西安交大出版信息技术教案四年级下册

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第1、2周教师

班级一班科目信息技术教学时数2

课题复习

教学1、通过对上一学期教材的复习、试卷的讲解、分

目的析，使学生能够牢固掌握上一学期所学知识。

和要2、通过反思，正确认识自己的不足，合理规划本学

求期的学习内容。

重点对试题的分析

难点掌握所学知识

教学

演示练习讲解

方法

教具计算机

复习

对学生进行相应知识的提问

检查

板

复习

书

一、复习课本

设

二、分析试题

计

西安南信息技术依师专用

西安交通大学th版四年级下瑁

第一课时

一、导入

1、这一节课我们一起来对上一学期所学内容进行一

个全面的复习，为本学期的学习打下一个基础。

2、出示课题：复习

二、复习

1、提问：上一学期，我们都学习了那些知识？请同

教

学们思考，并将你所知道的讲给你身边的同学听。

学

1)用电脑，做文章

活

A、打开、保存、关闭WORD软件之文件。

动

B、剪贴板的使用方法。

设

C、设置“字体”、“段落”。

计

D、修改文章的基本方法.

2)E-MAIL传千里

A、电子邮件的申请方法及基本要求，知道如何对自己

人的信息进行保密.

B、发送及接收电子邮件的方法。

C,附件的使用方法。

D、对邮箱的管理。

西安南信恩技术致节专用

甲安交通:学tB版四年瀛下班

2、根据以上对教材内容的复习，同学们对照进行操

作练习

第二课时

一、分析试卷

（-）,填空题

1、教师读题

2、教师提示学生联系我们实际，对试题进行正确的

分析，得出答案。

3、请同学们快速打开自己的电子邮件。

（二）、选择题

1、教师读题。

2,对A、B、C三个答案进行分析，帮助学生明析题

意。

3、提问学生，确定答案.

4、进行集中纠正.

（三）、判断题

1、学生读题。

2、提问学生.

-~~西安「情息技黜g+，।

甲安交通:学tB版四年瀛下班

3、分析原因。

4、集中纠正.

（四八连线题

1、教师打开WORD,让学生对照工具栏中各图标进

行说明，掌握各图标的功能。

2、对错误学生进行纠正.

3、五种工具的使用方法练习.

（五人写一写

1、电子邮箱的格式要求.

2,电子邮箱的作用。

3、一般信件的基本要求。

二、课堂小结.

通过对试题的分析，希望我们每一位学生都能根据上

一次的考试，总结经验，避免以后再犯错误，提高学习效

4西安市信恩技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010・2011学年度二学期第3周教肺

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第1课申请起来很轻松

1、了解MSN,上网申请MSN帐号.

教学

目的2、上网申请MSN帐号的方法。

和要3、愿意通过MSN帐号与他人交流，喜欢信息技术

求课程.

重点了解MSN.上网申请MSN帐号.

难点上网申请MSN帐号的方法.

敕学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

板第1课申请起来很轻松

书

介绍MSN的功能及特点.

设

申请MSN帐号

计

5西安南信息技术依师专用

甲安交通不孕出版四年级下班

一、谈话导入

同学们，你们了解MSN吗！今天就让我们试试吧。

二、新授

1,MSN是什么

介绍MSN的功能及特点。

2、申请MSN帐号

(1)单•击"开始"，单击"WindowsMessenger”。

教<2)单击“单击这里登录”，进入注册向导.

学(3)单击“下一步”，继续申请操作.

活(4)选择“使用现有电子邮件地址”，单击“下一步”。

动(5)选择“没有”，立即注册，单击“下一步”。

设(6)单击“下一步”，网络浏览器会被打开.

计(7)按照提示填写相关信息后，单击“维续”.

<8)输入“电子邮件地址”，单击“接受

(9)关闭浏览器，返回注册向导.

(10)单击“完成”，就会自动登录MSN。

三、实践评价：

本节课，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？

6西安市信恩技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第4周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第2课发送信息不费功

1、登录MSN帐号，添加联系人，发送信息进行联

教学系.

目的

2、登录MSN帐号，发送信息进行联系的方法.

