湖北省十堰市第二中学高中生物必修一人教版导学案322细胞器

第2节细胞器——系统内的分工合作2【学习目标】1.简述细胞器之间的协调配合2.简述细胞膜系统的结构和功能3.理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性重点：细胞膜系统的结构和功能难点：细胞器之间的协调配合【自学导航】二、细胞器之间的协调配合1.分泌蛋白（1）概念：在合成后，分泌到起作用的蛋白质。（2）实例：消化酶、抗体和部分激素。2.分泌蛋白的合成与分泌（1）合成场所：附着在内质网上的。（2）运输途径：分泌蛋白最初是在内质网上的中由形成肽链，肽链进入进行加工，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网以出芽的形式使蛋白质到达高尔基体，经进一步的修饰加工，形成包裹着蛋白质的，经分泌到细胞外。（3）能量来源：在分泌蛋白的合成、加工和运输过程中，能量的供给来自。三、细胞的生物膜系统1．组成：在细胞中，由和、等结构共同构成细胞的生物膜系统。2.特点：这些生物膜的和很相似，在和上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。3．功能：生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性的作用。第二，广阔的为多种酶提供了大量的附着位点。第三，细胞内的生物膜将各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动、地进行。【合作探究】探究一以分泌蛋白的合成和运输为例，说明细胞器之间的协调配合阅读课本48页，小组讨论回答下列问题：1.胞内蛋白和分泌蛋白有什么区别？提示：胞内蛋白：是由细胞质基质中游离的核糖体合成，在细胞内发挥作用的一类蛋白质，如血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶、转氨酶等。分泌蛋白：是在细胞内附着在内质网上的核糖体上合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，如消化酶、抗体、部分激素等。2．分泌蛋白的合成与分泌过程如何？提示：分泌蛋白的合成与分泌过程小结思考1下图表示腺细胞合成与分泌酶原（一种分泌蛋白质）颗粒的大体过程，请据图完成有关问题：(1)在胰腺细胞内部，酶的合成场所是__________；对酶进行加工和包装的场所是[]_______。(2)将酶运输到加工场所的细胞器是________________________________。(3)除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有__________。(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要能量，与能量生成极为密切的细胞器是[]______。变式训练1.下列哪种物质的形成与内质网及内质网上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关()A．血红蛋白 B．呼吸氧化酶C．胃蛋白酶原 D．性激素探究二细胞的生物膜系统思考讨论：分泌蛋白的合成与分泌过程中，体现了细胞内各种生物膜在结构和功能上有什么关系？提示：(1)从化学成分上分析：各种生物膜组成成分相似，均由脂质、蛋白质和少量糖类组成，但每种成分所占的比例不同。图解如下：(3)功能上的联系：以分泌蛋白的合成与分泌的过程为例：思考2组成生物膜系统的生物膜是指()A．在结构上直接相连的细胞器B．细胞内所有的生物膜C．具有单层膜结构的细胞器D．具有双层膜结构的细胞器变式训练2.细胞的生物膜之间可以发生转化的是()A．核膜和高尔基体B．内质网和液泡C．高尔基体和液泡D．内质网和高尔基体【巩固训练】1．科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是() 细胞结构附着核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B．高尔基体膜向内与内质网膜直接相连，向外与细胞膜相连C．高尔基体具有合成、转运、分泌蛋白的作用D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成2．下图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的物质是()A．呼吸酶B.分泌蛋白C．性激素D．维生素3．下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([]内填序号)：(1)请举例写出3种分泌蛋白质：、、。(2)放射性同位素将依次出现在图中的部位是。(填序号)(3)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[]上的[]合成的。(4)图中②是，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要