【北师大】专题03 生物的生殖和发育-考点梳理+强化训练（北师大版）（原卷版）

第第②无性生殖：由母体直接产生新个体，不是由受精卵发育而来的。植物靠根、茎、叶等繁殖是无性生殖，如扦插、嫁接、组织培养等。【特别提醒】（1）细菌细胞与植物细胞相比，最主要的不同之处是：细菌细胞中没有叶绿体和无成形的细胞核。（2）腐生细菌和真菌能促进自然界的物质循环，它们在生态系统中是属于分解者。（3）有的细菌可以充当生产者，如光合细菌和化能合成细菌。（4）病毒一定要寄生在细胞内才能表现出生命活动，才能繁殖。1．种植芦荟时，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它分成很多株，每一株均可长成新个体。下列叙述能体现这种繁殖方式特点的是（

）A．适应环境能力强，变异性大 B．需要两性生殖细胞结合C．后代只具有母体的遗传特性 D．不利于保持性状的稳定2．椒草的叶片能长出新植株。下列与椒草这种繁殖方式不同的一项是（）A．火龙果扦插繁殖 B．水稻播种育苗C．马铃薯块茎繁殖 D．柿树嫁接繁殖3．下列生殖方式属于有性生殖的是（）①细菌分裂

②组织培养

③蜻蜓交尾

④试管婴儿技术A．①③ B．②③ C．②④ D．③④4．下列有关生物技术叙述错误的是（）A．利用组织培养，培育无病毒植株属于无性生殖B．试管婴儿属于无性生殖C．克隆羊多莉属于无性生殖D．转基因超级鼠属于有性生殖1．仙人掌要长到一定大小才能开花，花期又短，人们就把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上。在嫁接过程中为保证植物嫁接成功，必须要让砧木和接穗的形成层（分生组织）紧密结合在一起，目的是（）A．让仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖C．保证接穗和砧木一般粗细，利于观赏D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起2．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是（）A．椒草可以通过扦插由母体直接产生新个体B．青蛙在水中抱对，其受精过程在体内完成C．鸡的受精卵在体内形成，胚胎在卵中发育D．人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行3．生物通过生殖和发育，世代延续，生生不息。下列有关表述正确的是（）A．竹子用地下茎生殖的方式属于有性生殖B．扦插薄荷时，插条下方的切口是水平的，上方的切口是斜向的C．若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉，结出的果实颜色是白色D．采用茎尖进行植物组织培养可以有效的脱去病毒，从而获得更加健康的植株4．下列属于有性生殖的是（）A．月季的扦插 B．苹果树的嫁接 C．花生的种子繁殖 D．水螅的出芽生殖1．下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（）A．睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官 B．受精卵开始分裂的场所是子宫C．胎儿与母体通过胎盘进行物质交换 D．胎儿发育的场所是子宫2．2021年，我国出台了三孩政策及配套支持措施，鼓励年轻夫妇生育三个孩子。下图为人的受精卵发育成胚胎的过程，相关叙述错误的是（）A．过程①②所需的营养由卵黄提供B．自然状态下受精卵在输卵管形成C．胎儿在母体内发育的场所是子宫D．胎儿和母体进行物质交换的场所是b3．生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列叙述不正确的是（）A．图一可表示被子植物的一生，X代表的是植株生长B．图二中确保a接穗成活的关键是其与b砧木的形成层紧密结合C．图三中的②卵黄能为胚胎发育提供主要营养D．图四为昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丁为蛹4．观察图，下列叙述中错误的是（）A．图中所示植物的子房发育成果实 B．图中所示植物的胚珠将来发育成种子C．图中所示植物的生殖方式为有性生殖 D．若花被虫子损坏后结不出果实，最可能是雄蕊受损5．小明同学用扦插月季的茎繁育出新植株，下列繁殖方式与此不同的是（

）A．利用黄瓜种子进行繁殖 B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上C．草莓匍匐茎上长出幼苗 D．用马铃薯块茎繁育出新植株6．如图表示蝗虫的生殖发育过程，下列叙述不正确的是（

