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(二)单元内容分析合律),学生将培养数学思维和逻辑推理能力。二、《义务教育数学课程标准(2022年版)》分解(一)已知内容分析正数，负数的奇数次幂是负数),以及乘方运算的运算法则(如幂的乘方法则、积(四)学习动机与兴趣分析(三)会用数学的语言表达现实世界随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的深入实施，初中数学教育更
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