下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页中学校公共洗手间制度一、学校公共洗手间(盥洗室)必需切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。二、公共洗手间(盥洗室)应每天清扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,布置班级学生清扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。三、公共洗手间(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式洗手间要保持间歇冲水,防止粪便聚积、外溢。四、每周两次以上对公共洗手间(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节乐观采取灭杀措施。五、常常检查公共洗手间(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维护和修理。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。六、师生要文明如厕,珍惜公共洗手间(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节省用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。篇2:中学校公共洗手间制度一、学校公共洗手间(盥洗室)必需切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。二、公共洗手间(盥洗室)应每天清扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,布置班级学生清扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。三、公共洗手间(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式洗手间要保持间歇冲水,防止粪便聚积、外溢。四、每周两次以上对公共洗手间(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节乐观采取灭杀措施。五、常常检查公共洗手间(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维护和修理。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。六、师生要文明如厕,珍惜公共洗手间(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节省用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。篇3:海南省公共场合和社会服务单位洗手间对外开放规定QSF20**190021海南省人民政府办公厅关于印发海南省公共场合和社会服务单位洗手间对外开放规定的通知琼府办[20**]64号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省公共场合和社会服务单位洗手间对外开放的规定》已经省政府同意,现印发给你们,请遵奉执行。二○一○年六月十一日海南省公共场合和社会服务单位洗手间对外开放的规定第一条为充分利用公共场合和社会服务单位洗手间为社会公众服务,解决目前我省城乡公厕配置不足,居民和流动人口如厕难等问题,依据《海南省城市市容和环境卫生管理方法》(省政府令第171号)等有关规章,订立本规定。第二条本规定所称公共场合和社会服务单位洗手间是指机场、车站、码头、医院、加油站、宾馆、酒店、餐饮店、接待所、景区、公园、文化场馆、体育场馆、游(娱)乐场合、商场、集贸市场等场合、单位附设的洗手间。第三条公共场合和社会服务单位洗手间应当在对外服务时间免费向市民和游客开放使用,任何单位不得擅自关闭或无故停用。第四条市、县环境卫生主管部门应当对辖区内公共场合和社会服务单位洗手间进行登记,统一设置醒目标志和指示牌,并列入市、县公厕地图。第五条有条件的单位应设置残疾人专用厕位,景区、高速道路加油站、公园、码头、机场、火车站、长途汽车站和公交首末站等窗口服务单位的洗手间,必需实现国家二类以上公厕标准。第六条市民和游客使用公共场合和社会服务单位洗手间时,应当自发维护洗手间的清洁、卫生,珍惜洗手间内的设备、设施;如损坏设备、设施,应当照价赔偿。第七条公共场合和社会服务单位洗手间,依照“谁经营,谁管理”的原则,由经营管理单位自行组织管理,并接受属地政府环境卫生主管部门的监督检查。第八条保持洗手间清洁卫生,即无乱写乱画、无蚊蝇、无臭味、无乱堆物品、无积水,无纸屑、烟头、痰迹和杂物,大便器内无积粪,小便器(糟)内不积存尿液,无暴露的保洁工具和便纸,地面、墙壁、顶棚及洗手间外部(四周3米内)干净乾净。第九条保持洗手间设施完好,即屋顶墙壁、门窗纱、地面蹲台、便器、隔断板门、管理间、洗手(盆)池、墩布池、挂衣钩、标志灯具、广告等各种设施、设备齐全完好,确保能够使用。第十条市、县环境卫生主管部门结合实际情况,订立公共场合和社会服务单位洗手间管理和考核方法。第十一条市、县政府每年应当在财政预算中布置确定资金作为公共场合和社会服务单位洗手间管理补助专项资金,对洗手间管理达标的公共场合和社会服务单位予以补助。第十二条鼓舞公共场合和社会服务单位对洗手间进行升级改造,提高洗手间设施标准和服务管理水平。市、县政府应当结合实际情况补贴确定比例的改造费用,实在标准由各市、县结合本地情况订立。第十三条市、县环境卫生主管部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电梯用齿轮传动装置项目运营指导方案
- 复写本文具产业链招商引资的调研报告
- 安全剃刀产业链招商引资的调研报告
- 出租鞋行业经营分析报告
- 光学冷加工设备产品供应链分析
- 农村有机农业行业相关项目经营管理报告
- 企业风险保险行业市场调研分析报告
- 竹笛商业机会挖掘与战略布局策略研究报告
- 农业作物病害化学防治行业营销策略方案
- 宗教教育行业经营分析报告
- 24秋国家开放大学《公共关系学》实训任务一答案
- BIOS基础知识题库单选题100道及答案解析
- 2024年银行考试-建设银行纪检监察条线考试近5年真题附答案
- 中国老年骨质疏松症诊疗指南(2023)解读课件
- GB/T 44448-2024低速风洞性能测试规范
- 婚庆公司转让合同模板
- 广东开放大学2024年秋《国家安全概论(S)(本专)》形成性考核作业参考答案
- 2024年新人教版一年级数学上册课件 第二单元 6~10的认识和加、减法 2. 6~9的加、减法 课时2 解决问题(一)
- 部编人教版《道德与法治》六年级上册第6课《人大代表为人民》课件
- 盘扣式卸料平台施工方案
- CTF信息安全竞赛理论知识考试题库大全-上(单选题)
评论
0/150
提交评论