2024-2025学年统编版初一上学期期末道德与法治试卷与参考答案

2024-2025学年统编版道德与法治初一上学期期末自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。以下关于共青团的说法，正确的是：A、是我国的基本政治制度之一B、是中国共产党的组成部分C、是独立于中国共产党之外的群众组织D、是中国人民政治协商会议的参加单位2、《未成年人保护法》是我国专门保护未成年人合法权益的重要法律。以下关于《未成年人保护法》的说法，不正确的是：A、明确了未成年人受法律、学校、社会和家庭的“四道防线”保护B、坚持未成年人优先发展的战略地位C、规定了国家、社会、学校和家庭应共同营造有利于未成年人健康成长的社会环境D、强调未成年人有独立承担民事责任的能力3、在与同学相处的过程中，我们应该：A.仅与学习成绩好的同学交往B.只关注自己的兴趣爱好，不顾及他人感受C.尊重每个人的不同，友好相处D.避免与性格差异较大的同学交流4、当遇到校园欺凌时，正确的做法是：A.忍气吞声，避免事态扩大B.寻求老师或家长的帮助C.以暴制暴，找人报复D.转学以远离欺凌环境5、题干：以下哪项行为体现了诚信的品质？A.欺骗他人获取利益B.说到做到，信守承诺C.对朋友隐瞒真相D.不履行社会责任6、题干：下列哪种行为符合公平原则？A.对待朋友宽容，对待陌生人严厉B.在比赛中对对手进行不正当竞争C.公平分配学习资源，给予每个学生平等的机会D.以权谋私，损害公共利益7、下列哪项不属于我国公民的基本权利？A、言论自由B、依法纳税C、受教育权D、自由选择职业8、《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，具有最高法律地位和法律效力。关于宪法，以下说法正确的是：A、宪法的修改需要超过1/2的全国人大代表通过B、宪法由全国人民代表大会制定C、宪法只需要全国人民代表大会及其常委会修改D、宪法的修改需要全国人民代表大会以全体代表的2/3以上多数通过9、下列行为中，最能体现诚信品德的是：（）A.守时完成作业B.家长委托帮忙做事，事后及时告诉真相C.面对成绩不理想，主动找老师寻求帮助D.遇到同学忘记带钱，主动垫付10、下列关于法治观念的表述，错误的是：（）A.法律面前人人平等B.法律是维护国家安全和社会稳定的基石C.执行法律是每个公民的责任和义务D.法治是国家治理的基础和重要方式11、在与人交往中，我们应该()A.只对熟悉的、有好感的人热情B.平等对待周围的同学、朋友C.只对学习成绩好的同学热情D.对家庭条件优越的同学高看一眼12、在网络交往中，我们要提高自己的安全防范意识，是因为()A.网络交往对象都具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网络交往可以开拓我们的视野C.网络交往超越时空限制，开辟人际交往的新通道D.网络交往中有许多不良信息二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读下列材料，回答后面的问题。材料一：随着互联网技术的发展，网络成为人们获取信息的重要渠道。中学生小华对网络世界充满了好奇，经常利用课余时间上网浏览新闻、观看视频、参与论坛讨论等。但是，他也发现网络上存在大量的不良信息，如虚假广告、网络谣言等，这些信息有时会让他感到困惑和不安。为此，小华开始学习如何辨别网络信息的真伪，并积极向身边的同学宣传网络安全知识，帮助他们提高防范意识。1、小华在上网过程中遇到了哪些正面和负面的影响？（5分）2、面对网络上的不良信息，小华采取了什么措施？（5分）3、结合小华的经历，谈谈作为中学生应该如何正确使用网络？（10分）第二题材料一：小明的父母经营着一家小餐馆，生意还算不错。一天，小明看到餐馆的墙上贴着一张“节约用水、用电”的标语，他心想：“我们餐馆的用水、用电量虽然不大，但节约一点也是好的。”于是，小明开始注意餐馆的日常用水、用电情况，发现有些地方确实可以节约。他向父母提出了自己的建议，并主动参与实施。