学生十四岁青春仪式活动方案

学生十四岁青春仪式活动方案青春是烂漫的，青春是多彩的，十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点，为学生的成长成才起到良好的引导和铺垫作用，学校举行学生十四岁青春仪式活动，方案如下：一、活动目的1.为了让学生绽放自己的青春风采，放飞自己的青春梦想，教育同学们珍惜十四岁的青春岁月，迈好青春第一步，让学生感悟青春，赞美青春，追求青春的价值。2.让学生进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。3.让学生懂得珍惜时间，不虚度青春年华。4.引导学生养成良好行为习惯，具有社会责任感。5.懂得自己步入青春之门的意义、价值和使命，理解自己对学校对家庭对社会的责任。让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。二、活动主题青春志，致青春三、活动时间20xx年5月5日四、活动地点学校体育馆五、活动对象初二全体师生及家长六、组织机构学校成立十四岁青春仪式活动领导小组组长：王堃x(校长)副主任：赵xx(分管副校长)总策划：程xx(德育处主任)成员：张x华、王xx、邱xx、张x龙、周x华七、活动准备1.仪式横幅、主席台、音响器材设备2.仪式拱门、彩球、标语3.国旗、班级宣传横幅4.锣鼓、队旗、信箱5.吉他、古筝等乐器八、活动流程（一）第一篇章：扬帆青春1.跨进青春之门学生演奏吉他、古筝等乐器，唱起《仰望星空》。绿茵场、红跑道，同学们在班主任的引领下跨进青春之门，将积极、乐观、勇敢、勤奋等标语举过头顶，以此提醒自己，在青春期做情绪的主人；全体老师及家长在跑道两侧，为孩子们步入青春而贺彩助威。2.浸润青春现场随着嘹亮的国歌声响起，举行升旗仪式。全体家长、全体老师、全体学生起立，齐唱国歌。正式拉开本次活动帷幕。3.封存青春信箱浓浓的青春气息浸润现场，同学们将《写给十年后自己》信件装入信封，投入到青春信箱，信件由团委统一封存，十年后开启。4.致词青春期待封存仪式结束后，校长进行青春致词：这封信封存的是同学们对青春的期待，更是未来对青春的美好回忆。（二）第二篇章：演绎青春1.主持人：青春是什么？青春里成功有欢乐，有理想有激情，有鲜花有掌声。青春里也有失败有烦恼，有迷茫有困惑，有伤痛有泪水。2.情景剧表演。八年级同学通过精彩的情景剧表演：《青春是什么》，演绎出自己的青春风采。（三）第三篇章：立志青春1.深情祝福。四名家长代表台上深情的祝福，感染在场所有孩子。2.深情告白。在《陪你长大》的背景音乐声中，学生代表读出写给父母的信件，表达对父母的爱和感恩，励志在今后改变自己的行动，更好地回报父母。3.深情相拥。学生和父母交换信件，深情相拥，泪水当中含着的是亲情，是感恩，更是一份沉甸甸爱的承诺。4.深情互动。孩子给父母30秒捶背、30秒揉肩、30秒拥抱。让孩子感同身受，联想父母在自己成长中付出的辛劳，学会感恩。（四）第四篇章：宣誓青春1.集体宣誓全体学生在学校学生代表的领誓进行。集体宣誓：我们用青春的名义宣誓我要用智慧培育理想!我要用汗水浇灌希望!努力学习!不负父母的期盼；不负恩师的厚望；不负青春的理想!2.青春寄语活动最后，校长进行青春寄语发言：青春的模样应是怀揣会当凌绝顶一览众山小的意气风发；青春的模样应是三更灯火五更鸡正是男儿读书时的勤奋刻苦；青春的模样应是天下兴亡，匹夫有责的责任担当。3.青春签名各班同学依次上台进行青春签名活动。4.青春留影按班级在青春门前有序拍照留影。记忆青春瞬间，铭刻青春誓言，永驻青春友谊。（五）第五篇章：无悔青春进行青春仪式延伸：学生、老师、家长写写自己参加青春仪式后的感受，可与自身实践相结合；学生也可以选择制定初三规划在班级内分享。九、实施要求1.认真对待。师生要统一着装，穿校服，佩带红领巾。准时参加各项活动。班主任要认真对待这项活动，高度重视，认真组织，确保效果。2.严守纪律。严肃