）A．①是受精卵，②是若虫，③是成虫B．蝗虫的发育属于完全变态发育C．②→③发育过程中有蜕皮现象D．蝗虫的生殖和发育不经历蛹期7．下列关于生物生殖的叙述正确的是（

）A．女性的主要生殖器官是卵巢，能够产生卵细胞并分泌雄性激素B．精子和卵细胞结合的部位是女性的子宫C．两栖动物和昆虫的生殖过程中的共同点是，都是有性生殖、变态发育、体外受精D．蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，要想增加蚕丝的产量，可适当延长家蚕的幼虫期8．下列关于生殖和发育的说法错误的是（

）A．樱桃有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的胚珠发育而来的B．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的优良性状和繁育速度快的特点C．蟋蟀的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长9．若用下图代表某些生物的生殖和发育过程，则下列叙述正确的是（）A．若代表苹果，受精卵会发育成种子B．若代表家鸡，过程①在产蛋后完成C．若代表蜘蛛，过程②出现蜕皮现象D．若代表青蛙，过程②经历完全变态发育10．青蛙的发育过程依次要经历的时期是（）A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙11．下列关于生物生殖和发育的叙述中，正确的是（

）A．家蚕、蝗虫的发育都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B．青蛙的生殖过程为抱对→求偶→受精C．扦插、嫁接、试管婴儿都属于无性生殖D．家鸽的生殖方式为卵生，鸽卵中发育为雏鸟的结构是胚盘12．下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是（）A．青蛙抱对有利于提高体外受精率B．鸡卵系带的作用是为胚胎发育输送水分和营养物质C．家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态D．用组织培养技术培育出大量脱毒马铃薯苗，属于有性生殖13．嗜蛛姬蜂属于寄生性昆虫。雌蜂将卵产于蜘蛛的腹部，幼虫孵化出来后，就会用刺刺穿蜘蛛的胃，并从中取食。几周之后，幼虫会再给蜘蛛注射一种化学物质，让蜘蛛织一种奇怪的新网。织完网后，它就会将蜘蛛杀死并吃掉。幼虫化蛹时，再以蜘蛛的新网织茧，将自己包裹在其中，直至羽化成蜂。判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)嗜蛛姬蜂的发育方式是不完全变态发育。()(2)嗜蛛姬蜂对蜘蛛危害最大的时期是幼虫期。()(3)嗜蛛姬蜂的身体和附肢都分节，属于环节动物。()(4)嗜蛛姬蜂幼虫从蜘蛛中取食的行为属于先天性行为。()14．请根据下图回答下列问题：(1)图甲中的M表示的发育过程称为____。(2)图乙中若D表示发育过程中的受精卵，那么B是家蚕发育过程中的________。(3)月季除了用图丙所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖属于__________生殖，后代可具有双亲的遗传特性。(4)与青蛙和蛇相比，兔在生殖发育方面的主要特征是__，丁图中胎儿和母体进行物质交换的器官是_____（填丁图中序号）。15．图为生物个体生殖发育模式图，其中图乙中D表示卵期，识图答题：(1)图甲中M代表______。（写出两点）(2)若图乙表示家蚕和蝗虫的发育过程，则[B]为______期，含B的发育过程为______发育；蝗虫正确的发育顺序是______（用序号和箭号作答），对农作物危害最大的是[C]______期。(3)图丙是鸟卵结构示意图，其中[

]______是胚胎发育的场所，[②]______主要为胚胎发育提供营养。16．在学习了“青蛙的生殖和发育”后，为探究污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，某生物小组采集了一定数量的青蛙受精卵，以洗涤剂作为污染物，设计并完成了如表实验。组别蛙受精卵数量模拟环境实验结果甲缸100粒1000mL清水；控制室温23℃孵化率82%乙缸100粒1000mL清水，加入10mL洗涤剂；控制室温23℃孵化率16%请据实验回答下列问题：(1)本实验的变量是______。(2)甲缸在实验中的作用是______。(3)根据实验结果，可得出的实验结论是：____