2025届山东省济南市市中区实验中学物理高一第一学期期中统考试题含解析

2025届山东省济南市市中区实验中学物理高一第一学期期中统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、有三个完全一样的金属小球A、B、C，小球A所带电荷量为10Q，小球B所带电荷量为－Q，小球C不带电，将A、B两小球固定，相距r，此时A、B两小球间的相互作用力大小为F；然后让小球C反复与A、B两小球多次接触，最后移去小球C后，则A、B两小球间的相互作用力大小为A．F B．10F C．F D．F2、下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是（）A．第4s末到第5s初经历了1s的时间间隔B．“早上第一节课8∶00上课”，其中8∶00指的是时刻C．物体第3s末的位置坐标是(2m,3m)，其中第3s末指的是时间间隔D．物体第3s内运动了4m，其中第3s内指的是时刻3、下列关于位移和路程的说法，正确的是（）A．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关D．匀速直线运动中，物体通过的路程就是位移4、下列说法正确的是（）A．子弹在射出枪口时的平均速度为750m/sB．台风中心以20km/h的瞬时速度向西北方向移动C．运动员以15m/s的瞬时速度完成最后10m的冲刺D．排球着地时的瞬时速度为20m/s5、足球以10m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球的时间为0.2s，以球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是（）A． B． C． D．6、京津城际铁路是中国建成的第一条高速铁路，它于2008年8月1日正式开通运营.在该铁路上，动车组运行的最高速度可达110m/s.在某次试验中，动车组的速度从10m/s增加到50m/s所用时间为80秒，假设动车组在这80s内做匀加速运动，则这段时间内动车组的加速度大小为（）A．10m/s²B．8m/s²C．2m/s²D．0.5m/s²7、一小球从点竖直抛出，在空中同时受到水平向右的恒力，运动轨迹如图，、两点在同一水平线上，为轨迹的最高点，小球抛出时动能为，在点的动能为，不计空气助力。则（）A．小球水平位移与的比值1∶3B．小球水平位移与的比值1∶4C．小球落到点时的动能为D．小球从点运动到点过程中最小动能为8、如图所示为甲、乙两质点的v-t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）A．甲向所选定的正方向运动，乙与甲的运动方向相反B．甲和乙的速度并不相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．不管甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大9、如图所示是P、Q两质点从同一地点由静止开始运动的v﹣t图象，由图线可以判定（）A．P质点的速度越来越小B．零时刻P质点的加速度为零C．在0﹣t1时间内，质点P在Q前面D．在0﹣t1时间内，P质点的平均速度大于Q质点的平均速度10、一玩具小车在水平地板上运动的位移——时间图象如图所示，则A．前15内，汽车的平均速率为2m/s B．20s末，汽车的速度为1m/sC．第15s内，汽车的位移为30m D．前25s内，汽车做单方向的直线运动11、甲、乙两个物体在同一直线上运动的v-t图像如图所示，由图像可知两物体()A．速度方向相同，加速度方向相反B．速度方向相反，加速度方向相同C．甲的加速度大于乙的加速度D．甲的加速度小于乙的加速度12、如图7，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一个物体由A点静止释放，下面结论中正确的是（）A．物体到达各点的速度vB：vC：vD：：vE=1：21/2：31/2：2B．物体到达各点所经历的时间tB：tC：tD：：tE=1：21/2：31/2：2C．物体从A到E的平均速度v=vBD．经过每一部分时，其速度增量均相同二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时问间隔为T＝0.10s，其中x1＝7.05cm、x1＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.16cm，则A点处瞬间速度大小是________m/s，小车运动的加速度计算表达式为___________________，加速度的大小是________m/s1．（计算结果保留两位有效数字）14、某实验小组的同学在验证力的平行四边形定则时，操作过程如下：①将一张白纸固定在水平放置的木板上，橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两个细绳套，用两个弹簧测力计互成角度地拉两个细绳套，使细绳套和橡皮筋的结点位于图中的O点；②在白纸上记录O点的位置和两细绳套的方向，同时读出两弹簧测力计的读数F1和F2；③选取合适的标度在白纸上作出F1和F2的图示，由平行四边形定则作出F1和F2的合力F；④用一个弹簧测力计拉细绳套，使细绳套和橡皮筋的结点仍到达O点；⑤在白纸上记录细绳套的方向，同时读出弹簧测力计的读数F′；⑥按以上选取的标度在白纸上作出F′的图示，比较F和F′的大小和方向；⑦改变两细绳套的方向和弹簧测力计的拉力的大小，重复以上操作，得出实验结论．（1）对本实验的下列叙述中正确的是________；A．两次拉伸橡皮筋应将橡皮筋沿相同方向拉到相同长度B．两细绳套必须等长C．每次都应将弹簧测力计拉伸到相同刻度D．拉橡皮筋的细绳套要长一些，标记同一细绳套方向的两点要远一些（2）某次操作时两弹簧测力计的指针指在图中所示的位置，则两弹簧测力计的读数分别为FB＝________N、FC＝______N；（3）如果本实验所用弹簧测力计的量程均为5N．某同学先用两个弹簧秤互成一定角度拉橡皮条至O点，再用一个弹簧秤拉橡皮条至同一点O，其中图甲中F1＝3.00N、F2＝3.80N，且两力互相垂直；图乙中，且两力的夹角为30°；图丙中F1＝F2＝4.00N，且两力的夹角为120°．其中明显不符合操作的是图________．15、在研究匀变速直线运动的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz。(1)某同学在实验过程中得到了不同加速度的A、B、C、D几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5.,图甲是A纸带上的一部分,图乙、丙、丁三段纸带分别是从三条不同纸带上撕下的。①在乙、丙、丁三段纸带中,属于纸带A的是_________；②打纸带A时,小车的加速度大小是______ms③打点计时器打纸带A中的1号计数点时小车的速度为_______m/s.(以上均保留到小数点后两位)(2)该同学在打A纸带时,不知道所使用的交流电源的实际频率已超过50Hz,那么,他计算出来的加速度值______真实值(填“大于”、“小于”或“等于”)。三．计算题(22分)16、（12分）假设飞机着陆后做匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，求：(1)飞机着陆时的速度为多大？(2)飞机着陆后30s内滑行的距离是多大？17、（10分）如图所示，一倾角的足够长斜面固定在水平地面上。当时，滑块以初速度沿斜面向上运动。已知滑块与斜面间的动摩擦因数，，，，求：（1）滑块上滑的最大位移。（2）滑块回到出发点时的速度。（3）滑块从开始上滑到回到出发点所用时间。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