和要

3,愿意通过MSN帐号与他人交流，喜欢信息技术

求

课程。

重点使用MSN帐号进行写信.

难点登录MSN帐号，发送信息进行联系的方法.

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

厩

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第2课发送信息不费功

板

书登录MSN

设添加联系人

计发送即时消息

7西安南信息技术依师专用

西安交通大学出版01年级下8f

一、谈话导入

把自己想说的话写成一封电子信怎么与他人交流呢？

让我们一起来试试看.

二、新授

登录MSN

单击“单击这里登录”，在弹出的对话框中输入“E-mail

地址和密码”，单击“确定”。

教

添加联系人

学

1、登录MSN,单击“添加联系人二

活

2、选择使用“使用电子邮件地址或登录名”，单击“下

动

一步”.

设

3、输入联系人的电子邮件地址，单击“下一步”。

计

4、单击“完成”，就添加好一个联系人。

发送即时消息

当联系人登录到MSN时，就可以和他聊天了。

1、右击“联系人”，选择“发送即时消息”。

2、输入想说的话，单击“发送

三、实践评价；

本节课，你学到了那些知识？活动中自己表现如何？

西安巾情息技术敏癖专用

《安爻通不学出版四年很下珊

四、拓展研究：

课后小练习。

9西安市侑息技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第5周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第3课文件资料随意发

1、通过MSN帐号，发送和接收文件.

教学

目的2、登录MSN帐号，发送和接收文件的方法.

和要3、愿意通过MSN帐号与他人交流，喜欢信息技术

求课程.

重点使用MSN帐号发送和接收文件。

难点通过MSN帐号，发送和接收文件的方法.

敕学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第3课文件资料随意发

板

书登录MSN

设发送文件

计接收文件

西安南信息技术依师专用

甲安交通不孕出版四年级下班

一、谈话导入

通过MSN帐号，怎么与他人发送和接收文件进行交流

呢？让我们一起来试试看.

二、新授

登录MSN

单击“单击这里登录”，在弹出的对话框中输入“E-mail

地址和密玛”，单击“确定”。

效发送文件

学1、右击联系人“晨晨”，选择“发送文件或照片”。

活2、选择要发送的照片，单击“打开”.

动3、等待晨晨接收文件.

设接收文件

计1、收到小梦发送照片的提示点击“接受”.

2、文件很快就传蛤完毕，保存到晨晨的机子上了。

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

完成课后小练习.

11西安市信恩技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第6周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第4课用它还能打电话

1、通过MSN帐号打电话.

教学

目的2、登录MSN帐号打电话的方法.

和要3、愿意通过MSN帐号与他人交流，喜欢信息技术

求课程.

重点使用MSN帐号打电话。

难点使用MSN帐号打电话的方法.

敕学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第4课用它还能打电话

板

书登录MSN

设语音对话

计

视频对话

12西安南信息技术依师专用

西安交通大学出版01年级下8f

一、谈话导入

通过MSN帐号怎样与他人打电话进行交流呢？让我

们一起来试试看。

二、新授

登录MSN

单击“单击这里登录”，在弹出的对话框中输入“E-mail

地址和密码”，单击“确定”。

教

语音对话

学

1、右击联系人，选择“语音对话”.

活

2、戴上耳麦，等待对方接受语音对话请求.

动

3、对方接受请求后，调整“扬声器”和“话筒”的音

设

量大小，开始对话。

视频对话

1、右击联系人，选择“开始视频对话，

2、等待对方接受视频对话请求.

3、对方接受请求后，调整摄像头位置，开始视频对话。

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

西安市倩息技术鼓彩专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第7周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第5课联系名单调整好

1、通过MSN帐号，用MSN的分组功能将联系人进

教学行分组。

目的

2、登录MSN帐号，用MSN的分组功能将联系人进

和要

行分组的方法。

求

3、通过MSN帐号与他人交流，喜欢信息技术课程。

重点用MSN的分组功能将联系人进行分组。

难点用MSN的分组功能将联系人进行分组的方法.

