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文档简介
2025届江西科技学院附属中学物理高一第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力()A.大小为7.5NB.大小为10NC.方向与水平方向成53°角斜向右下方D.方向与水平方向成53°角斜向左上方2、一辆汽车以20m/s的速度沿平直路面行驶,当汽车以5m/s2的加速度刹车时,则刹车2s内与刹车6s内的位移之比为()A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.4:93、小球以v1=3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回,如图所示。小球在这0.01s内的平均加速度是A.500m/s2,方向向左端 B.500m/s2,方向向右端C.100m/s2,方向向右端 D.100m/s2,方向向左端4、关于摩擦力与弹力,下列说法中不正确的是(
)A.弹力可以是动力,摩擦力也可以是动力B.两物体间有摩擦力作用时,物体间一定也有弹力C.两物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D.两物体间有弹力作用时,物体间一定也有摩擦力5、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑推理的完美结合.伽利略先用斜面进行实验研究,获得匀变速直线运动的规律,然后将此规律合理外推至倾角为90°自由落体的情形.对伽利略研究过程的理解,下列说法正确的是()A.图中所示的情形均为真实的实验过程B.图中所示的情形均为理想的实验过程C.利用斜面“放大”重力的作用,使实验现象更明显D.利用斜面“冲淡”重力的作用,便于测量实验数据6、为了传递信息,周朝形成了邮驿制度.宋朝增设“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌.“金牌”一昼夜行500里(1里=500米),每到驿站就换人换马接力传递,“金牌”的平均速度()A.与磁悬浮列车的速度相当B.与高速公路上汽车的速度相当C.与人骑自行车的速度相当D.与成年人步行的速度相当7、关于摩擦力的有关说法正确的是()A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.运动的物体可能受到静摩擦力作用C.摩擦力可能作动力D.受到摩擦力的物体一定受到弹力8、甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动,其速度图象如图所示,下列说法正确的是()A.前6s,甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末C.2s后甲、乙两物体的速度方向相反D.乙在前6s内的平均速度等于甲的速度9、如图所示,重为G的物体在水平向右的压力F作用下静止在竖直墙上,F随时间均匀减小到某值,此过程物体始终静止.设物体与墙的最大静摩擦因数为μ,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,下列说法正确的是()A.墙对物体的弹力随时间均匀减小B.物体与墙的最大静摩擦力随时间均匀减小C.物体受到的摩擦力随时间均匀减小D.物体受到的摩擦力不变,始终等于μG10、下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B.“人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的C.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“观众”为参考系的D.“升国旗时,观察到国旗冉冉升起”,观察者是以“国旗”为参考系的11、如图所示,平板车置于水平地面上,人站在平板车上保持静止,下列说法正确的是()A.人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力B.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对平衡力C.人所受的重力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力D.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力12、下列物理量中,为矢量的是()A.时间 B.加速度 C.速度 D.路程二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_______方向(填“水平”或“竖直”);(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为_____;由表可知所用刻度尺的最小刻度为____。(3)下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_______的差值(填“L0或Lx”);14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在自纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是_____。(2)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板在方木板上销一张白纸用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F'的图示;F.比较F'和F的大小和方向看它们是否相同得出结论。上述步骤中①有重要遗漏的步骤的序号是_____和_____;②遗漏的内容分别是_____和_____;15、请完成“探究力的合成方法”实验的相关内容。(1)如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套。(2)如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及_____。(3)如图丙所示,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到O点,记下此时弹簧测力计的示数F=_____N和细绳的方向。(4)如图丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的图示,用虚线把F1、F2、F的箭头端连接,你可以得到的实验结论是__________________。三.计算题(22分)16、(12分)某人在很高的楼顶边缘的外侧,竖直向上抛出一物体,抛出的初速度为20m/s,求:(1)物体上升的最高点距抛出点的距离;(2)抛出3s后的速度;(3)当该物体离抛出点的距离是15m时物体运动的时间。17、(10分)一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时,其加速度随时间周期性变化的关系图线(a-t图)如图所示,求:(1)物体在第4s末的速度;(2)物体在前3s内的位移;