带电体相互接触后移开，同种电荷电量平分，异种电荷电量先中和再平分，将A、B固定起来，然后让C球反复与A、B球接触，最后移走C所以A、B、C最终带电量原来A、B间的相互吸引力的大小是后来A、B间的相互吸引力的大小是所以A.F与分析不符，故A项错误；B.10F与分析不符，故B项错误；C.F与分析相符，故C项正确；D.F与分析不符，故D项错误．2、B【解析】

A、第4s末与第5s初在时间轴上是同一个点，是指同一时刻，故A错误；B、早上第一节课8∶00上课，这里的8∶00指的是时刻，故B正确；C、第3s末，指的是时刻，故C错误；D、时间间隔是指时间的长度，第3s内，指1s的时间长度，是时间间隔，故D错误.故选B3、C【解析】

A.位移是矢量，路程是标量，且位移大小总是小于或等于路程，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故A错误；B.位移与路程都是描述运动的。故B错误；C.位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关，故C正确。D.若物体做单向直线运动，位移的大小等于路程，不能说路程就是位移，因为一个是标量一个是矢量，故D错误。4、D【解析】

子弹飞出枪口时的速度为一瞬间的速度;故为瞬时速度;故A错误；台风的移动速度对应的是一个过程;故为平均速度，故B错误；运动员以15m/s的瞬时速度完成最后10m的冲刺中10m是一过程，所以代表的是平均速度，故C错误；排球着地速度是一个瞬间的速度;故为瞬时速度;故D正确；故选D5、B【解析】