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

厩

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第5课联系名单调整好

板

书登录MSN

设建立联系组

计联系人分组修改分组

西安南信息技术依师专用

西安交il大学出版四年fit下瑁

一、谈话导入

通过MSN帐号，怎么用MSN的分组功能将联系人进

行分组呢？让我们一起来试试看.

二、新授

登录MSN

单击“单击这里登录”，在弹出的对话框中输入“E-mail

地址和密码”，单击“确定”。

教

建立联系组

学

1＞按“工具一管理组一添加组”的顺序依次单击.

活

2、输入组名。

动

3、再建一个组。

设

联系人分组

计

1、“拖动”多多到“同学”组，当组名变色时松开鼠

标。

2、多多被移动到了“同学”组。

3、拖动其他联系人到相应的组.

修改分组

1、在家人组中右击晨晨，选择“从组中删除联系人，

2,再从所有联系人中将晨晨拖动到“同学”组。

15西安南信恩技术致节专用

西安交通大学出版四年锻下鼎

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

完成课后小练习。

16西安市侑息技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第8周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第6课注重安全和礼貌

1、了解计算机病毒的特征，会防毒、杀毒，做一个

教学

目的网上文明小公民。

和要2、了解计算机病毒的特征，会防毒、杀毒。

求

3、积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术课程。

重点了解计算机病毒的特征.

难点自己进行操作防毒、杀毒的方法步骤。

敕学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第6课注重安全和礼貌

板计算机病毒危害大

书

防毒、杀毒我能行

设

阅读22页“小提示”

计

网上文明小公民

西安南信息技术依师专用

甲安交通不孕出版四年级下班

一、谈话导入

计算机不工作时，有可能是计算机中毒了，怎样防毒、

杀毒呢？让我们一起来试试看。

二、新授

计算机病毒危害大

1、计算机病毒要靠专门的杀毒软件来完成。

2,计算机病毒是一种计算机程序，它会破坏计算机系

教统的正常工作，甚至会毁坏计算机的硬件。

学3、计算机病毒的传播途径：浏览网页、收发E-mail、

活传输文件、使用移动存储设备。

动防毒、杀毒我能行

设1、双击桌面上的杀毒软件.

计2、在打开的窗口中单击“杀毒”.

3,在杀毒过程中，如果发现病毒，应及时处理.

阅读22页“小提示”

网上文明小公民

1、要善于网上学习不浏览不良信息。

2、要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

3、要注意自我保护不随意约会网友.

15西安市俏一「术7际专加

西安交通大学出版四年锻下鼎

4、要注意身心健康不沉溺虚拟时空.

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

完成课后小练习。

西安市侑息技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第9周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第7课五环图片更直观

1、了解奥运五环的含义，在Word中插入图片，调

教学整图片大小，设置图片版式。

目的

2,在Word中插入图片，调整图片大小，设置版式

和要

的方法。

求

3,积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术课程。

重点在Word中插入图片.

难点调整图片大小，设置图片版式的方法.

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

厩

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第7课五环图片更直观

板

书插入图片

设调整图片大小

计设置图片格式

20西安南信息技术依师专用

西安女:通大学出版18年级下班

一、谈话导入

在Word中插入图片很方便，今天让我们一起来试试

看。

二、新授

插入图片

1、打开网站提供素材中的“奥运五环.doc”,了解奥运

五环的含义。

教2、在正文段首敲回车键，使正文下移一行，再将光标

学定位到题目与正文间的空行.

活3、在“插入”菜单中单击“图片”，在单击“来自文

动件”。

设4、找到“五环.jpg”，选中该文件，单击“插入”。

计调整图片大小

1、单击选中图片，图片四周会出现八个“控点”。

2、将指针移到每个控点上，都会出现双向箭头。

3、沿箭头方向拖拉，可以改变图片大小.

设置图片格式

1、双击图片，在弹出的对话框中，单击“版式”，选

择“紧密型”.

~31西安丁■一枝术代际专加

甲安交通不孕出版四年级下班

2、图片周围的实心控点变成了“空心控点”.