材料二：学校组织了一次“我为校园添绿色”的植树活动，号召同学们积极参与。小红积极响应，她不仅在活动中认真植树，还在家中主动承担起照顾花草的责任，使家里的花草长得郁郁葱葱。材料三：小刚是班级的环保委员，他发现校园里有些同学乱扔垃圾，于是他组织了一次“垃圾分类，从我做起”的主题班会，通过讲解垃圾分类的重要性，提高了同学们的环保意识。1、请结合材料一，谈谈小明是如何践行节约资源的理念的？2、请结合材料二，分析小红在“我为校园添绿色”的植树活动中表现出的哪些优秀品质？3、请结合材料三，谈谈小刚是如何在班级中推广环保意识的？第三题【阅读材料】国庆节期间，小明跟随家人一起参观了北京的历史文化名城，游览了故宫、天安门广场、鸟巢、水立方等著名景点。回到家后，小明被一篇网络文章《中学生远离电子屏幕，走近真实世界》深深吸引。文中提到，随着信息技术的发展，电子产品变得越来越普及，由于长时间观看电子屏幕，很多孩子疏远了真实生活，人与人之间的真实交流变得困难。文章指出，电子屏幕虽然为学习、娱乐提供了便利，但过度依赖电子设备，却让我们的生命体验变得贫瘠。为了让孩子们拥有健康、全面的成长环境，社会各界应该共同努力，让孩子既能够享受科技带来的便利，又能够真正体验到真实的乐趣，学会与人交流，培养良好的人际交往能力。【问题】1、结合小明国庆节的旅行体验，谈谈你对人与环境之间关系的理解。（5分）2、结合自身生活，谈一谈在日常生活中过度依赖电子屏幕可能会带来哪些问题？（5分）3、根据文章观点和小明的国庆节体验，谈谈我们应该如何处理好科技与真实世界之间的关系？（5分）第四题阅读材料：小强是一名初中一年级的学生，近期他在学校中遇到了一些道德与法治方面的问题，需要解决。一、家庭美德小强的父母经常争吵，家庭氛围紧张，这让小强感到很痛苦。他不知道如何解决家庭矛盾，影响了他的学习和生活。二、学校规则小强在学校上课时，经常迟到。他认为老师们管的太严，不愿意遵守学校的各项规则。三、网络安全小强沉迷于网络游戏，经常熬夜，导致学习不专心，作息不规律。请结合材料，分析小强在道德与法治方面的不足，并给出相应的建议。1、第五题阅读材料：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们获取信息、交流沟通的重要平台。但是，网络空间并非法外之地，网络言行同样受到法律法规的约束。近日，某市发生了一起网络欺凌事件，一名初中生因为长相和成绩的原因在网络上遭受了大量恶意评论，导致其精神压力过大，最终不得不休学治疗。此事件引起了社会广泛关注，相关部门迅速介入处理，对涉事人员进行了批评教育，并通过媒体向公众宣传正确的网络使用观念，倡导文明上网，抵制网络暴力。根据以上材料回答下列问题：1、简述网络暴力可能给受害者带来的负面影响。（6分）2、面对网络暴力，我们应该采取哪些措施来保护自己？（8分）3、为了减少网络暴力的发生，社会各界应该如何共同努力？（6分）2024-2025学年统编版道德与法治初一上学期期末自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。以下关于共青团的说法，正确的是：A、是我国的基本政治制度之一B、是中国共产党的组成部分C、是独立于中国共产党之外的群众组织D、是中国人民政治协商会议的参加单位答案：B解析：选项A中“基本政治制度”不符合共青团的性质；选项C中将共青团看作独立于中国共产党之外的群众组织，这也是错误的；选项D中，中国人民政治协商会议的参加单位主要包括各民主党派、无党派人士、各人民团体、各族各界人士，并不包括共青团。因此，选项B正确。2、《未成年人保护法》是我国专门保护未成年人合法权益的重要法律。以下关于《未成年人保护法》的说法，不正确的是：A、明确了未成年人受法律、学校、社会和家庭的“四道防线”保护B、坚持未成年人优先发展的战略地位C、规定了国家、社会、学校和家庭应共同营造有利于未成年人健康成长的社会环境D、强调未成年人有独立承担民事责任的能力答案：D解析：选项A、B、C均符合《未成年人保护法》的规定内容。而选项D中“强调未成年人有独立承担民事责任的能力”是不正确的。