列的性质可求得,即可求得〖答案〗〖详析〗设等差数列的公差为,由可得,故,由可得,故,所以,所以故选:C4.的展开式中常数项为A.-240 B.-160 C.240 D.160〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗求得二项式的通项,令,代入即可求解展开式的常数项,即可求解.〖详析〗由题意,二项式展开式的通项为,当时,,即展开式的常数项为,故选C.〖『点石成金』〗本题主要考查了二项式的应用,其中解答中熟记二项展开式的通项,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.5.若实数,满足约束条件,则的最大值为()A.3 B.7 C.8 D.10〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗作出可行域,确定目标函数取到最大值的点,代入可得〖答案〗.〖详析〗由题意可行域如图,由图可知在点处取到最大值;联立,可得,所以的最大值为.故选:C.6.已知点是抛物线上的一点,,是抛物线的焦点,且,则的值为()A.1 B.2 C. D.〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗根据抛物线标准方程可得,设出点的坐标利用向量的坐标运算即可计算出的值.〖详析〗易知,由点在抛物线上,可设;又,由可得即,计算可得;又,可得.故选:D7.已知,为钝角,,则()A.1 B. C.2 D.〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗首先求出,从而求出,再根据利用两角差的正切公式计算可得.〖详析〗解:因为,所以,因为为钝角,所以,则,所以.故选:B8.矗立在上饶市市民公园的四门通天铜雕有着“四方迎客、通达天下”的美好寓意,也象征着上饶四省通衢,连南接北,通江达海,包容八方.某中学研究性学习小组为测量其高度,在和它底部位于同一水平高度的共线三点,,处测得铜雕顶端处仰角分别为,,,且,则四门通天的高度为()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗设的投影为,且,利用锐角三角函数表示出、、,再在和中分别用余弦定理得到方程,解得即可.〖详析〗解:设的投影为,且,在中,,所以,在中,,所以,在中,,所以,在和中分别用余弦定理得,解得或(舍去),即四门通天的高度为.故选:B9.在正方体中,,为棱的四等分点(靠近点),为棱的四等分点(靠近点),过点,,作该正方体的截面,则该截面的周长是()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗根据正方体的特征,作出过点,,的该正方体的截面,计算相关线段的长,即可求得〖答案〗.〖详析〗设为的三等分点,靠近B点,连接,并延长交延长线于P,设为的三等分点,靠近点,连接,并延长交延长线于Q,则∽,由于,故,同理求得,故两点重合,则,故,而,故,同理可得,即四边形为平行四边形,连接,则五边形即为过点,,所作的正方体的截面,由题意可知故该截面的周长是,故选:C10.已知函数满足,若在至少有两个零点,则实数的最小值为()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗先根据条件求出,然后求出零点,根据零点个数确定.〖详析〗因为,所以,解得;所以;令,则,;当时,;当时,;所以实数的最小值为.故选:C.11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过作圆的切线,交双曲线右支于点,若,则双曲线的离心率为()A. B.2 C. D.〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗设切点N,连接ON,作作,垂足为A,由,得到,在直角三角形中,可得,得到,再由双曲线的定义,解得,利用双曲线的离心率的定义,即可求解.〖详析〗设切点为N,连接ON,作作,垂足为A,由,且为的中位线,可得,即有,在直角三角形中,可得,即有,由双曲线的定义可得,可得,所以,所以,故选A.〖『点石成金』〗本题考查了双曲线的几何性质——离心率的求解,其中求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范围).12.设,,,则()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗若,则,,令,利用导数研究函数的单调性,即可判断,再由二项式定理得到,令,,利用导数说明函数的单调性,即可得到,,从而得到,即可得解.〖详析〗解:若,则,,令,则,当时,当时,所以在上单调递增,在上单调递减,又,所以,所以,即,又,所以,所以,令,,则,所以在上单调递增,所以,即,.又,所以,即,所以.故选:A第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两个部分.第(13)题-第(21)题为必考题,每个考生都必须作答.第(22)题-第(23)题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把〖答案〗填在答题卡上.13.