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文档简介
2025届甘肃省兰州市二十七中物理高一第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于物体的惯性,下列说法正确的是()A.速度大的物体惯性一定大B.质量大的物体惯性一定大C.速度大的物体惯性一定大D.静止的物体没有惯性2、如图所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物()A.帆船朝正东方向航行,速度大小为vB.帆船朝正西方向航行,速度大小为vC.帆船朝南偏东60°方向航行,速度大小为vD.帆船朝北偏东60°方向航行,速度大小为2v3、如图所示,用轻绳把物体A悬吊在天花板上,静止后,下列说法中正确的是A.物体受的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力B.物体对绳的拉力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力C.物体受的重力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力4、下列对牛顿第一定律的理解正确的是()A.牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时,弹簧的弹力与形变量成正比B.牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质C.选择不同的参考系时物体的运动状态不同,但牛顿第一定律总是成立D.可以用实验直接验证牛顿第一定律5、下列说法正确的是A.若物体的速度为零,位移可能继续增大B.若物体的加速度为零,速度一定为零C.若物体的加速度方向向东,所受合力方向一定向东D.若物体的速度方向向东,所受合力方向一定向东6、如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是()A.a一定受到4个力B.a可能受到6个力C.b一定受到3个力D.b可能受到2个力7、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点),已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取,关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,下列计算结果正确的是()A.μ=0.4 B.μ=0.2C.t=4.5s D.t=3s8、A、B两物体叠放在水平桌面上,水平拉力F作用在B上,且A、B始终保持静止,下列说法中正确的是A.B对A的支持力与A受到的重力是一对相互作用力B.A受到的摩擦力大小为F,方向水平向左C.桌面受到的摩擦力大小为F,方向水平向右D.A受两个力,B受5个力9、小明到两商场选购商品,发现两商场自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,已知小明体重G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力分别为FN甲、FN乙,下列判断正确的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,FN乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=010、如图所示,一些商场安装了智能化的台阶式自动扶梯。为了节约能源,在没有乘客乘行时,自动扶梯以较小的速度匀速运行;当有乘客乘行时,自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行,则电梯在运送乘客的过程中()A.乘客始终受摩擦力作用 B.扶梯匀速时乘客不受摩擦力作用C.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上 D.扶梯对乘客的作用力先指向左上方,再竖直向上二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目.已知质量的运动员原地摸高为,比赛过程中,该运动员先下蹲使重心下降,经过充分调整后,发力跳起摸到了的高度.假设运动员起跳时为匀加速运动,重力加速度,求:(1)起跳过程中运动员对地面的平均压力;(2)从开始起跳到双脚落地所用的时间.14、(14分)据预测2030年前后,中国将走进更强大的太空时代,假设某中国宇航员在某星球上从高20m的高处静止释放一重物,经5s落地,不考虑空气阻力。求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)最后一秒内物体下落的距离。15、(13分)滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,如图甲所示,OAB是同一竖直平面上的滑行轨道,其中OA段是长27m的水平轨道,AB段是倾角θ=37°足够长的斜直轨道,OA与AB在A点平滑连接.已知滑板及运动员总质量为60kg,运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道,滑到O点开始计时,其后一段时间内的运动图象如图乙所示.将滑板及运动员视为质点,滑过拐角时速度大小不变,在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空气阻力)求:(1)滑板与接触面间的动摩擦因数;(2)运动员到达坡底A点时速度大小;(3)运动员沿坡上滑的最大距离(保留三位有效数字)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】惯性是物体的固有属性,一切物体均有惯性,其大小与质量有关,质量则惯性大,质量小则惯性小,与速度等无关,故选项B正确,选项ACD错误点睛:本题考查惯性相关制度,要注意明确质量是物体惯性大小的唯一量度2、D【解析】以帆板为参考系,即把帆板看作静止,则帆船相对于帆板有向东的速度v及向北的速度v;由矢量合成可知,二者的合速度方向北偏东60°。