2024年小学数学教师研修计划（三篇）

第3页共3页2024年小学数学教师研修计划一、指导原则遵循市教研工作计划，以学校教学教研指导为依托，我们设定以促进学生全面进步和教师专业发展为宗旨，以提升课堂教学效率为核心，有条不紊地推进数学教学研究工作。我们将通过接纳新的理念、知识和技术，不断提升自我，努力实现各方面的全新突破。二、研究目标致力于提升个人文化素养和业务能力，同时不断探索和优化课堂教学，持续反思，以在持续学习和发展的道路上实现一次次的成功。三、研究策略1.广泛阅读，提升文化内涵，定期撰写博客，以强化教学理论基础。同时，广泛阅读各类教育期刊，以丰富专业学识。2.深入研究1-____年级的全套教材，以获得对教材编排的全面理解。3.积极参与各级教学研究活动，配合教导处组织的每周一次的教研活动。4.观摩名师课堂实录，吸取各家之长，塑造精熟且个性化的教学风格。5.学习并掌握信息技术，能制作高级课件，实现信息技术与新课程的深度融合。6.积极撰写高质量的论文和教育随笔，以记录和分享教学心得。四、时间规划____月：1.订阅一本教育杂志。2.制定本学期教学研究计划。3.研究教材中的难点问题。4.听____节课，并撰写详细的评课。5.阅读一本教育专著，做好读书笔记。6.专题研讨：《改进教学方法，提升课堂教学效果》。____月：1.继续阅读教育专著，做好读书笔记。2.主持公开课，课后进行深度反思。3.继续听____节课，并撰写评课。4.学习和实践课件制作技术。____月：1.期中考试质量分析与研究。2.撰写高质量的论文、博文和教学反思。3.继续听____节课，并撰写评课。4.主题分享：《如何激发学生的学习兴趣》。____月：1.继续阅读教育专著和杂志，做好读书笔记。2.个人研修经验交流。3.继续听____节课，并撰写评课。元月：1.继续听____节课，并撰写评课。2.制定期末复习计划。3.完成学期工作总结报告。2024年小学数学教师研修计划（二）我有幸参与临川二小小学数学美丽幽兰工作室的学习，为此，我计划不断更新教育理念，构建现代的课程观、教学观、教师发展观和评价观。我将改进教学策略，适应新课程、新课标的要求，提升教学艺术，以在实施素质教育中发挥先锋、示范和辐射作用，促进我市小学数学教育的进步。我将结合教学实践进行研究，掌握教育科研的理论和方法，运用新的教育技术，增强课程驾驭能力。我将注重自我教学的反思、学习和研究，以提高个人教学水平，形成独特的教学风格，推动教学质量的持续提升。具体研修任务包括：1.理论与技能的学习；2.观摩与实践操作；3.开展课题研究；4.撰写教育论文。为实现这些目标，我将采取以下措施：1.在培训中认真记录，及时对学习内容进行反思；2.向有经验的教师请教，积极参与课题研究；3.主动与教育专家交流，以提升个人教学能力；4.尝试运用多元教学法激发学生学习兴趣，课后进行反思，撰写教学笔记，以此提高科研能力。2024年小学数学教师研修计划（三）在新学期的教育改革中，我以坚定的决心和饱满的热情投身于教学工作。以创新和进步为导向，致力于提升个人专业素养，我将依据学校____学工作计划制定个人教学方案。1.加强学习与研究面对不断深化的课程改革，教育对教师的素质提出了更高的标准。我将努力提升专业技能，并拓宽知识领域，以适应新课程实验改革的需求。在上学期的基础上，我计划利用课余时间深入学习新课程改革的理论和最新的教育理念，力求将学习融入日常的教学准备和授课中，始终将自我提升置于首要位置。2.向科研型教师转变我将以严谨的态度在课堂教学改革中自我要求，努力实现课堂的“开放性”、“活力”、“趣味性”、“新颖性”和“实效性”。我将着重培养学生的良好学习习惯和学习兴趣，通过每日记日记来巩固和提升教学效果。同时，我将积极参与并深入研究“小组合作学习”的有效方法，期望在学期末能提交有价值的科研论文，并通过年组研究课展示研究成果。我将充分利用成长记录袋，通过丰富其内容、定期评价和家长参与，以保持教育的一致性和连贯性。3.积极参与教研活动我将以学习和提升的积极态度参加学校组织的各类教研活动，如“讲评推优”课、首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”和“校内评估课”。这些活动将为我提供向同行学习的宝贵机会，以提升我的教学能力。4.优化教案编写我将尝试打破传统的教案编写模式，追求更具科学性和实用性的教案，以创新和个性化的教学设计提升课堂教学质量。5.加强写字教学鉴于学校对写字教学的重视，我将在写字教学上下大功夫。我将提升自身的书写指导能力，同时加强对学生的写字指导，确保他们掌握汉字的基本笔画和结构，培养他们的写字意识和初步的书法欣赏能力。6.关注每一位学生“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的基本职责，我将全力以赴，尤其在辅导潜能生方面，我将以理服人，以情感人，用爱心帮助每一位学生