根据《未成年人保护法》的规定，未成年人对国家、集体或者他人造成损害的，由监护人承担民事责任。因此，选项D不符合法律的规定，是错误的。3、在与同学相处的过程中，我们应该：A.仅与学习成绩好的同学交往B.只关注自己的兴趣爱好，不顾及他人感受C.尊重每个人的不同，友好相处D.避免与性格差异较大的同学交流答案：C解析：在人际交往中，尊重和理解对方是非常重要的。每个人都有其独特的个性和兴趣，通过相互尊重和友好相处，我们可以建立和谐的人际关系，促进个人成长和社会融合。选项C最符合道德与法治教育的要求。4、当遇到校园欺凌时，正确的做法是：A.忍气吞声，避免事态扩大B.寻求老师或家长的帮助C.以暴制暴，找人报复D.转学以远离欺凌环境答案：B解析：面对校园欺凌，沉默往往会让情况变得更糟。寻求成人如老师或家长的帮助是解决问题的有效途径。他们可以提供必要的支持和指导，帮助受欺凌者安全地处理这一困境。选择B体现了正确的应对策略和求助意识。5、题干：以下哪项行为体现了诚信的品质？A.欺骗他人获取利益B.说到做到，信守承诺C.对朋友隐瞒真相D.不履行社会责任答案：B解析：诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，它要求我们言行一致，信守承诺。选项B中的“说到做到，信守承诺”正是诚信的体现。其他选项均与诚信相悖，因此排除。6、题干：下列哪种行为符合公平原则？A.对待朋友宽容，对待陌生人严厉B.在比赛中对对手进行不正当竞争C.公平分配学习资源，给予每个学生平等的机会D.以权谋私，损害公共利益答案：C解析：公平原则要求我们对待所有人都要公平公正，不偏袒，不歧视。选项C中的“公平分配学习资源，给予每个学生平等的机会”符合公平原则。其他选项均违反了公平原则，因此排除。7、下列哪项不属于我国公民的基本权利？A、言论自由B、依法纳税C、受教育权D、自由选择职业答案：B解析：我国公民的基本权利包括言论自由、受教育权以及自由选择职业等，而依法纳税是公民的一项法定义务，而非权利。8、《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，具有最高法律地位和法律效力。关于宪法，以下说法正确的是：A、宪法的修改需要超过1/2的全国人大代表通过B、宪法由全国人民代表大会制定C、宪法只需要全国人民代表大会及其常委会修改D、宪法的修改需要全国人民代表大会以全体代表的2/3以上多数通过答案：D解析：我国《宪法》的修改程序非常严格，需要全国人民代表大会全体代表的2/3以上多数通过，这是保障宪法内容稳定性和权威性的必要措施。因此，选项D是正确的。9、下列行为中，最能体现诚信品德的是：（）A.守时完成作业B.家长委托帮忙做事，事后及时告诉真相C.面对成绩不理想，主动找老师寻求帮助D.遇到同学忘记带钱，主动垫付答案：B解析：学生学会了诚信，可以从以下几个方面做起：一要诚实。诚实首先要对自己诚实，学会对自己诚实，不说违心话，不做违心事。二要诚恳。在对待成绩、考分等明确表示自己的立场和态度，坚持实事求是，不夸大，不隐瞒，不虚荣。三要信守承诺。对人以诚相待，做诚实的人，对待承诺能够言行一致，不打折扣。选项A、C、Dçe与诚信没有直接关系。故选B。10、下列关于法治观念的表述，错误的是：（）A.法律面前人人平等B.法律是维护国家安全和社会稳定的基石C.执行法律是每个公民的责任和义务D.法治是国家治理的基础和重要方式答案：C解析：法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具，是维护国家安全和社会稳定的基石，公民要增强法治观念，养成守法习惯，践行道德规范，树立良好的道德品质，积极弘扬法治精神，为建设社会主义法治国家贡献力量。选项A、B、D正确。C说法错误，遵守法律，执行法律是国家的责任和义务，而不是每一个公民的责任和义务，公民有遵守法律，维护法律尊严的法律义务。故选C。11、在与人交往中，我们应该()A.只对熟悉的、有好感的人热情B.平等对待周围的同学、朋友C.只对学习成绩好的同学热情D.对家庭条件优越的同学高看一眼答案：B解析：平等原则是公民在民事活动中的法律地位一律平等的准则。