已知平面向量,满足,它们的夹角为,则__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗由数量积的定义求出,再根据数量积的运算律计算可得.〖详析〗因为,所以,又向量与的夹角为,所以,所以.故〖答案〗为:14.已知一个圆锥底面积为,体积为,则该圆锥侧面积为__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗设该圆锥的底面圆半径为高为根据面积和体积可求出,继而算出母线长,即可求出〖答案〗〖详析〗设该圆锥的底面圆半径为高为由底面积为,体积为可得,解得,所以圆锥母线长为,所以该圆锥侧面积为故〖答案〗为:15.已知数列中,,,,记数列前项和为,则__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗由题意可得出该数列奇数项是以,公比为的等比数列,偶数项是以,公比为的等比数列,由等比数列的前项和公式即可得出〖答案〗.〖详析〗因为,所以,令,则,所以,则该数列奇数项是以,公比为的等比数列,偶数项是以,公比为的等比数列,.故〖答案〗为:.16.三个元件,,独立正常工作的概率分别是,,,把它们随意接入如图所示电路的三个接线盒,,中(一盒接一个元件),各种连接方法中,此电路正常工作的最大概率是__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗根据题意可知电路正常工作的条件为正常工作,,中至少有一个正常工作,然后利用独立事件乘法公式分类讨论,,接入的元件不同的情况下电路正常工作的概率,结合,,的大小关系判断最大概率.〖详析〗由题意,元件,,不正常工作的概率分别为,,电路正常工作的条件为正常工作,,中至少有一个正常工作,(1)若,,接入元件为,,或,,,则此电路正常工作的概率是;(2)若,,接入的元件为,,或,,,则此电路正常工作的概率是;(3)若,,接入的元件为,,或,,,则此电路正常工作的概率是因为,所以,所以此电路正常工作的最大概率是.故〖答案〗为:三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.如图,平面四边形中,,,,,.(1)求的长;(2)证明:.〖答案〗(1)(2)证明见〖解析〗〖解析〗〖祥解〗(1)先求出,然后利用两角差的余弦公式得到,接着在中即可求解;(2)以为原点,为轴正半轴建立平面直角坐标系,求出各点的坐标,可得到,即可得证〖小问1详析〗因为,,所以,所以,所以在中,〖小问2详析〗以为原点,为轴正半轴建立平面直角坐标系,,即所以18.为了解某高校学生每天的运动时间,随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生每天平均运动时间的频率分布直方图,将每天平均运动时间不低于40分钟的学生称为“运动族”.(1)用样本估计总体,已知某学生每天平均运动时间不低于20分钟,求该学生是“运动族”的概率;(2)从样本里的“运动族”学生中随机选取两位同学,用随机变量表示每天平均运动时间在40-50分钟之间的学生数,求的分布列及期望.〖答案〗(1)(2)分布列见详析,期望为1.6〖解析〗〖祥解〗(1)由频率分布直方图先求出,再根据条件概率求出该学生是“运动族”的概率;(2)样本中共有“运动族”学生25人,运动时间在40-50分钟学生为20人,根据超几何分布写出其的分布列及数学期望即可.〖小问1详析〗由频率分布直方图可知,,解得.设某学生每天平均运动时间不低于20分钟事件,;该学生是“运动族”为事件,,所以该学生每天平均运动时间不低于20分钟的条件下是“运动族”的概率.〖小问2详析〗由题意可知,样本中共有“运动族”学生25人,运动时间在40-50分钟学生为20人,所以.;;.的分布列为012.19.如图,四棱锥中,是边长为的正三角形,平面与矩形所在的平面互相垂直,且.(1)求的长;(2)求二面角的平面角的余弦值.〖答案〗(1)4(2)〖解析〗〖祥解〗(1)建立空间直角坐标系,利用垂直关系求出的长;(2)利用平面的法向量求出二面角的余弦值.〖小问1详析〗分别取的中点,连接,因为是边长为的正三角形,所以,且;在矩形中,均为中点,所以;又因为平面与矩形所在的平面互相垂直,平面平面,所以平面;以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,设,则;,因为,所以,所以,即的长为4.〖小问2详析〗由(1)知,,,;设平面的一个法向量为,则,,令,可得;同理可求平面的法向量,设二面角的平面角为,易知为钝角,.20.已知椭圆的离心率为,焦距为4.(1)求椭圆的方程;(2)设过椭圆的右焦点的动直线与椭圆交于、两点(点在轴上方),、为椭圆的左、右顶点,直线,与轴分别交于点、,为坐标原点,求的值.〖答案〗(1)(2)〖解析〗〖祥解〗(1)根据题意,列出关于的方程组,求解即可得〖答案〗;(2)由题意,设直线的方程为,,,则,,联立,利用韦达定理可得,易得,,由化简即可得〖答案〗.〖小问1详析〗由题意,有,解得,,,所以椭圆的方程为;〖小问2详析〗由椭圆可得右焦点,由题意,点在轴上方且过点,则直线的斜率不为0,设直线的方程为,,,则,,由,可得,所以,,所以,即,由,,所以,则直线的方程为,令,得,所以,所以,则直线的方程为,令,得,所以,所以,所以.〖『点石成金』〗方法『点石成金』:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式;(5)代入韦达定理求解.21.