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文档简介
高考日语重难点单词语法分类汇总作文佳句与模板文化常识
210个单词、42条语法、21个作文佳句、7条文化常识.
Part.l
单词
精选40个重难点单词
Part.2
语法
格助词:
副助词:
(i-t•/cit•-(SZ)'y•<e>c\-
接续词:
契机因果型•递进累加型•转折型•条件补充型
辨析:
Part.3
作文
主题作文佳句x14
主题作文模板X1
Part.4
文化常识
文化常识X7
|partl.单词
名词
1.保(力力<9)①负责人
2.老II(Lie#)©老字号
3.留守(马寸)①看家
4.文句(儿<)①牢骚
5.田舍(5玄力)©乡下;故乡
6.昊同()⑥异同
7.仕方()@方法
8.方法(泛)壬5)@方法
9.背中(玄力)©后背
10.休日(岂5Co)⑥假日
动词
L励来f((为多亲守)③他•一类鼓励
2幅寸(力<寸)②他•一类掩藏;掩饰
3.好t?(二(Dt?)②他•一类喜欢
4.表f(J)③他•一类表示;显示
5.抱jt马(力力五盲)⑥他•一类抱;夹;承担
6.消^.马(舌五马)⑥自•二类熄灭;消失
7.输入((0仁(05)◎名•他•三类进口
8.寄付(妥£)①名他•三类捐赠
9.予想(5)⑥名•他•三类预想;预测
10相^[^=)tz^)◎名•他•三类商量
形容词
1.酷(\(1>人\)②彳过分
2.辛(3(O)⑥②彳难受;辛苦
3g¥Ll'(<^LL\)③彳详细
4房杀5^S')⑤-f羡慕
5.珍(toTbLC\)④彳罕见
6美(J<)②±快活;舒适
7扇轻(岂力竭)⑥±轻松;爽快
8.派手((士X?)②±鲜艳;花哨
9催力(^f力)①±仅;稍;微
10趣事(C)⑨±顺利
外来语
1.ZJ7.卜①成本;代价
2.夕彳工^卜①节食;减肥
3/II卜①优点;长处
4.八2/力于⑥③手绢
5.$/:/术及①象征
—JU②③日程表
1勺^俱乐部
8/一及①⑥电子邮件
9.^^>K©事件;活动
lO.Xt:-K@速度
(单词部分参考资料:《新高考日语必背词汇手册》,更多必背单词&听力、阅读词汇,
请查阅《新高考日语必背词汇手册》)
part2口语法一一格助词
讲
表示主格。
疑问词作主语,主语后用「力”
表示能力、感官、情感对象;
表示自然界客观现象。
弟【金虫共怖例77寸。
(弟弟害怕虫.)【情感对象】
提示宾语;
表示移动经过的场所;
表示动作的起点、出发点;
表示经过的时间。
(鸟在天空中飞过。)【经过场所】
i
连结句中并列成分,"和…";
与相应的谓语动词呼应使用,表达只有二者共同协作才能完成的事情;
表示思考、说话、引用的内容。
■李太上田中太儿上喧曝Lt:.
(小李和田中吵架了.)【二者共同完成】
G
表示两个名词间的所属关系、解释说明关系等,"…的…"。
主谓结构作定语时,主格标记I■力“有时可以替换为「内」。
•高校畤代最彳爰会^一生忘J41■玄I'。
(高中时最后的运动会终生难忘.)【所属关系】
r
动作发生的具体场所;
表示方式、方法、手段、工具、(肉眼可判断的)材料;
表小原因;
表示范围。
♦子if士成晨寸马中7?、5.
(孩子在成长过程中,会遇见各种各样的问题。)【范围】
表示动作、作用的方向或目的地。
■:今茶行檄T上海A向力
(我现在正在乘飞机前往上海。)
IZ
位于地点名词后,表示具体或抽象的存在场所;
表示动作的方向和到达点、附着点;
表示动作、作用发生的具体时间;
表示目的;
表示情感、生理现象的原因;
表示能力的主体;
表示比较、评价的基准;
表示客观变化的结果或人为使然、决定的结果。
•道仁倒;人在助岁兴
(我救了倒在路上的人.)【动作附着点】
力e>
表示空间、时间、动作的起点;
表示构成某物的(肉眼无法判断的)材料或组成部分。
•二酒(士米力e)作
(这个酒是用米酿造的.)【原材料】
近
表示空间、时间上的终点或范围。
•二(D道来7?统吉兴寸力.