A.帆船朝正东方向航行,速度大小为v,与结论不相符,选项A错误;B.帆船朝正西方向航行,速度大小为v,与结论不相符,选项B错误;C.帆船朝南偏东60°方向航行,速度大小为v,与结论不相符,选项C错误;D.帆船朝北偏东60°方向航行,速度大小为2v,与结论相符,选项D正确;故选D。3、B【解析】A.物体受的重力作用在物体上,物体对绳的拉力作用在绳子上,不是一对平衡力,平衡力作用在同一物体上,故A错误B.物体对绳的拉力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力,故B正确C.物体受的重力和绳对物体的拉力都作用在物体上,是一对平衡力,故C错误D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,故D错误4、B【解析】A.当弹簧的劲度系数一定时,弹簧的弹力与形变量成正比描述的是胡克定律,选项A错误;B.牛顿第一定律即惯性定律,物体总保持静止或匀速直线运动状态,直到有外力迫使他改变为止,选项B正确;C.牛顿第一定律只有在惯性参考系中才成立,选项C错误;D.牛顿第一定律不能用实验直接验证,是合理外推得到的,选项D错误。故选B。5、C【解析】若物体速度为零时,物体已经停止运动,位移不在发生变化,故A错误;加速度为零说明物体的速度没有发生变化,速度没有发生变化,而速度不一定为零,故B错误;根据牛顿第二定律知,合力的方向与加速度方向一定相同,故C正确;物体的速度方向与合外力方向没有必然联系,所以物体的速度方向向东,所受合力方向可以向西,故D错误.所以C正确,ABD错误6、AC【解析】对物体b受力分析,受重力、支持力和摩擦力,处于三力平衡状态,故D错误,C正确;对物体a、b整体受力分析,受重力、支持力,若墙壁对整体有支持力,水平方向不能平衡,故墙壁对整体没有支持力,故也没有摩擦力;最后对物体a受力分析,受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力,即物体a共受4个力;故A正确,B错误;故选AC【点睛】本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,然后结合平衡条件和各种力产生的条件分析判断,不难7、BC【解析】AB.由题图乙可得,物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确,A错误;CD.在v-t图像中,图线与t轴所围面积表示物块的位移,则物块经减速、反向加速到与传送带相对静止,最后匀速运动回到传送带左端时,物块的位移为0,由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s,选项C正确,选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题;解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。8、CD【解析】A.对A分析,受重力和支持力,二力平衡,B对A的支持力与A受到的重力是一对平衡力,并不是一对相互作用力,故A错误;B.由A选项分析,可知,A不受摩擦力,故B错误;CD.对物体B受力分析,受水平方向向右的拉力,重力、A对B向下的压力,地面对B的支持力、还受地面对B向左的静摩擦力,共5个力;由作用力与反作用力的关系,则桌面受到的摩擦力大小为F,方向水平向右,故CD正确;9、BC【解析】由题意知分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则对于甲图有对于乙图有综上分析可知BC正确,AD错误。故选BC。10、BD【解析】AB.匀速运动阶段,乘客受重力以及扶梯对乘客竖直向上的支持力,没有摩擦力,故A错误,B正确。CD.加速运动阶段,扶梯对乘客有水平向左的摩擦力和竖直向上的支持力,扶梯对乘客的作用力指向左上方向;匀速运动阶段,扶梯对乘客的作用力竖直向上,故D正确,C错误。故选BD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1300N,方向竖直向下(2)1.05s【解析】(1)运动员离开地面后竖直上抛,根据速度位移公式求得初速度;起跳过程中,根据速度位移公式求得加速度,根据牛顿第二定律求得作用力;(2)根据速度时间公式求得加速和减速阶段的时间即可求得.【详解】(1)从开始起跳到脚离开地面重心上升,离开地面到上升到最高点过程中,重心上升距离,运动员离开地面后做竖直上抛运动,根据可知,所以在起跳过程中,根据速度位移公式可知,,解得:由牛顿第二定律得:解得:由牛顿第三定律可知运动员对地面的压力为1300N,方向竖直向下.(2)加速上升时间:减速上升:加速下降和减速上升时间相同,故总时间为【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式,加速度是解决问题的中间桥梁,明确运动过程是解题的关键.14、(1)1.6m/s2;(2)7.2m【解析】(1)由公式代入数据解得(2)前四秒的下降的高度代入数据得最后1秒的高度15、(1)0.2(2)6m/s(3)2.37m【解析】由图可求得人运动的加速度,再由牛顿第二定律可求得动摩擦因数;由速度和位移的关系可求得到达A点的速度;对上滑过程由动能定理求解上滑的距离(1)由运动图象知:在水平方向由牛顿第二定律有:-μmg=ma代入
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