已知,.(1)讨论单调性;(2)若,,试讨论在内的零点个数.(参考数据:)〖答案〗(1)〖答案〗见〖解析〗.(2)当时,在上仅有一个零点,当时,在上有2个零点.〖解析〗〖祥解〗(1)求出函数的导数,讨论a的范围,判断导数正负,可得〖答案〗;(2)求出的导数,再次求导,分和讨论的正负,判断函数的单调性,进而结合零点存在定理判断函数零点的个数.〖小问1详析〗由已知可知,当时,,在R上单调递增;当时,令,则,当时,,在单调递减,当时,,在单调递增.综上,当时,在R上单调递增,当时,在单调递减,在单调递增.〖小问2详析〗由已知,,令,则,当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,,,,①当时,,,存在唯一的,使得,当时,在上递增;当时,在上递减,因为,所以,又因为,由零点存在性定理可得,在上仅有一个零点;②当时,,,使得,当和时,单调递减,当时,单调递增,因为,所以,又因为,所以,而,由零点存性定理可得,在和上各有一个零点,即在上有2个零点,综上所述,当时,在上仅有一个零点,当时,在上有2个零点.〖『点石成金』〗难点『点石成金』:解答在内的零点个数问题,难点在于设出,求导后,要进行分类讨论,判断函数单调性,结合零点存在定理,判断零点个数.请考生在第22.23两题中任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,并在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则按所做的第一题计分.〖选修4-4:坐标系与参数方程〗22.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,直线与曲线相交于,两点,.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)若,求直线的斜率.〖答案〗(1);(2).〖解析〗〖祥解〗(1)根据极坐标与直角坐标直角的转化,运算求解;(2)联立直线l的参数方程和曲线C的直角坐标方程,根据参数的几何意义结合韦达定理运算求解.〖小问1详析〗∵,则,∴,即,故曲线C的直角坐标方程为.〖小问2详析〗将直线l的参数方程为(t为参数)代入曲线C的直角坐标方程可得,整理得,设A,B两点所对应的参数为,则,∵,则,联立,解得,将代入得,解得,故直线l的斜率为.〖选修4-5:不等式选讲〗23.已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意,恒成立,求的取值范围.〖答案〗(1);(2).〖解析〗〖祥解〗(1)将绝对值函数表示为分段函数,解不等式即可求解;(2)根据三角不等式的性质求出的最小值,即可求解.小问1详析〗由题知,当时,,所以,因为,所以或或,解得或或,所以不等式的解集为.〖小问2详析〗因为,所以,所以,所以,即,所以,解得,所以a的取值范围为.
高考模拟试题PAGEPAGE1上饶市2023届第一次高考模拟考试数学(理科)试题卷命题人:缪泽明何建华周悦董乐华1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题〖答案〗后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它〖答案〗标号,写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时,将〖答案〗写在答题卡上,答在本试卷上无效.4.本试卷共22题,总分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗解一元二次不等式可求得集合A,根据集合的交集运算即可求得〖答案〗.〖详析〗由可得或,故或,而,故,故选:B2.若复数,则()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗根据复数运算法则计算可得,利用模长公式即可得出结果.〖详析〗由可得,所以.故选:A3.设等差数列前项和为,若,,则()A.0 B.1 C.2 D.3〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗设等差数列的公差为,利用等差数列的性质可求得,即可求得〖答案〗〖详析〗设等差数列的公差为,由可得,故,由可得,故,所以,所以故选:C4.的展开式中常数项为A.-240 B.-160 C.240 D.160〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗求得二项式的通项,令,代入即可求解展开式的常数项,即可求解.〖详析〗由题意,二项式展开式的通项为,当时,,即展开式的常数项为,故选C.〖『点石成金』〗本题主要考查了二项式的应用,其中解答中熟记二项展开式的通项,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.5.若实数,满足约束条件,则的最大值为()A.3 B.7 C.8 D.10〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗作出可行域,确定目标函数取到最大值的点,代入可得〖答案〗.