2025届辽宁省锦州市联合校物理高一上期中复习检测试题含解析

2025届辽宁省锦州市联合校物理高一上期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（）A．L1=L2＜L3＜L4 B．L2＞L1＞L3＞L4C．L1=L2=L3=L4 D．L1=L2＞L3=L42、L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为（）A．3B．4C．5D．63、在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是（）A．研究蜻蜓翅膀的振动B．研究学生骑车时的坐姿C．研究航天器绕地球运动的轨道D．研究运动员绕单杆的旋转动作4、自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车，又称为翻斗车、工程车，由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成．如图所示，在车厢由水平位置缓慢抬起到与水平成53°的过程中，货物和车厢一直保持相对静止，有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff，下列说法中正确的是()A．支持力FN逐渐增大B．支持力FN先减小后不变C．摩擦力Ff逐渐增大D．摩擦力Ff先增大后减小5、一辆洒水车的牵引力恒定，所受到的摩擦阻力跟车的质量成正比．此车在平直的粗糙路面上以一定的速度匀速行驶，在洒水的过程中，车的运动情况是（）A．保持原速做匀速直线运动 B．变为匀加速运动C．变为加速度越来越小的变加速运动 D．变为加速度越来越大的变加速运动6、如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为A．4 B．5 C．6 D．37、如下图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点．设滑块所受支持力为FN，则下列判断正确的是（）A．F缓慢增大B．F缓慢减小C．FN缓慢增大D．FN缓慢减小8、如图所示，一物体放在一木板上，逐步抬高木板的右端，让木板的倾角缓慢增大，在这一过程中物体始终与木板保持相对静止，则A．物体受到的摩擦力逐渐减小B．物体受到的弹力逐渐减小C．木板对物体的总作用力增大D．物体有沿斜面向下滑动的趋势9、下列关于速度的说法正确的是()A．通过的路程越长，速度越大B．所用的时间越小，速度越大C．速度是表示物体运动快慢的物理量D．20km/h的速度小于15m/s10、在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是A．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B．加速、减速中的平均速度大小之比等于1∶1C．加速、减速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D．加速、减速中的平均速度大小之比等于1∶211、由可知()A．a与Δv成正比B．物体加速度大小由Δv决定C．a的方向与Δv方向相同D．叫速度变化率，是加速度12、成都的二环高架全长28.3公里，主线无红绿灯，有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷。10时30分，记者从二环路科华立交口出发，在10时42分到达红牌楼路口，计价器显示6.20公里。记者注意到在高架上车速最高达到80km/h，下列说法正确的是()A．计价器上显示的公里数6.2表示位移B．80km/h表示的是瞬时速率C．全程的平均速率约为31km/hD．10时42分是时间二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、1、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50Hz)．求：(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效数字)(1)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s1．(保留三位有效数字)(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm．(保留三位有效数字)14、（10分）在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个打印点取一个计数点，分别标上0、1、2、3、4…，量得0与1两点间的距离x1=30cm，3与4两点间的距离x4=48cm，则小车在0与1两点间平均速度为m/s，2与3两点间的距离x3=cm，小车的加速度为m/s2三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s2，则物体在第2秒末的速度大小是多少？2秒内的位移大小是多少米．16、（12分）一辆沿平直路面行驶的汽车，速度为36km/h，刹车后获得加速度的大小是4m/s2，求:（1）刹车后3s末的速度；（2）从开始刹车至停止，滑行一半距离时的速度。17、（12分）一辆公路巡逻警车以36km/h的速度正在平直公路上匀速行驶，突然警车测速仪上面显示正前方112m处有一辆摩托车正以30m/s同向匀速行驶，警车发现摩托车超速，立即以的加速度追赶。假设警车在追赶摩托车过程中，摩托车一直匀速行驶，警车能达到的最大速度为40m/s。求：（1）两车经过多长时间相距最远？最远距离是多少？（2）经过多长时间警车追上摩托车？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

弹簧受到的拉力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比；且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力；由于右端受到大小皆为F,与左端的受力情况无关;故四根弹簧的伸长量都相同,即L1=L2=L3=L4；故C正确，ABD错误；2、C【解析】试题分析：P、Q一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P上表面光滑，滑块Q受到重力、P的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力．根据牛顿第三定律，物体Q必对物体P有压力，同时弹簧对P也一定有向下的弹力，因而木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q的压力和弹簧沿斜面向下的弹力，C正确．考点：考查了受力分析【名师点睛】对物体受力分析，通常要用隔离法，按照先已知力，然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析．3、C【解析】

A．研究蜻蜓翅膀的振动，蜻蜓的大小和形状是不能忽略，故不可以看作质点。故A错误；B．研究学生骑车时的坐姿时，学生肢体的大小和形状不可以忽略的，故不可以看作质点；故B错误；C．研究航天器绕地球运动的运行轨道时，航天器的大小和形状可以忽略，可看作质点，故C正确；D．研究体操运动员绕单杆的旋转动作时，要看运动员的动作，不能看作质点，故D错误。故选C。4、C【解析】