(这条路通往哪里?)
,k9
名词/动词筒体形+ck<J
表示比较,"比……更……"。
・肉体co若3t精神<z)若30)泛5力弋大切fti.
(比起肉体的年轻,精神上的年轻更重要.)
part2-2.语法一一副助词
(t
提示句子的主题;
当句子谓语部分是疑问词时,需要使用“上」来提示.
表示对比,9(#:~以B(上~"。
接在数量词后,表示最低限度。
•担任(D先生l上^(D;L1k在知。TC'来寸力七^^7.X—卜I士知9来itX/.
(班主任知道那件事情,但是学生们不知道.)【对比】
表示同类事物的列举或叠加,"也……";
疑问词+本+否定表达,表示全盘否定;
数量词+:b,表示数量之多、程度之高。
•今日一日中家口=1■口LTl'T、
(今天在家待了一天,什么也没干.)【全盘否定】
名词/数量词/助词/动词+/£1十,表示限定;
形容动词词干+玄/动词+^【十,表示最大限度。
•李太A/d:田中太儿<!:喧181^k.二本屋仁I金外国本^[十力<^>9来寸。
(这个书店只有外语书.)【限定】
S'
名词/数量词/助词+L/)',表示限定,和「玄C'」搭配使用。"只有……、仅……"
•仕事在辞的貌I二匕力者舌占玄力nk。
(辞职的事情我只和父母说了。)
名词/助词/动词+^,提示和强调其前面的成分。"正是……、就是……、才……"
(正因为难,才有趣。)
前接极端的事例,表示"即使、即便……也……”。
前接疑问代词,表示"不论……都……”
表示代表性列举,用于模糊表达,”……之类的"
•休办(0日(士的)97?七L<i@:TL<C\^-r.
(休息日常常去钓个鱼什么的.)【代表性列举】
前接极端事例,表示程度突破谓语所表示范围的最低限,"就连……都(也)……,甚至
【例句】
•彼女^胃力《上<玄<T、鱼太声食-笈i\.
(她胃不好,连鱼都不能吃.)
前接极端事例,表示程度覆盖某一范围的最高极限,"连……都……;甚至……”。
•雨貌杀U私(D行U在理解玄力'nk。
(连父母都不理解我的行为.)
I劫、9
数量词+(求力9,表示大约、大概;
名词/动词T形+(血、上,表示限定,”只……、仅……
-5弓CD子(上小脱玄if在全然I'T?、漫画来寸.
(我家孩子完全不看小说一类的,光看漫画.)【限定】
<6C',CbI'
表示大约的量和程度,"大约、大概”;
表示量少或程度低。
表示程度之高,"简直……"。可以和「泛匕」互换。
•蜀邪<‘?>(•'玄三、1日<9休Jt>l广治IJ来寸.
(感冒这点小事,好好休息一天就会好的。)【程度低】
表示大约的程度或量,"大约、大概、大致";
表示比较,"不如……";
表示具体的程度,"简直……、几乎......";
表示应有的限度、程度,常用固定搭配,"有限度、有分寸"。
■部屋字力泛if暗力nk.
(房间暗到看不见字。)【具体的程度】
part2-3.语法一一接续词
契机因果型•^力e»
是r-ci-A'bj的简体形,表示主观原因,"因此,……。”后句可以使用请求、提议、愿
望等表达。
•天气力在力J、散步i•兴匕上^.
(天气很好.所以去散步吧.)
契机因果型
表示前项原因自然地导致后项的结果发生,"因此/所以……"。
(那台相机太贵了.所以没有买.)
契机因果型
表示客观的原因,"因此/所以……"。
・急仁雨^降9来L/i。会力*延期仁玄1J来Lk。
(突然下雨了.所以运动会延期了.)
契机因果型・寸马<h
前项发生后紧接着后项发生。"然后/紧接着……"。
前后项可以是因果关系,也可以仅仅是时间先后关系。
前后项事件的主体不同,且为过去发生的事。
,太郎(上次郎在殴nk.次郎^泣寺出Lzk.
