甘肃省定西市临洮县2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试题_第1页
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甘肃省定西市临洮县20162017学年八年级下学期期中考试物理试题一.选择题(各小题只有一个正确答案填入括号内,本大题共8个小题,每小题3分,共24分)1.下列哪个物体所受的重力大小可能是500N()A.一支铅笔 B.一个装满书的书包 C.一个中学生 D.一辆汽车【答案】C【解析】【详解】因为G=mg,所以物体的质量为.

A、一支铅笔的质量在10g=0.01kg左右.不符合题意;

B、一个装满书的书包的质量在4kg左右.不符合题意;

C、一个中学生的质量在50kg左右.符合题意;

D、一辆汽车的质量在3t左右.不符合题意.

故选C.2.下列事例中利用惯性的是()A.木块在粗糙的斜面静止 B.车辆在进站前提早刹车C.自行车在上坡前要多蹬几下 D.乘客在车辆急刹车时要朝前冲【答案】C【解析】【详解】A、木块在粗糙的斜面静止,是因为它受到平衡力的作用,不是利用了惯性;不符合题意;

B、车辆进站时,由于惯性会保持原来的运动状态,不会立即停下来,因此会提早刹车,是防止惯性不是利用了惯性,不符合题意.

C、自行车上坡前多蹬几下,具有了很大的速度,在上坡时由于惯性车子还会向前运动,这样上坡就比较容易了,是利用了惯性,符合题意.

D、车辆急刹车时,乘客的脚已随车静止,而身体上部由于惯性会继续向前运动,因此乘客的身体会向前冲,故该选项不是利用惯性,而是惯性现象,不符合题意.

故选C.3.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面压力和桌面对书的支持力【答案】B【解析】【详解】书受到了重力和支持力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上,满足二力平衡的条件。故选B。4.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用【答案】D【解析】【详解】A.物体受到力的作用不一定会运动,力的作用不是使物体运动,而改变物体的运动状态,物体在平衡力的作用下可能会处于静止状态,A错误;B.做匀速直线运动的物体可能不受力也可能受平衡力的作用,B错误;C.物体受到力的作用,运动状态不一定改变,物体受平衡力作用时运动状态不变,C错误;D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用,因为力是改变物体的运动状态的原因,D正确.5.如图所示,小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一片硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下。对整个探究活动的分析正确的是()A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的问题:大气向各个方向的压强相等C.探究的问题:研究水的重力与大气压力的关系D.探究的问题:大气对各个方向都有压强【答案】D【解析】【详解】AC.覆杯实验是验证大气压存在的实验,没有测量工具,不能测量大气压的大小,也不能研究水的重力与大气压力的关系,故AC错误;BD.将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下,说明在不同的方向上纸片受到大气压的作用,所以探究大气压向各个方向是否有压强;结论是大气压向各个方向有压强;不能得到大气向各个方向的压强相等,故D正确,B错误。故选D。6.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出【答案】A【解析】【详解】把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状;进站的火车受阻力缓缓停下,速度逐渐减小,说明力可以改变物体的运动状态;苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态;用力把铅球推出,铅球在力的作用下速度和运动方向都发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。故A正确。故选A。【点睛】考点:力的作用效果辨别7.下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是()A.泥鳅体面的黏液 B.蛇体表面的粗糙鳞片C.壁虎脚上的刷状肉垫 D.人手指上的指纹【答案】A【解析】【详解】试题分析:(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(2)手指有螺纹、蛇体表粗糙鳞片都是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(3)泥鳅体表的黏液是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的.(4)壁虎脚上的肉垫是利用大气压的作用能在竖直的墙面上.A、泥鳅体表的黏液是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小泥鳅和淤泥之间的摩擦,容易在泥里穿行.符合题意.B、蛇体表有粗糙的鳞片是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大蛇体和地面的摩擦力,便于在地面上行进.不符合题意.C、壁虎脚上长有肉垫,依靠大气压的作用吸附在竖直的墙上行走.不符合题意.D、手指上的螺纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大手和物体之间的摩擦力,使物体不易滑落.不符合题意.考点:增大或减小摩擦的方法点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.(2)找到人体和动物体上包含的物理知识.8.关于弹簧测力计上零刻度的意义,下列说法中错误的是()A.弹簧的长度为零 B.弹簧的伸长为零C.弹簧所受的拉力为零 D.指针的初始位置【答案】A【解析】【详解】A.任一弹簧都有长度,弹簧的长度不为零,故A错误,符合题意;BCD.弹簧测力计上零刻度表示此时弹簧的伸长量为零,弹簧所受的拉力为零,是指针的初始位置,故BCD正确,不符合题意。故选A。二.填空题(本大题共5个小题,每空2分,共28分,若出现错字,别字均不得分)9.用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力作用是___________的。用力捏一下易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生___________。【答案】①.相互②.形变【解析】【详解】[1]用手拍桌子,手会感到疼,手对桌子有一个力的作用,桌子对手也有力的作用,所以感觉到很疼,这说明物体间力的作用是相互的。[2]用力捏一下易拉罐,易拉罐变扁了,易拉罐发生了形变,这说明力可以使物体发生形变。10.一个质量是20kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是________N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是________N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_________N.(g取10N/kg)【答案】①.20②.200③.200【解析】【详解】物体在水平面做匀速直线运动,所以物体受到的拉力与摩擦力是一对平衡力.所以F=f=20N.若把物体悬挂起来,是处于平衡状态,则拉力与重力平衡.则F′=mg=20kg×10N/kg=200N;若拉住绳子使物体匀速上升,物体仍处于平衡状态,则拉力与重力仍是一对平衡力.所以F″=G=200N.