〖详析〗由题意可行域如图,由图可知在点处取到最大值;联立,可得,所以的最大值为.故选:C.6.已知点是抛物线上的一点,,是抛物线的焦点,且,则的值为()A.1 B.2 C. D.〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗根据抛物线标准方程可得,设出点的坐标利用向量的坐标运算即可计算出的值.〖详析〗易知,由点在抛物线上,可设;又,由可得即,计算可得;又,可得.故选:D7.已知,为钝角,,则()A.1 B. C.2 D.〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗首先求出,从而求出,再根据利用两角差的正切公式计算可得.〖详析〗解:因为,所以,因为为钝角,所以,则,所以.故选:B8.矗立在上饶市市民公园的四门通天铜雕有着“四方迎客、通达天下”的美好寓意,也象征着上饶四省通衢,连南接北,通江达海,包容八方.某中学研究性学习小组为测量其高度,在和它底部位于同一水平高度的共线三点,,处测得铜雕顶端处仰角分别为,,,且,则四门通天的高度为()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗设的投影为,且,利用锐角三角函数表示出、、,再在和中分别用余弦定理得到方程,解得即可.〖详析〗解:设的投影为,且,在中,,所以,在中,,所以,在中,,所以,在和中分别用余弦定理得,解得或(舍去),即四门通天的高度为.故选:B9.在正方体中,,为棱的四等分点(靠近点),为棱的四等分点(靠近点),过点,,作该正方体的截面,则该截面的周长是()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗根据正方体的特征,作出过点,,的该正方体的截面,计算相关线段的长,即可求得〖答案〗.〖详析〗设为的三等分点,靠近B点,连接,并延长交延长线于P,设为的三等分点,靠近点,连接,并延长交延长线于Q,则∽,由于,故,同理求得,故两点重合,则,故,而,故,同理可得,即四边形为平行四边形,连接,则五边形即为过点,,所作的正方体的截面,由题意可知故该截面的周长是,故选:C10.已知函数满足,若在至少有两个零点,则实数的最小值为()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗先根据条件求出,然后求出零点,根据零点个数确定.〖详析〗因为,所以,解得;所以;令,则,;当时,;当时,;所以实数的最小值为.故选:C.11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过作圆的切线,交双曲线右支于点,若,则双曲线的离心率为()A. B.2 C. D.〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗设切点N,连接ON,作作,垂足为A,由,得到,在直角三角形中,可得,得到,再由双曲线的定义,解得,利用双曲线的离心率的定义,即可求解.〖详析〗设切点为N,连接ON,作作,垂足为A,由,且为的中位线,可得,即有,在直角三角形中,可得,即有,由双曲线的定义可得,可得,所以,所以,故选A.〖『点石成金』〗本题考查了双曲线的几何性质——离心率的求解,其中求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范围).12.设,,,则()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗若,则,,令,利用导数研究函数的单调性,即可判断,再由二项式定理得到,令,,利用导数说明函数的单调性,即可得到,,从而得到,即可得解.〖详析〗解:若,则,,令,则,当时,当时,所以在上单调递增,在上单调递减,又,所以,所以,即,又,所以,所以,令,,则,所以在上单调递增,所以,即,.又,所以,即,所以.故选:A第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两个部分.第(13)题-第(21)题为必考题,每个考生都必须作答.第(22)题-第(23)题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把〖答案〗填在答题卡上.13.已知平面向量,满足,它们的夹角为,则__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗由数量积的定义求出,再根据数量积的运算律计算可得.〖详析〗因为,所以,又向量与的夹角为,所以,所以.故〖答案〗为:14.已知一个圆锥底面积为,体积为,则该圆锥侧面积为__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗设该圆锥的底面圆半径为高为根据面积和体积可求出,继而算出母线长,即可求出〖答案〗〖详析〗设该圆锥的底面圆半径为高为由底面积为,体积为可得,解得,所以圆锥母线长为,所以该圆锥侧面积为故〖答案〗为:15.已知数列中,,,,记数列前项和为,则__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗由题意可得出该数列奇数项是以,公比为的等比数列,偶数项是以,公比为的等比数列,由等比数列的前项和公式即可得出〖答案〗.