对汽车上的物体进行受力分析，如图所示，根据平衡条件：FN=mgcosθ，Ff=mgsinθ当θ增大时，cosθ减小，FN减小，sinθ增大，Ff增大。A.支持力FN逐渐增大与分析不符，故A错误。B.支持力FN先减小后不变与分析不符，故B错误。C.摩擦力Ff逐渐增大与分析相符，故C正确。D.摩擦力Ff先增大后减小与分析不符，故D错误。5、D【解析】

根据题中洒水车摩擦阻力和质量成正比，洒水过程中，车的质量减小，可知本题考查牛顿第二定律，运用牛顿第二定律的知识进行分析求解。【详解】洒水车开始洒水时，匀速行驶，牵引力等于其所受的摩擦阻力，合外力为零，在洒水的过程中，洒水车的质量减小，所以摩擦阻力也在逐渐减小，此时合外力逐渐增大，洒水车的加速度逐渐增大，所以洒水车做加速度越来越大的变加速运动，故D正确。6、B【解析】

先以A为研究对象受力分析，处于静止即平衡状态，根据平衡条件所受合力为零，则A水平方向不受摩擦力，否则合力将不为零，即AB之间没有摩擦力；与物体B发生相互作用的有地球、水平桌面及A物体，则B物体受重力、桌面的支持力、A对B的压力及水平力F，因在拉力作用下，物体B相对于地面有相对运动的趋势，所以B受地面对物体B的摩擦力，故B受五个力，故B正确，A、C、D错误；故选B．7、AC【解析】对物体进行受力分析：物体受重力mg、支持力FN、水平力F.从半球形容器图示位置缓慢移到最高点过程中，我们可以看成小滑块每一个状都是平衡状态．根据平衡条件，应用力的合成得出：由于小滑块从半球形容器图示位置缓慢移近最高点，所以θ减小，tanθ减小，sinθ减小．根据以上表达式可以发现F增大,FN增大．故选AC.8、BD【解析】

AB．设物体的重力为G，由平衡条件得物体所受的弹力（即支持力）为摩擦力为当增大时，减小，增大，所以减小，f增大。故A错误，B正确。C．由于物体始终保持静止状态，所以由平衡条件可知，物体所受的合外力恒为零，则板的作用力（支持力与摩擦力的合力）与物体的重力大小始终相等，方向相反，故C错误。D．物体始终与木板处于相对静止，重力有沿斜面向下的分量，故物体有相对斜面沿斜面向下滑动的趋势，故D正确。9、CD【解析】

A、由速度的定义式：v=xtB、由速度的定义式：v=xtC、速度是物体通过的位移与通过这些位移所用时间的比值，速度是表示物体运动快慢的物理量。故C正确；D、20km/h=203.6m故选：CD。【点睛】速度是物体通过的位移与通过这些位移所用时间的比值，是表示物体运动快慢的物理量，由该定义分析解答即可．该题考查对速度的理解，要明确速度的定义与定义式的意义，明确速度不是与位移成正比，也不是与时间成反比．10、BC【解析】

A．由：得：a1∶a2＝1∶2，故A错；BD．由：知，故B正确，D错误；C．由：x＝·t知x1∶x2＝2∶1，故C正确．11、CD【解析】

由比值定义法定义的物理量与所比的物理量无关，则加速度与速度变化量以及变化的时间无关．故AB错误．由定义式知，加速度方向与速度变化量的方向相同，故C正确．表示速度的变化率，也是加速度，是反映速度变化快慢的物理量．故D正确．故选CD．12、BC【解析】

计价器显示的公里数表示运动轨迹的长度，即路程，故A错误。速度计显示的示数表示某一时刻的速度，为瞬时速度，故B正确。全程的平均速率v=st＝6.2km15h＝31km/h，故【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别、平均速度和瞬时速度的区别、平均速率和瞬时速率的区别，以及知道时间和时刻的区别．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、(1)0.413(1)0.496(3)1.90【解析】（1）每相邻两计数点间还有4个打点未标出，则周期T=0.01×5=0.1s；时间中点的速度等于该过程中的平均速度，（1）根据匀变速直线运动的推论，结合逐差法，那么滑块的加速度为：（3）依据相等时间内，位移之差相等，即x14-x01=x46-x14；

解得：，

因此x4=1.89×10-1m．

点睛：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，掌握求解瞬时速度与作差法求解加速度的方法．14、0.3，41，0.2【解析】解：根据平均速度的定义可知小车在0与1两点间平均速度为：===0.3m/s；根据匀变速直线运动的推论有：s4﹣s1=3aT1；所以：a==0.2m/s1．则有s4﹣s3=aT1；解得：s3=0.48﹣0.2×0.01=0.41m=41cm；故答案为0.3，41，0.2．【点评】题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、物体在第2s末的速度为6m/s，2s内的位移为6m【解析】试题分析：根据速度时间关系v=at得物体第2s末的速度v=3×2m/s=6m/s；根据位移时间关系．16、（1）0（2）52m/s【解析】

根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车减速到零所需的时间，从而得知3s末的速度，根据匀变速直线运动的速度位移公式求出滑行一半距离时的速度；【详解】（1）v0=36km/h=10m/s

根据速度时间公式得，汽车刹车速度减为零所需的时间