故答案为20;200;200.11.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而_____了锅内的压强(填“增大”或“减小”),使锅内水的沸点_____(填“升高”或“降低”)。【答案】①.增大②.升高【解析】【详解】[1]高压锅密封性能良好,里面的水蒸气不易外泄,随着里面水蒸气的增多里面的气压增大。[2]因为液体的沸点随气压的增大而升高,液面上的气压增大时液体的沸点升高。12.__________________实验有力地证明了大气压强的存在;________实验首先测出了大气压的值;实验室常用的测量力的工具是弹簧测力计,其工作原理是_______________________.【答案】①.马德堡半球②.托里拆利③.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧就伸的越长【解析】【详解】最早证明大气压存在的,并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验.托里拆利实验实验第一次测定了大气压强的数值.弹簧测力计是一种常用的测量力的一种工具,它的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比.故答案为马德堡半球;托里拆利;在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比.13.(如图所示)小红撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来小红紧握伞柄,因为伞上方的空气流速________(选填“大于”或“小于”)下方的空气流速,向上的压强_______(选填“大于”或“小于”)向下的压强;为了不使雨伞被大风吹走,小红需要额外施加一个___(选填“向上”或“向下”)的力,以平衡风力产生的这种效果;如果受到的所有力同时消失,则伞将_________(填“静止”、“下落”或“匀速直线运动”).【答案】①.大于②.大于③.向下④.匀速直线运动【解析】【详解】因为气体流速越大的位置压强越小,所以向上的压强大于向下的压强;为了不使伞被吹走,小红需施加一个向下的力;因为伞原来与人一起运动,所以当所有外力消失时,它仍会保持原来的速度与方向,做匀速直线运动.

故答案为大于,向下,匀速直线运动.三.作图题(作图中要求标出相应物理量的名称,图形清晰,大小适中,共10分)14.读出图中弹簧测力计的示数____________N.【答案】3.2【解析】【详解】由图可知,该弹簧测力计每一个大格是1N,每一个小格是0.2N,一定要从数值小的往数值大的顺序读,力的大小为3.2N.

故答案为3.2.15.足球运动员把足球踢向空中(如图所示),若不计空气阻力,画出足球在空中飞行时的受力示意图。【答案】【解析】【详解】足球在空中飞行时不计空气阻力,只受到竖直向下的重力作用,作用点在足球的重心(几何中心)处,如图所示:。16.如图所示,物体在斜面上匀速下滑,画出它所受重力和支持力的示意图.()【答案】【解析】【详解】重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上,重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上.如图所示:四.实验题(本大题共2小题,每空2分,共22分)17.如图所示是小丽同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时,具有相同的________.(2)________表面最粗糙,小车在________表面上滑行距离最远;根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越________.由此可推出:如果运动的物体不受力,它将做________.(3)从实验推理得出牛顿第一定律内容是________.【答案】①.速度②.毛巾③.木板④.慢⑤.匀速直线运动⑥.一切物体在不受外力作用时总保持静止或匀速直线运动状态【解析】【详解】(1)该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离,这样就要求我们控制变量:由静止释放,而从同一高度滑下,可以保证每次到达水平面的速度相同;

(2)小车在水平面上由于受到阻力作用会停下来,毛巾最粗糙,对小车的阻力最大,滑行距离最近;木板最光滑,阻力最小,滑行距离最远;

由图示实验可知,小车在水平面上滑行的距离越远,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,由此可推理:如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动;

(3)从实验推理得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律.

故答案为(1)速度;(2)毛巾;木板;慢;匀速直线运动;(3)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.18.如下图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的___________有关;(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_________。【答案】①.密度②.深度③.同种液体,在同一深度,液体向各方向的压强相等【解析】【详解】(1)[1]比较①②两幅图,橡皮帽所处深度相同,液体不同,U形管中高度差不相同,由此可以得出:液体内部压强大小跟液体的密度有关。(2)[2]根据相同分析方法比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的深度有关。(3)[3]根据相同分析方法③④⑤两幅图,可得出结论:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等。五.计算题(计算中写出必要的文字说明和公式,本大题共2小题,共16分)(g取10N/kg)19.一辆质量为1.4吨的汽车,当它在水平路面上匀速行驶时,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,求:(1)汽车受到的支持力;(2)行驶时汽车的牵引力。【答案】(1)1.4×104N(2)420N【解析】【详解】解:(1)已知则汽车的重力汽车水平面上匀速行驶时重力和支持力相等,即(2)汽车受到的阻力汽

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