〖详析〗因为,所以,令,则,所以,则该数列奇数项是以,公比为的等比数列,偶数项是以,公比为的等比数列,.故〖答案〗为:.16.三个元件,,独立正常工作的概率分别是,,,把它们随意接入如图所示电路的三个接线盒,,中(一盒接一个元件),各种连接方法中,此电路正常工作的最大概率是__________.〖答案〗〖解析〗〖祥解〗根据题意可知电路正常工作的条件为正常工作,,中至少有一个正常工作,然后利用独立事件乘法公式分类讨论,,接入的元件不同的情况下电路正常工作的概率,结合,,的大小关系判断最大概率.〖详析〗由题意,元件,,不正常工作的概率分别为,,电路正常工作的条件为正常工作,,中至少有一个正常工作,(1)若,,接入元件为,,或,,,则此电路正常工作的概率是;(2)若,,接入的元件为,,或,,,则此电路正常工作的概率是;(3)若,,接入的元件为,,或,,,则此电路正常工作的概率是因为,所以,所以此电路正常工作的最大概率是.故〖答案〗为:三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.如图,平面四边形中,,,,,.(1)求的长;(2)证明:.〖答案〗(1)(2)证明见〖解析〗〖解析〗〖祥解〗(1)先求出,然后利用两角差的余弦公式得到,接着在中即可求解;(2)以为原点,为轴正半轴建立平面直角坐标系,求出各点的坐标,可得到,即可得证〖小问1详析〗因为,,所以,所以,所以在中,〖小问2详析〗以为原点,为轴正半轴建立平面直角坐标系,,即所以18.为了解某高校学生每天的运动时间,随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生每天平均运动时间的频率分布直方图,将每天平均运动时间不低于40分钟的学生称为“运动族”.(1)用样本估计总体,已知某学生每天平均运动时间不低于20分钟,求该学生是“运动族”的概率;(2)从样本里的“运动族”学生中随机选取两位同学,用随机变量表示每天平均运动时间在40-50分钟之间的学生数,求的分布列及期望.〖答案〗(1)(2)分布列见详析,期望为1.6〖解析〗〖祥解〗(1)由频率分布直方图先求出,再根据条件概率求出该学生是“运动族”的概率;(2)样本中共有“运动族”学生25人,运动时间在40-50分钟学生为20人,根据超几何分布写出其的分布列及数学期望即可.〖小问1详析〗由频率分布直方图可知,,解得.设某学生每天平均运动时间不低于20分钟事件,;该学生是“运动族”为事件,,所以该学生每天平均运动时间不低于20分钟的条件下是“运动族”的概率.〖小问2详析〗由题意可知,样本中共有“运动族”学生25人,运动时间在40-50分钟学生为20人,所以.;;.的分布列为012.19.如图,四棱锥中,是边长为的正三角形,平面与矩形所在的平面互相垂直,且.(1)求的长;(2)求二面角的平面角的余弦值.〖答案〗(1)4(2)〖解析〗〖祥解〗(1)建立空间直角坐标系,利用垂直关系求出的长;(2)利用平面的法向量求出二面角的余弦值.〖小问1详析〗分别取的中点,连接,因为是边长为的正三角形,所以,且;在矩形中,均为中点,所以;又因为平面与矩形所在的平面互相垂直,平面平面,所以平面;以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,设,则;,因为,所以,所以,即的长为4.〖小问2详析〗由(1)知,,,;设平面的一个法向量为,则,,令,可得;同理可求平面的法向量,设二面角的平面角为,易知为钝角,.20.已知椭圆的离心率为,焦距为4.(1)求椭圆的方程;(2)设过椭圆的右焦点的动直线与椭圆交于、两点(点在轴上方),、为椭圆的左、右顶点,直线,与轴分别交于点、,为坐标原点,求的值.〖答案〗(1)(2)〖解析〗〖祥解〗(1)根据题意,列出关于的方程组,求解即可得〖答案〗;(2)由题意,设直线的方程为,,,则,,联立,利用韦达定理可得,易得,,由化简即可得〖答案〗.〖小问1详析〗由题意,有,解得,,,所以椭圆的方程为;〖小问2详析〗由椭圆可得右焦点,由题意,点在轴上方且过点,则直线的斜率不为0,设直线的方程为,,,则,,由,可得,所以,,所以,即,由,,所以,则直线的方程为,令,得,所以,所以,则直线的方程为,令,得,所以,所以,所以.〖『点石成金』〗方法『点石成金』:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二手履带吊买卖合同协议书范文
- 蝉课件教学课件
- 2016年上海病历质控中心工作总结
- 2023-2024学年天津市宝坻区等部分区高三下学期精英联赛数学试题
- 标点符号:智慧的语言笔触-揭秘标点符号的规则与艺术
- 雅安市高2022级(2025届)高三“零诊”考试 数学试卷(含标准答案)
- 感恩演讲稿800字左右大全(30篇)
- 威尼斯小艇课件
- 酒店开业庆典领导讲话稿大全(3篇)
- 管建刚《一线带班》读后感
- 黑龙江省进城务工人员随迁子女参加高考报名资格审查表
- Creo-7.0基础教程-配套课件
- 塑料产品报价明细表
- 过敏性休克的急救及处理流程教材课件(28张)
- 部编版七年级历史(上)材料论述题专项训练
- 信息技术部绩效考核管理办法
- 北汽福田汽车公司总部list.xls
- 光伏工程施工组织设计(完整版)
- 《诗经导读》课件.ppt
- 2021年苏教版一年级数学下册第一单元20以内的退位减法测试题
- 演员试镜登记表
评论
0/150
提交评论