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
对小球进行受力分析可得,AB杆对球的作用力F和绳的拉力的合力与小球的重力等大反向,可得F方向斜向左上方,其大小,故B正确;令AB杆对小球的作用力与水平方向夹角为α,可得:,α=53°,故D正确,ABC错误.2、C【解析】
先判断刹车运动时间,再根据位移时间关系求出两段时间内的位移,可知位移之比;【详解】汽车刹车停止时的时间,由题意可知2s内的位移为,6s内的位移即为4s内的刹车距离,则刹车2s内与刹车6s内的位移之比,故C正确,A、B、D错误;故选C。【点睛】关键是判断刹车时间,在刹车时间内直接代入时间求解,超出刹车时间的位移即为刹车位移,因为刹车停止后汽车就不再运动。3、A【解析】
规定向右为正方向,则小球的平均加速度为:即加速度大小为,方向水平向左,故A正确,BCD错误;故选A。4、D【解析】试题分析:一个力是动力还是阻力,看该力与运动的方向相同还是相反,摩擦力的方向可能与运动方向相同,可以是动力,同理,弹力也一样,可以是阻力,也可以是动力,故A正确.摩擦力产生的条件是接触面粗糙,有正压力存在且有相对运动或相对运动趋势,所以两物体间有摩擦力作用时,物体间一定也有弹力,故B正确.滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比,弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的,故C正确.物体间有弹力,还要有相对运动或相对运动趋势,才有摩擦力.则有弹力不一定有摩擦力.故D错误.本题选错误的,故选D.【点睛】弹力产生的条件:相互接触挤压.摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.5、D【解析】试题分析:伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力.所以D正确,考点:本题考查了伽利略对自由落体运动的研究,要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法.,点评:本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况.6、C【解析】由平均速度的公式知;,这个速度与人骑自行车的平均速率相当.所以C选项是正确的.综上所述本题答案是:C7、BCD【解析】
AB.运动的物体也可以受静摩擦力,比如传送带向高处运送货物,货物受静摩擦力,故A错误,B正确;C.摩擦力可以与物体运动方向相反,作为阻力;也可以与物体运动方向相同,作为动力,故C正确;D.根据摩擦力产生条件之一需要物体间有正压力,所以有摩擦力必有弹力,而有弹力时未必有摩擦力,故D正确。8、BD【解析】
A.甲做匀速直线运动,乙物体前2s做匀加速直线运动,加速度为正方向,后4s做匀减速直线运动,加速度为负方向,所以乙物体全程不是匀变速直线运动,故A错误;B.甲、乙两物体由同一位置出发;在速度−时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负;所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积,即位移相同,此时两物相遇;前6s内甲的矩形面积等于乙三角形的面积,此时又相遇,故两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末。故B正确。C.由于在速度−时间图象中,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;2s到6s速度仍为正,所以运动方向没有改变,故C错误;D.前6s内乙的位移等于甲的位移,所以乙的平均速度等于甲的平均速度,故D正确。故选:BD.9、AB【解析】试题分析:因物体静止,水平方向受力平衡,F随时间均匀减小,可知墙对物体的弹力随时间均匀减小,选项A正确;根据可知物体与墙的最大静摩擦力随时间均匀减小,选项B正确;物体静止时,竖直方向摩擦力等于物体的重力G,故物体受到的摩擦力不变,选项CD错误;故选AB.考点:物体的平衡;摩擦力【名师点睛】能对物体正确的受力分析,并能根据平衡条件列出方程求解是解决问题的关键,确定摩擦力的大小时要搞清是滑动摩擦力还是静摩擦力.10、BC【解析】
A.飞流是相对于山在动,故参考系是山,故A错误;B.研究对象应该是桥,以水为参考系,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,故B正确;C.钱塘观潮时,潮水扑面而来是指潮水相对于我们来说的,故是以观察者为参考系的,故C正确;D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“地面”为参考系的,故D错误。11、AD【解析】
人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力,选项A正确;平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用与反作用力,选项BC错误;D正确;故选AD.12、BC【解析】
既有大小又有方向的物理量是矢量;只有大小无方向的物理量是标量.A.时间是标量,选项A错误;B.加速度是矢量,选项B正确;C.速度是矢量,选项C正确;D.路程是标量,选项D错误.二.填空题(每小题6分,共18分)13、竖直L3mmLx【解析】
(1)[1]将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向;(2)[2]用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,故的数值记录不规范,尺的最小分度值为1mm,所以长度应为33.40cm;[3]最后一位是估读的,故所用刻度尺的最小刻度长为1mm;(3)[4]由图可知,横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度应该是弹簧长度与的差值。14、CEC中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解析】
(1)[1].由图可知,F是两个分力的合力的理论值,F'是用一个弹簧秤拉橡皮条时弹簧秤的拉力值,则如果没有操作失误,图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是F';(2)①[2][3].有重要遗漏的步骤的序号是C和E;②[4][5].遗漏的内容分别是C中应加上“记下两条细绳的方向”和E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”;15、两细绳的方向3.00两个力合成满足平行四边形定则【解析】
(2)中应记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及两细绳的方向;(3)弹簧测力计的示数F=3.00N和细绳的方向;(4)根据F1和F2的大小和方向做平行四边形如下所示;得到的实验结论是:两个力合成满足平行四边形定
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