足球在这段时间内的平均加速度，故B正确，ACD错误．故选B．6、D【解析】根据加速度的定义式a=△v/△t，有：故选：D7、AC【解析】

AB．小球在竖直方向上做竖直上抛运动，根据对称性得知，从A点至M点和从M点至B点的时间t相等，小球在水平方向上做初速为零的匀加速直线运动，设加速度为a，根据位移时间公式联立可得故A正确，B错误；C．据小球的运动轨迹如图所示：小球从A到M，由功能关系知在水平方向上恒力做功为则从A到B水平方向上恒力做功为根据能量守恒可知，小球运动到B点时的动能为故C正确；D．由题知开始又竖直方向上在水平方向上又有联立以上解得几何关系可知，则据运动轨迹，但小球的运动方向与合加速度的方向垂直时，小球的速度最小，则小球从A到B过程最小速度一定与等效G′垂直，如图P点，所以故D错误。故选AC。8、AB【解析】

速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同．【详解】A、B项：质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反，即两个质点的速度相等但不同，故A、B正确；C项：在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C错误；D项：如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误．故应选AB．【点睛】本题关键是速度和位移都是矢量，矢量相同不仅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意识．9、CD【解析】

由于在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，所以从图中可以看出P质点的速度越来越大，故A错误。由于在速度-时间图象中，切线表示加速度，所以零时刻P质点的速度为虽然为零，但是斜率（即加速度）不为零，故B错误。由于在速度-时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，所以在0-t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移，因P、Q两质点从同一地点由静止开始运动，则质点P在Q前面，根据可知，在0﹣t1时间内，P质点的平均速度大于Q质点的平均速度，选项D正确；故选CD。10、AB【解析】

位移时间图线的斜率表示速度，对应的纵坐标表示汽车的位移；【详解】A、由图象可知，内汽车的位移为，故A正确；

B、汽车在时做匀速直线运动，速度为，故B正确；

C、汽车在前内向正方向做匀速直线运动，所以前内加速度为0，内静止，内反向做匀速直线运动，故CD错误．【点睛】解决本题的关键知道位移时间图象的物理意义，知道图线斜率表示的含义．11、AC【解析】A、由图看出，两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相同。根据速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率的正负表示加速度的方向，甲图线的斜率为负值，乙图线的斜率为正值，知两物体加速度方向相反，故A正确，B错误；

C、甲图线的斜率大小大于乙图线斜率的大小，则甲的加速度大于乙的加速度，故C正确，D错误。点睛：本题关键抓住图象的数学意义来分析：速度的正负表示物体的速度方向，斜率的正负表示加速度的方向。12、ABC【解析】由可得vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶2；由代入对应的s可得：；因AB:BE＝1:3，所以B点为AE段的中间时刻，作匀变速直线运动的物体，中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度，即；由得：，ABC正确二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.860.64【解析】

[1]根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度,即：[1]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T1x5-x1=3a1T1x6-x3=3a3T1为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值,得：即小车运动的加速度计算表达式为：[3]代入数据解得：a0.64m/s1.14、AD3.202.60乙【解析】

本实验的目的是验证力的平行四边形定则，研究合力与分力的关系，而合力与分力是等效的，本实验采用作合力与分力图示的方法来验证，根据实验原理和方法来选择，由弹簧测力计的读数规则读出弹簧秤的示数，抓住弹簧测力计的量程，通过平行四边形定则求出合力的大小，从而判断弹簧测力计能否测量合力的大小；【详解】（1）A、在该实验中要求每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同，即要到同一位置，这样两次的效果才等效，才符合“等效替代”法，故A正确；

B、绳子的长短对分力大小和方向亦无影响，所以绳子不需要等长，故B错误；

C、拉力的大小没有限制，每次做实验的时候，拉力大小不要求相等，所以不需要将弹簧测力计拉伸到相同的刻度，故C错误；

D、为了减小误差，拉橡皮条的细绳需长些，标记方向的两点要远些，故D正确；

（2）由弹簧测力计的读数规则可知、；（3）对于甲图，合力，对于乙图：，对于丙图：，可见操作不合适的是乙图，因为它的两个力的合力超过了弹簧测力计的量程．【点睛】解决本题的关键知道“互成角度的两个力的合成”实验的原理，知道用两根弹簧秤拉和用一根弹簧秤拉，都必须将绳子的结点拉到同一点，保证产生相同的作用效果．15、丙3.11m/s20.46m/