平等原则是社会主义民法的前提和基础，也是民法典中规定的首要基本原则。本题要求选出与人交往中我们应该持有的正确态度。选项A，只对熟悉的、有好感的人热情，这种做法是片面的，不符合平等交往的原则，选项A错误。选项B，平等对待周围的同学、朋友，体现了交往中的平等原则，是我们在与人交往中应该持有的正确态度，选项B正确。选项C，只对学习成绩好的同学热情，这种做法是片面的，不符合平等交往的原则，选项C错误。选项D，对家庭条件优越的同学高看一眼，这种做法是错误的，家庭条件并不能成为交往中的决定因素，我们应该平等对待每个人，选项D错误。12、在网络交往中，我们要提高自己的安全防范意识，是因为()A.网络交往对象都具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网络交往可以开拓我们的视野C.网络交往超越时空限制，开辟人际交往的新通道D.网络交往中有许多不良信息答案：A解析：本题要求分析在网络交往中我们需要提高自己安全防范意识的原因。选项A，网络交往对象都具有虚拟性、间接性和隐蔽性，这使得我们难以判断对方的真实身份和意图，从而增加了交往的风险。因此，在网络交往中，我们需要提高自己的安全防范意识，选项A正确。选项B，网络交往可以开拓我们的视野，这是网络交往的积极影响，但并非我们需要提高安全防范意识的原因，选项B不符合题意。选项C，网络交往超越时空限制，开辟人际交往的新通道，这同样是网络交往的积极影响，但并非我们需要提高安全防范意识的原因，选项C不符合题意。选项D，网络交往中有许多不良信息，这是网络环境的现状之一，但不良信息的存在并非我们提高安全防范意识的直接原因，更重要的是因为网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，选项D不符合题意。综上所述，本题的正确答案是：11、B；12、A。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读下列材料，回答后面的问题。材料一：随着互联网技术的发展，网络成为人们获取信息的重要渠道。中学生小华对网络世界充满了好奇，经常利用课余时间上网浏览新闻、观看视频、参与论坛讨论等。但是，他也发现网络上存在大量的不良信息，如虚假广告、网络谣言等，这些信息有时会让他感到困惑和不安。为此，小华开始学习如何辨别网络信息的真伪，并积极向身边的同学宣传网络安全知识，帮助他们提高防范意识。1、小华在上网过程中遇到了哪些正面和负面的影响？（5分）答案：正面影响包括拓宽了知识面，增加了社会阅历，提高了自我学习能力；负面影响则有接触到不良信息，可能会影响心理健康，分散学习注意力等。2、面对网络上的不良信息，小华采取了什么措施？（5分）答案：小华通过学习如何辨别网络信息的真伪来保护自己不受不良信息的影响，并且积极向周围的同学宣传网络安全知识，帮助他们提高安全意识和防范能力。3、结合小华的经历，谈谈作为中学生应该如何正确使用网络？（10分）答案：作为中学生应该做到以下几点来正确使用网络：首先，要有选择地接收信息，学会判断信息的真实性和价值；其次，合理安排上网时间，避免沉迷于网络游戏或社交软件；再次，积极参与健康的网络活动，如在线学习、有益的论坛交流等；最后，增强自我保护意识，遇到不良信息要能够及时识别并远离，同时也要提醒身边的人注意网络安全。第二题材料一：小明的父母经营着一家小餐馆，生意还算不错。一天，小明看到餐馆的墙上贴着一张“节约用水、用电”的标语，他心想：“我们餐馆的用水、用电量虽然不大，但节约一点也是好的。”于是，小明开始注意餐馆的日常用水、用电情况，发现有些地方确实可以节约。他向父母提出了自己的建议，并主动参与实施。材料二：学校组织了一次“我为校园添绿色”的植树活动，号召同学们积极参与。小红积极响应，她不仅在活动中认真植树，还在家中主动承担起照顾花草的责任，使家里的花草长得郁郁葱葱。材料三：小刚是班级的环保委员，他发现校园里有些同学乱扔垃圾，于是他组织了一次“垃圾分类，从我做起”的主题班会，通过讲解垃圾分类的重要性，提高了同学们的环保意识。