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文档简介
2025届河南省周口市项城三高物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于加速度,下述说法中错误的是A.加速度描述了物体速度变化快慢B.加速度的方向与速度的方向可能相同,也可能相反C.加速度很大时物体速度可能很小D.加速度大的物体速度变化一定很大2、有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是()A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B.如图b所示是一圆锥摆,增大θ,若保持圆锥的高不变,则圆锥摆的角速度不变C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D.火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对火车轮缘会有挤压作用3、如图所示的时间轴,下列说法中正确的是()A.t2~t3表示时间,称为前3s内B.t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内C.t0~t2表示时间,称为最初2s内或前2s内D.t2~t3表示时刻4、如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知()A.2s末物体返回出发点B.4s末物体运动方向改变C.3s末与5s末的加速度相同D.8s内物体的位移为零5、在《探究共点力合成的规律》的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,OB绳的拉力为F1,OC绳的拉力为F2,则下列说法中正确的是()A.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,增大F1,则F2一定减小B.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,增大F1,则F2一定增大C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内D.实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角6、物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是A.重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力B.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力C.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力D.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力7、下述运动可能出现的是()A.物体的加速度增大,速度反而减小B.物体的加速度减小,速度反而增大C.物体的速度为零时,加速度却不为零D.物体的加速度始终不变(a≠0),速度也始终不变8、一个物体以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,则()A.物体在空中运动的时间是B.物体在空中运动的时间是C.物体抛出时的竖直高度是D.物体抛出时的竖直高度是9、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间需时为t,现在物体由A点静止出发,匀加速(加速度大小为a1)至某一最大速度vm后立即做匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下,历时仍为t,则物体的A.vm可能为2v,与a1、a2的大小有关 B.vm只能为2v,无论a1、a2为何值C.a1、a2必须满足
= D.a1、a2值必须是一定的10、一质点在x轴上做匀变速直线运动,其位置x随时间t变化的图象如图所示。关于该质点的运动情况,下列说法正确的是()A.时刻速度为零 B.加速度大小为C.3s末的速度大小为7m/s D.0~4s内的平均速度大小为5m/s二、实验题11、(4分)某同学在“探究小车运动速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图a所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s.(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)vB=m/s;vc=m/s;vD=m/s;vE=m/s;vy=m/s.(2)若从纸带上打A点的时刻开始计时,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度在如图b所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据作出的图象计算小车的加速度.12、(10分)(1)打点计时器使用的电源为____________(选填“交流”或“直流”)电源.(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算,通过测量直接得到的物理量是_______.A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度(3)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于___________.A.交流电压的高低B.交变电流的频率C.墨粉纸盘的大小D.纸带的长度(4)实验中,打点计时器接50Hz的交变电流,打出的一条纸带如图所示.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点.相邻计数点之间有四个点未画出(即相邻两点的时间间隔为0.1s),各点间的距离如图所示,则在打D点时,小车的速度为_________m/s.(计算结果保留两位有效数字)
三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车在平直的公路上以作匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小为,则:汽车经3s的速度大小是多少?经5s、10s汽车的速度大小各是多少?14、(14分)一物体自某塔顶从静止开始自由落下,不计空气阻力,物体在落地前最后1秒下降高度为25米,g取10m/s2。求:(1)这座塔有多高?(2)物体落地前瞬间的速度大小?15、(13分)在斜面上某一个位置,每隔0.1s释放一个相同的小球,小球在斜面上均作相同的匀加速运动.在连续放下几个小球后,对在斜面上运动的部分小球进行拍照,照片如图所示,将照片上球标号为A、B、C、D,测得AB=20cm,BC=25cm.则(1)小球运动的加速度是多大?(2)拍摄时球A的速度vA是多大?(3)球A上面正在运动的球最多可能还有几个?(4)此斜面至少多长?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】试题分析:加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,加速度越大,速度变化越快,当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,当物体加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,故D错误;考点:考查了对加速度的理解【名师点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方,特别是C选项,判断物体做加速还是减速运动,只要判断加速度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,当物体加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,不用考虑加速度是变大还是变小2、B【解析】