3、将指针移到图片上，出现四方箭头时，可以自由拖

动图片。

4、根据版面布局，将图片调整到自己认为合适的位置。

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

完成课后小练习。

22西安市倩息技术鼓彩专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第10周教箭

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第8课艺术字儿添活力

1、学会插入艺术字，调整艺术字的位置和大小，改

教学变艺术字的形状。

目的

2、插入艺术字，调整艺术字的位置和大小，改变艺

和要

术字的形状的方法。

求

3,积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术课程。

重点插入艺术字。

难点调整艺术字的位置和大小，改变艺术字的形状的方法.

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

厩

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第8课艺术字儿添活力

板

书插入艺术字

设调整艺术字的位置和大小

计改变艺术字的形状

23西安南信息技术依师专用

西安交通大学出版01年级下8f

一、谈话导入

在Word中插入艺术字可以使画面更加别致，今天让我

们一起来试试看。

二、新授

插入艺术字

1、打开网站提供素材中的“舞动的北京.doc”，r解会

徽的含义。

教

2、点击“绘图”工具栏中的“插入艺术字

学

3、选择和会徽相配的“艺术字样式”。

活

4、输入文字，设置字体为华文行楷，选择字号为60,

动

单击“确定”。

设

5、艺术字插入后，出现“艺术字”工具栏。

计调整艺术字的位置和大小

1、将指针指向艺术字，出现四方箭头时，单击选中它,

拖动到会徽图片下方.

2、与调整图片大小的方法一样，指针放在控点上，出

现双向箭头时，拖拉鼠标,使艺术字变大.

3、艺术字变大后，位置也发生变化了，需要再次将它

移动到合适的位置。

24西安南信恩技术致节专用

西安交通大学由版四年级下瑁

改变艺术字的形状

1、单击选中艺术字，点击“艺术字”工具栏中的“艺

术字形状”。

2,在出现的面板中，选择一种有舞动感觉的形状。

3,分别选择波形1、波形2,出现两种舞动的效果。

4、根据版面布局，将图片调整到自己认为合适的位置。

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

阅读“小提示”.

25西安市信恩技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第11周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第9课文本框而来帮忙

1、拖动文本框，改变名字位置：插入文本框，添加

福娃名字。

教学

目的2、拖动文本框，改变名字位置：插入文本框，添加

和要福娃名字的方法。

求

3,慝意积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术

课程.

重点拖动文本框，改变名字位置。

难点插入文本框，添加福娃名字.

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

更习

检查学生对本课的预习情况

检查

板第9课文本框而来帮忙

书

拖动文本框，改变名字位置

设

插入文本框，添加福娃名字

计

西安南信息技术教师专用

甲安交通不孕出版四年级下班

一、谈话导入

在Word中插入图片后，有时一些图片或文字总是对不

齐，怎么办？用文本框就方便多了，今天让我们一起来试

试看。

二、新授

拖动文本框，改变名字位置

1、打开网站提供素材中的“北京奥运吉祥物.doc”，了

教解五个福娃的名字和来历。

学2、单击第一个名字“贝贝乙

活3、将指针放在文字的边框上，指针呈四方箭头。

动4、拖动“贝贝”文本框到第一个福娃下面。

设5、用同样的方法分别把“晶晶”和“欢欢”两个文本

计框拖动到第二、第三个福娃下面.

插入文本框，添加福娃名字

1,单击“绘图”工具栏中的“文本框”，指针在编辑

区显示

2、在第四个福娃下面按住鼠拆左键不放，拖拉鼠标到

合适位置再松开，就出现了一个“文本框

3、在文本框内输入“迎迎”，并设成“楷体五号工

T?西安山一息校术《节令加

西安交通大学由版四年级下瑁

4、单击文本框的边框，文本框处于选中状态.

5、在“绘图”工具栏里单击“线条颜色”，选择“无

线条颜色”，文本框的边框就看不到了.

6、用图样的方法为第五个福娃添加名字为“妮妮”。

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

阅读课后“小提示和开眼界”。

2S西安市信恩技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第12周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第10课自选图形绘横幅

1、掌握绘制自选图形，画上横幅，添加文字，写上

教学标语。

目的2、绘制自选图形，画上横幅，添加文字，写上标语

和要的方法。

3、愿意积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术

求

课程。

重点绘制自选图形，画上横幅。

难点绘制自选图形，画上横幅，添加文字，写上标语的方法.

