2024年学校健康教育管理制度范例（二篇）

第2页共2页2024年学校健康教育管理制度范例一、指导思想全面贯彻落实国家教育方针，深入实施《学校卫生工作条例》，扎实推进学校教育健康工作，致力于促进师生形成良好的文明健康行为习惯，并努力提升他们的体质健康水平。以完善学校卫生防疫和食品安全制度为核心，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，确保师生身心全面和谐发展。二、学校健康教育工作1.根据我校实际情况，通过校园广播、板报宣传以及校园网络平台发布传染病预防知识等方式，有效提升师生的卫生保健意识。三、卫生宣传工作1.每学期定期对学生开展个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育，以增强学生的卫生意识。2.针对不同季节特点，加强预防传染病、多发病的宣传教育工作，提高学生的防范意识。3.深入开展健康教育活动，普及卫生知识，增强学生的自我保健能力。4.积极组织以防近为中心的卫生宣传教育活动，特别重视每学期第二周的“防近宣传周”工作，确保宣传效果。5.在每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”等重要节点，积极开展相关的宣传教育活动，提高学生的健康意识。四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1.加强各班卫生委员的培训。期初召开卫生委员会议，明确本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面与校医室紧密配合，共同做好工作。同时，做好眼保健操的培训工作。2.加大近视眼防治力度。以“防近宣传周”为契机，通过卫生专栏、广播宣传等形式普及防近知识，有效控制近视率的上升。3.加强牙病防治工作。根据市防疫站要求，结合“9.20爱牙日”活动，做好爱牙宣传及正确刷牙方法的普及工作。4.强化传染病防治意识。通过卫生专栏及广播形式，向学生普及秋冬季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识，有效预防传染病的发生。5.定期开展健康教育活动。结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期定期刊出卫生专栏与广播宣传内容（具体次数根据实际情况确定），对学生进行全面的健康知识教育。6.加强疾病防治工作力度。针对学校常见的疾病类型制定相应的防治措施和应急预案，确保学生身体健康得到有效保障。2024年学校健康教育管理制度范例（二）一、指导思想为全面贯彻国家教育方针，我校将严格执行《学校卫生工作条例》，致力于扎实做好学校教育健康工作，旨在促进师生养成良好的文明健康行为，并努力提升其体质健康水平。工作重心将放在完善学校卫生防疫和食品安全制度上，以构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，确保师生身心得以全面和谐发展。二、学校健康教育工作基于我校实际情况，健康教育将通过校园广播、板报以及校园网络平台发布传染病宣传知识等多种方式展开，旨在提升师生的卫生保健意识。三、卫生宣传工作1.常规宣传教育：每学期定期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等方面的常规宣传教育。2.季节性预防：根据不同季节特点，重点做好预防传染病、多发病的宣传工作。3.自我保健能力：通过认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。4.防近宣传周：积极开展以防近为中心的卫生宣传教育活动，尤其重视每学期第二周的“防近宣传周”工作。5.特殊节日宣传：在每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”等特殊节日，积极开展相关宣传教育活动。四、强化疾病预防意识，开展健康教育活动1.卫生委员培训：做好各班卫生委员的培训工作，通过期初会议明确本学期学校卫生工作任务，并要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面与校医室密切配合，同时做好眼保健操培训。2.近视眼防治：设定特定周为“防近宣传周”，通过卫生专栏、广播宣传等形式进行防近知识宣传，以控制近视率上升。3.牙病防治：结合“9.20爱牙日”，根据市防疫站要求，做好爱牙宣传及正确刷牙方法的宣传。4.传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，向学生普及秋冬季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识，以预防传染病的发生。5.健康教育宣传：结合学生爱眼、爱牙、营养、传