A.汽车在最高点有可知故处于失重状态,故A错误;B.如图b所示是一圆锥摆,重力和拉力的合力又可得
故增大θ,但保持圆锥的高不变,圆锥摆的角速度不变,故B正确;C.小球靠重力和支持力的合力提供向心力,重力不变,根据平行四边形定则知,支持力大小相等,向心力相等,由于转动的半径不等,则角速度不等,故C错误;D.火车转弯超过规定速度行驶时,重力和支持力的合力不足以提供向心力,则外轨对内轮缘会有挤压作用,故D错误。故选B。3、C【解析】A、D、t2~t3表示时间间隔,称为第3
s内,故A,D均错误.B、t2在时间轴上是一点,表示时刻,称为第2
s末或第3s初,也可以称为前2s末,但不可以称为2
s内.2s内是时间间隔.故B错误.C、t0~t2表示时间,称为前2s内或前2s,故C正确.故选C。【点睛】对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.4、D【解析】
A、在速度﹣时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以2s末物体位移为正值,没有回到出发点,故A错误.B、在4s末前后物体的速度均为负值,即运动方向一直为负方向未改变,故B错误.C、由图象的对称性可以看出3s末与5s末的速度大小相等,方向均为负方向,即方向相同,故C错误.D、由于在速度﹣时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以8s末总移为零,故D正确.故选D.5、C【解析】
AB.根据平行四边形法则可知,若开始时F2与F1夹角为锐角,则每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,而增大F1,则F2先减小后增大,AB错误;
C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内,C正确;
D.实验中不需要使用量角器测量两个分力之间的夹角,D错误。
故选C。6、BD【解析】
重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力,不能说成压力,故A错误;物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力,根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力,重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力,故BD正确;物体和斜面之间由于相互挤压而使物体受到了斜面的支持力,而斜面受到了物体的压力,二力是一对相互作用力,故C错误【点睛】作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失,理解牛顿第三定律与平衡力的区别.作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果7、ABC【解析】加速度由合外力决定,合外力增大则加速度增大,若加速度与速度反向,速度减小,A对。合外力减小则加速度减小,若加速度与速度同向,速度增大,B对。竖直上抛至最高点时速度为零,加速度却不为零,C对。,加速度始终不变,速度一定改变。D错。8、BD【解析】
AB.物体在竖直方向做自由落体运动,因此竖直方向速度再根据得故A错误,B正确;CD.物体在竖直方向做自由落体运动,因此竖直方向速度再根据得故C错误,D正确。故选BD。9、BC【解析】由于物体先做匀加速,后做匀减速,所以通过的路程,所以vm=2v与加速度无关.选项A错误,B正确;匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t=,而vm=2v,代入得
=,选项C正确,D错误;综上本题选BC.10、CD【解析】
A.位移-时间图线的切线斜率表示瞬时速度,则知t=0时刻速度不为零,故A错误;B.设质点的初速度为v0,加速度为a,则,将t=1s,x=2m以及t=2s,x=6m代入解得v0=1m/s,a=2m/s2故B错误;C.3s末的速度大小为v3=v0+at3=1+2×3=7m/s故C正确;D.质点在x轴上做匀加速直线运动,0~4s内的平均速度大小等于2s末的速度大小,为故D正确。故选CD。二、实验题11、(1)0.400;0.479;0.560;0.640;0.711;(1)图象见解析;(3)小车的加速度为:0.80m/s1.【解析】
试题分析:(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、C、D、E、F点时小车的瞬时速度大小.(1)用描点法画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据图象的斜率表示加速度求解.解:(1)相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s,利用匀变速直线运动的推论得,物体的瞬时速度:vB===0.400m/s,vC===0.479m/s,vD===0.560m/s,vE===0.640m/s,vF===0.711m/s;(1)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据v﹣t图象求出图形的斜率k,v﹣t图象斜率代表物体的加速度.所以小车加速度为:a=k==0.80m/s1.12、交流ABB0.34【解析】(1)打点计时器是一种计时仪器,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的是交流电;(2)A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点,所以数点就知道时间间隔,故A正确;B.位移可通过纸带数据,利用刻度尺直接读出,故B正确;C.平均速度的求解需要运用物理公式,故C错误;D.瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式,故D错误;故选AB.(3)电火花计时器每一个周期打一个点,其打点的周期取决于交变电流的频率,B正确,ACD错误.故选B.(4)计数点D的瞬时速度等于C、E两点间的平均速度,则vD点睛:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器.要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系;据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出;根据某一段的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、4;1;1;【解析】
一定先算出刹车时间,作为一个隐含的已知量判断车是否已停
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