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

板第10课自选图形绘横幅

书

绘制自选图形，画上横幅

设

添加文字，写上标语

计

29西安南信息技术依师专用

西安女:通大学出版18年级下班

一、谈话导入

我们制作的宣传湎能添上横幅吗？当然可以，自选图

形竟能帮我们实现这个创意，今天让我们一起来试试看。

二、新授

绘制自选图形，画上横幅

1、打开网站提供素材中的“我做小小志愿者.doc”,观

察奥运志愿者的标志.

数2、在第四个福娃下面按住鼠标左键不放，在绘图工具

学栏上单击“自选图形一流程图一资料带”.

活3、指针变成“+”，在图片上方拖拉出一个图形。

动4、在“绘图”工具栏里单击“线条颜色”，选择黄色

设作为边框的颜色.

计5,点击“填充效果”，选中浅黄色作为横幅的填充色。

添加文字，写上标语

1、在横幅上右击，在弹出的快捷菜单中单击“添加文

字”.

2、光标出现后就可以输入文字了.

3、谕入后选择合适的“字体”、“字号”、“颜色”，设

置文字的对齐方式为“居中”。

30西安南信息技术教书专用

西安交通大学出版四年锻下鼎

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

阅读课后“开眼界”.

31西安市侑息技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第13周教师

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第11课表格列出协办城

1、认识表格，会插入表格，删除行，插入列.

教学

目的2、插入表格，删除行，插入列的方法。

和要3、愿意积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术

求课程.

重点认识表格，会插入表格,删除行，插入列。

难点插入表格，删除行，插入列的方法。

敕学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

第11课表格列出协办城

板认识表格

书

插入表格

设

删除行

计

插入列

32西安南信息技术依师专用

西安交琥大学由版四年锻下瑁

一、谈话导入

能在我们制作的宣传画列举出6个协办城市和协办项

目吗？当然可以，自把它们放到表格里就可以了，今天让

我们一起来试试看。

二、新授

认识表格

出示一个表格讲解列、列宽、单元格、行、行高。

教

插入表格

学

1、打开网站提供素材中的“2008奥运之称xloc”，估

活

计将要插入的表格的“行数”和“列数”.

动

2、在图片下方输入表格名称“2008奥运协办城市工

设

另起一行，定位表格插入点.3、在“表格”菜单中单

计

击“插入一表格”.

4、输入估计的“行数”和"列数”，单击“确定”.

5、插入表格后，将光标定位到“单元格”内，就可以

输入文字了。

删除行

1、将光标移到一个空行的左侧，出现斜箭头时单击选

中该行。

西安南信恩技术致节专用

西安交通大学由版四年级下瑁

2、在“表格”菜单中单击“删除一行二

3、这样，选中的空行就被删除了.

4,用图样的方法删除另外一个空行.

插入列

1,将光标定位到“协办项目”列的任一单元格，在“表

格”菜单中单击“插入一列（在右侧）”

2、新的一列就会出现在“协办项目“列的右侧。

3、在新增加列中植入六个城市“旅游名胜”的名称。

三、实践评价：

这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？

四、拓展研究：

完成课后“小练习”。

34西安市信恩技术教师专用

西安交通大学出版四年级下瑁

西安市教师专用教案

四年级2010-2011学年度二学期第14周教箭

班级一班科目信息技术教学时数1

课题第12课调整表格更整齐

教学1、掌握合并单元格，调整表格列宽、表格和文字的

对齐方式。

目的

2、合并单元格，调整表格列宽、表格和文字的对齐

和要方式的方法。

求3、积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术课程.

调整表格列宽、表格和文字的对齐方式。

重点

合并单元格，调整表格列宽、表格和文字的对齐方式的

难点

方法。

教学

任务驱动法演示法练习法讲解法

方法

教具计算机设备

复习

检查学生对本课的预习情况

检查

板第12课调整表格更整齐

书

合并单元格调整表格列宽

设

调整表格和文字的对齐方式

计

35