(太郎打了次郎。然后,次郎哭了起来。)
契机因果型
根据前句理由,按逻辑自然地推理出后句结果。"因此/所以/从而……”。
后句一般为状态性的结果或推量语气。
・上海^人口^集中来寸.地高1'7?守。
(上海人口聚集。所以,地价很高。)
契机因果型•七;
说话人针对前项的问题、事态,采取后项对策或进行后项动作。"于是/因此……"。
•信号力〈赤(二玄7*b—4-5Z)xl-tL7co
(红灯了。于是踩了刹车。)
累加递进型
连接两个动作时。表示时间的先后。"然后/接着……";
连接两个状态(样态、性质、特征等)时,表示并列或递进,"并且/而且……"。
■学校G食堂仁牛乳力<359^
(学校食堂有牛奶,而且还有可乐。)
累加递进型力
表示两事件明确的时间先后关系,"然后……"。
,来切符在黄C\来寸.七tL力三重聿仁乘9来守。
(连父母都不理解我的行为.)(先在车站买票,然后上车。)
累加递进型・^;|1仁
表示在已有的基础上累加,强调递进,"而且……”.
•牛乳【上美味干木3二、健康仁七
(牛奶很好喝,而且有益于身体健康.)
累加递迸型•L加书
表示在已有基础上的累加、递进,强调后项更为重要,不能用于连接名词。"更为重要的
是……”。
连接两个动作时。表示时间的先后。"然后/接着……";
连接两个状态(样态、性质、特征等)时,表示并列或递进,"并且/而且……”.
■彼女【上若L'l■艺L力t)殿埸7?活蹬
(她年轻美丽,而且在职场很能干。)
累加递进型jt
表示在前项的基础上进一步累加和递进。"不仅……还……".
•昨日凫物件I士狭i'L、声高?>、y
(昨天看的房子又小,而且太贵,所以我不打算买.)
累加递进型•出来I力二
"又加上……、加之……、更糟糕的是……”.
多用于消极事项,表示在负面的前项上再加上更糟糕的后项。不用于连接"好事+好事"
的表达。
而二、L力t)、5丸」既可用于连接积极事项,也可用于连接消极事项。
・先遇末、郊外Gig光地仁行n/i力/人出力<多<、出来I力二蒸L暑(1'日
(我上周末去郊外的旅游景点了,但是那天人很多,而且又闷又热。)
转折型•L力L/T?=b/k^if/b■:K^
表示转折,"可是……、但是……:
和7?吞在日常会话中一般可以互换,但7?吞偏口语,所以写作等书面语中应使用L
力J
L力L表达的转折语义比吞更强烈。
•今回来<7?老玄力n/t.7?石、来^会^^马力Jjii张9杀
(虽然这次不太顺利。但是还有机会,我会努力的.)
转折型•干;
“尽管如此……、虽然那样……、即使那样……"。
表示说话人的主观判断,对前后项事件没有时态和语气的限制。
・疲;仕事张马干.
(虽然很累,但是工作完成前我还是会努力的。)
转折型•七九玄内仁
“尽管如此……、虽然那样……、即使那样……"
侧重表示说话人对后项事态的不理解、不赞成及不满,是对既成事实的评价,不能用于推
测等语气。
•一生玄(DIJ就合T?彼仁^兴。赵。
(虽然努力练习了,但还是在比赛中输给他了.)
转折型,上;!
"不料……却……,可是……,但是……"。
•昨日G髡表]士李太A/G番"plzk.t必(D人[上来玄力上。
(昨天轮到小李发表了,但是他没来.)
条件补充型
说话人在肯定前项的同时,补充性地列举出例外情况或前项的成立条件。"只不过・・・・・・、
可是……"。
・欠席tztzL.欠席届在出寸(7)在忘;h■玄l\??<tf太L\.
(可以不来,不过,要记得交请假条。)
条件补充型•玄is
表示追加,接近「^九力三」表示补充的用法。"再者……、此外……”。
后项不能是疑问形式。
•授渠在i^:b9兴寸。玄相、^一卜【上次回0)授渠来二提出
(到时间了,下课。另外,要在下次上课之前把报告交上来.)