1、请结合材料一，谈谈小明是如何践行节约资源的理念的？答案：小明践行节约资源的理念主要体现在以下几个方面：首先，他注意观察餐馆的日常用水、用电情况，发现问题；其次，他主动提出节约建议，并积极参与实施；最后，他通过实际行动，使节约资源成为餐馆的日常行为。2、请结合材料二，分析小红在“我为校园添绿色”的植树活动中表现出的哪些优秀品质？答案：小红在“我为校园添绿色”的植树活动中表现出的优秀品质有：一是积极参与，积极响应号召；二是认真负责，不仅在活动中认真植树，还在家中主动承担起照顾花草的责任；三是热爱环境，通过自己的努力使家里的花草长得郁郁葱葱。3、请结合材料三，谈谈小刚是如何在班级中推广环保意识的？答案：小刚在班级中推广环保意识的主要做法有：一是发现问题，发现校园里有些同学乱扔垃圾；二是组织活动，通过主题班会等形式，讲解垃圾分类的重要性；三是以身作则，通过自己的实际行动，提高同学们的环保意识。第三题【阅读材料】国庆节期间，小明跟随家人一起参观了北京的历史文化名城，游览了故宫、天安门广场、鸟巢、水立方等著名景点。回到家后，小明被一篇网络文章《中学生远离电子屏幕，走近真实世界》深深吸引。文中提到，随着信息技术的发展，电子产品变得越来越普及，由于长时间观看电子屏幕，很多孩子疏远了真实生活，人与人之间的真实交流变得困难。文章指出，电子屏幕虽然为学习、娱乐提供了便利，但过度依赖电子设备，却让我们的生命体验变得贫瘠。为了让孩子们拥有健康、全面的成长环境，社会各界应该共同努力，让孩子既能够享受科技带来的便利，又能够真正体验到真实的乐趣，学会与人交流，培养良好的人际交往能力。【问题】1、结合小明国庆节的旅行体验，谈谈你对人与环境之间关系的理解。（5分）答案：人与环境之间存在着密切的关系。小明通过实地参观北京的历史文化名城，亲身感受了中国悠久的历史文化，这种体验比通过电子屏幕获取的信息更加直接、深刻。人与环境的互动是多元的，包括自然环境和社会环境。亲近真实的环境，能够增强人的情感体验，增进对文化的理解和对自然保护的意识。因此，人应该积极参与到与自然环境和文化环境的互动中，通过亲身体验获得丰富的人生经历和知识。2、结合自身生活，谈一谈在日常生活中过度依赖电子屏幕可能会带来哪些问题？（5分）答案：在日常生活中，过度依赖电子屏幕可能会带来诸如视力下降、颈椎疲劳等身体健康问题；长期沉迷于虚拟世界，可能会导致与现实生活中的人际交往能力下降，缺乏面对面交流的经验。此外，过度使用电子设备还可能引发心理健康问题，如焦虑、抑郁；同时，长时间面对电子屏幕，减少了户外活动的机会，不利于身体健康和人的发展。因此，青少年应当合理安排使用电子设备的时间，保持一定的时间间隔进行适度的户外活动。3、根据文章观点和小明的国庆节体验，谈谈我们应该如何处理好科技与真实世界之间的关系？（5分）答案：应该辩证地看待科技与真实世界之间的关系，既要合理利用科技带来的便利，又要避免过度依赖。生活中，我们需要合理规划使用电子设备的时间，避免长时间连续盯着屏幕；即使在必要时使用电子设备，也应保有充足的户外活动时间，帮助眼睛和身体从长时间的电子屏幕使用中得到休息。此外，应鼓励更多地进行面对面的交流和互动，参加实践活动，真正体验和了解丰富多彩的真实世界，增强人际交往和社会适应能力。通过这种平衡，我们既能利用科技的知识和信息优势，又能发展真实的社会联系，实现个人成长和社会交往能力的提升。第四题阅读材料：小强是一名初中一年级的学生，近期他在学校中遇到了一些道德与法治方面的问题，需要解决。一、家庭美德小强的父母经常争吵，家庭氛围紧张，这让小强感到很痛苦。他不知道如何解决家庭矛盾，影响了他的学习和生活。二、学校规则小强在学校上课时，经常迟到。他认为老师们管的太严，不愿意遵守学校的各项规则。三、网络安全小强沉迷于网络游戏，经常熬夜，导致学习不专心，作息不规律。请结合材料，分析小强在道德与法治方面的不足，并给出相应的建议。1、答案：小强在道德与法治方面的不足主要有以下三个方面：1.家庭美德方面：小强家庭氛围紧张，父母争吵，导致他对家庭矛盾处理不当，影响了自己的学习和生活。2.学校规则方面：小强依赖性