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文档简介

人教版一年级道德与法治上册教学计划（及进度表）一、指导思想：以《2022小学道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。二、学情分析：一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。三、教材分析：《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征：生活性、开放性、活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。四、教学重点难点：重点：1、培养学生的学校生活适应能力。2、教导学生养成良好的个人卫生和生活习惯。3、引导学生学会与他人友好交往，懂得分享和互助。难点：1、如何让学生理解并遵守规则。2、怎样帮助学生克服入学初期的不适应，建立积极的学习态度。五、教学目标:1、培养学生健康、安全的生活。2、培养学生愉快、积极的生活。3、培养学生负责任、有爱心的生活。4、培养学生动手动脑、有创意的生活。六、教学措施：1、在教学中，要体现道法教学改革的新理念，培养学生的道德素养。2、寓道德教育于生动活泼的活动之中，充分利用教材中的活动范例，让学生在活动中学习道德知识，体验道德情感。3、创设多样化的教学情境，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。4、注重与其他学科的整合，使道德教育渗透到学生的日常生活中。5、加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，形成教育合力。七、教学进度表：教学进度周次教学内容周次教学内容1第一单元我是小学生啦1开开心心上学去12第三单元家中的安全与健康9玩得真开心2第一单元我是小学生啦2拉拉手，交朋友13第三单元家中的安全与健康10吃饭有讲究3第一单元我是小学生啦3我认识您了14第三单元家中的安全与健康11别伤着自己4第一单元我是小学生啦4上学路上15第三单元家中的安全与健康12早睡早起5单元复习与测试16单元复习与测试6第二单元校园生活真快乐5我们的校园17四单元天气虽冷有温暖13美丽的冬天7第二单元校园生活真快乐6校园里的号令18四单元天气虽冷有温暖14健康过冬天8第二单元校园生活真快乐7课间十分钟19四单元天气虽冷有温暖15快乐过新年9第二单元校园生活真

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