条件补充型力=b9/力=b9k
表示后项作为前项的替代,或后项与前项对等,或后项与前项可以相抵、对冲。”作为交
换……”。
•匚(D本在贷马力三、A't>y-toCDSMUT<?
(我把这本书借给你,作为交换,你能把那张CD借给我吗?)
条件补充型
表示说话人就前项话题补充相关的其他内容,后项内容虽与前项不同,但是围绕前项展开,
"顺便说下……、顺便问下……”。
・中国人仁(士条录茶力,好吉玄人讲多("''C't.今玄引J:日本T?l*、if/b笈js茶力t一番欲来;lxT(•'兴寸力。
(中国人喜欢绿茶的很多。顺便问一下,在日本哪种茶最受欢迎呢?)
part2-4.语法----辨析
^-Lr••^09x.LA't主要区别
①宅;lx力三强调的是时间上的顺序,而^LT追加补充的语感较强。
②力三可用于转移话题,而LT只能用于对同一话题的叙述。
③可以构成前后因果关系,而^九力三不能。
力三可以用于表示主观意志的句子和命令句之中,而
lx力则不能。
⑤^孔仁、干G3大、^力吞意思基本相同,但仁既可以连接单词又可以连接两个
句子,而宅05丸、1^力书不能连接两个单词。
主要区别
^^7?4和^九玄(7)仁都表示"尽管......但......”。
①玄(D仁侧重表示说话人对后项事态的不理解、不赞成及不满,是对既成事实的评价,
不能用于推测等语气。
②宅九7?书表示说话人的主观判断,对前后项事件没有时态和语气的限制。说话人要表达的
情感既可以是正面的也可以是负面的,既可以对既成事实进行判断和评价,也可以对未来事
件进行推测。
(语法部分参考资料:《新高考日语语法详解》,更多详细解析&例句解说,请参阅《新
高考日语语法详解》)
part3作文
主题作文佳句
人物作文:
^援lzT<家族
(我痛苦的时候,是家人在身边鼓励着我。)
②先生《::生徒在励兴必援来寸。
(老师一直鼓励我们学生,为我们加油。)
学校生活:
①:每曰放3^^依日本在勉强来t。
(我每天放学后学3小时左右日语。)
②外国在勉强f马;i<t(丸世界在知马二占仁玄力*9来守。
(学习外语,也是了解世界.)
理想规划:
①私(0萝医者仁友nT、多<(D人(D命在助
(我的梦想是成为医生,救死扶伤。)
②友逵占一绪仁茅在合nT、一绪仁努力寸马二<h讲
好舌7?守。
(我喜欢和朋友一起谈论梦想,为了实现梦想一起努力。)
兴趣爱好:
①歌^国境在越丸T、言蕖以上仁<!:思C\来寸力?》、歌在歌5(0讲
(我认为歌声能穿越国界,传达无法用语言表达的东西,所以我喜欢唱歌。)
②:x,卜溜杀畤玄^(其自分(D好吉玄二在r-5^<tT./|>j!j<t\^i?tb-5.t
考完来寸。
(我认为压力很大的时候,做自己喜欢的事能让内心得到治愈。)
运动健康:
①若健康仁气在使5二<5:(以i*LT
(从年轻的时候开始注意身体健康,绝不是无用功。)
②c、n来健康我体在保nkioij日n力J-<*:/><重要T?t。
(为了保持身体一直健康,日常锻炼很重要。)
季节风景:
①气温=b暖力<、空明马I'T寸力?>、私(D周91口士春^好舌玄人(兴多,\^^。
(气温回暖,天空也明朗,因此我身边有很多喜欢春天的人。)
②私(土季第(D中T?、冬力,一番好^雪^■£兴在作雪合靴
(四季中我最喜欢冬季。因为可以堆雪人、打雪仗。)
传统文化:
①中国(士晨,'雁史(D中各地域(0文化、蜀俗讲色占9^9(0(云统文化在形成
sr.
(在悠久的历史中,中国各地区的文化、风俗形成了丰富多彩的传统文化。)
②中国(D春^^古代力€>彳云;b^^力田、现在依然<5大,'仁js祝1\太;KT
t'S-r.
(中国的春节自古传承而来,现在仍受到热烈庆祝。)
主题作文模板
议论文模板
①随着经济的快速发展,……
•社会(D髡展ImtlT...
•^济(
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