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文档简介
PAGEPAGE12024年浙江省高校辅导员招聘考试备考核心题库(附答案)一、单选题1.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A、加涅B、布鲁纳C、斯金纳D、维纳答案:A解析:加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。2.中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(教党[2013]22号)提出要把对()的培养教育作为发展学生党员工作的着力点。A、申请入党人B、入党积极分子C、发展对象D、预备党员答案:B解析:本题考查的是《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中的内容。根据题干中的提示,我们可以找到该文件中提到的内容,进而确定正确答案。根据题干中的提示,我们可以知道该文件中提到了“发展学生党员工作的着力点”。根据该文件的内容,我们可以得知,该文件提出要把对“入党积极分子”的培养教育作为发展学生党员工作的着力点。因此,正确答案为B。3.心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为()A、能力B、气质C、个性D、意志答案:D解析:本题考查心理学中的基本概念。心理学中,意志是指个体有意识地支配、调节自己的行为,通过克服困难,从而实现预定目的的心理过程。因此,本题的答案为D。其他选项的含义为:A.能力是指个体完成某项任务的能力;B.气质是指个体天生的、相对稳定的心理特征;C.个性是指个体在心理、行为、情感等方面的独特性格特征。4.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A、基本原理B、变式C、概念D、教材结构答案:B解析:本题考查的是教师在教学中应用何种方法来实现知识的迁移。根据题干中的“将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系”,可以推断出正确答案应该是能够帮助学生抓住事物本质属性的方法。而在选项中,只有变式能够满足这一要求。因此,本题答案为B。选项解析:A.基本原理:基本原理是指事物存在的基本规律和原则,是知识的基础。但是,基本原理并不能帮助学生抓住事物的本质属性,因此不是本题的正确答案。B.变式:变式是指在概念、问题、方法等方面进行变化和转化,以便更好地理解和掌握知识。变式能够帮助学生抓住事物的本质属性,从而更好地掌握概念间的因果联系,因此是本题的正确答案。C.概念:概念是指对事物本质属性的把握和理解,是知识的基本单位。但是,概念本身并不能帮助学生抓住事物的本质属性,因此不是本题的正确答案。D.教材结构:教材结构是指教材内容的组织和安排方式,是教学的重要组成部分。但是,教材结构并不能帮助学生抓住事物的本质属性,因此不是本题的正确答案。5.“三个代表”重要思想是在()。A、科学判断党的历史方位的基础上提出来的B、发展社会主义经济条件下提出来的C、中国共产党成为执政党的条件下提出来的D、开始全面建设小康社会的条件下提出来的答案:A解析:“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。6.为了实现预定目标,调控自己心理状态和行为活动的能力是意志()。A、坚毅性;B、自觉性;C、自制性;D、果断性答案:C解析:自制性是指善于控制和支配自己行动的能力,能够调控自己的心理状态和行为活动以实现预定目标。A选项坚毅性强调面对困难和挫折时坚持的品质;B选项自觉性是对行动目的有深刻认识并主动支配行动;D选项果断性是指迅速且合理地作出决定的能力。而题目中强调的是对自己心理和行为的调控,符合自制性的特点,所以答案选C。7.高等学校科学研究始于()A、18世纪末B、19世纪初C、19世纪末D、20世纪初答案:B解析:19世纪初,随着近代工业革命的兴起和社会对知识创新的需求增加,高等学校逐渐开始重视并积极开展科学研究活动。此时,不少国家的高等学校开始设置专门的研究机构和实验室,注重探索未知领域,将科学研究纳入其职能范围。所以,高等学校科学研究始于19世纪初,选项B是正确的。8.班级授课制最主要的缺点是不利于()A、扩大教学成果B、发挥教师主导作用C、教师因材施教D、培养学生集体观念答案:C解析:班级授课制是一种集体教学形式,一位教师同时对多名学生进行教学。虽然能发挥教师主导作用、扩大教学成果、培养学生集体观念,但缺点是难以顾及每个学生的个别差异。因材施教强调根据学生的个体特点进行有针对性的教学。而在班级授课制中,教师面对众多学生,统一授课进度和内容,难以充分满足每个学生的独特需求和学习水平。综上所述,答案选C。9.最经济、最有效的教学组织形式是()A、个别教学B、小组教学C、群体教学D、班级教学答案:D解析:班级教学可以大规模地向全体学生进行教学,能保证学习活动循序渐进,并使学生获得系统的科学知识,是一种比较全面、高效的教学组织形式。相比个别教学,它能提高教学效率;相比小组教学和群体教学,它更有组织性和系统性,能更好地完成教学任务和实现教学目标。同时,班级教学在资源利用和教学管理上也具有明显优势,所以是最经济、最有效的教学组织形式。故答案选D。10.性格是人在先天生理素质的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的()心理特征。A、不稳定的;B、稳定的;C、比较小稳定的;D、比较稳定的。答案:D解析:这道题考察的是对性格特征的理解。性格是在先天生理素质和后天环境共同作用下形成的,它表现出一种相对持久且不易改变的心理特征。分析各选项,“不稳定的”与性格的持久性相悖,“稳定的”表述过于绝对,忽略了性格可能受到环境影响的微调,“比较小稳定的”表述含糊,不够准确。而“比较稳定的”既体现了性格的持久性,又隐含了可能的环境影响,是最合适的描述。11.培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是()A、个人本位B、社会本位C、英才教育D、大众教育答案:B解析:答案解析:高等教育目标要求为社会和国家提供所需的专业技能和学术知识,以满足社会发展的需要。这种目标的定位可以被概括为社会本位,即追求社会利益的最大化。个人本位则强调个人自身的发展和满足个人需求;英才教育侧重于选拔和培养高智商、高才能的人才;大众教育则着重推广普及化的教育,使更多的人受益。由此可以得出,本题答案为B。12.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。A、东京B、罗马C、加纳D、马德里答案:A解析:第三十一届夏季奥运会是在里约热内卢举行,下一届夏季奥运会即第三十二届是在东京举办,按照奥运会惯例,在当届奥运会闭幕式上下一届主办地会进行8分钟的表演来展示和预热,所以答案是A东京。13.教学从本质上说,是一种()A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动答案:A解析:教学从本质上说,是一种特殊的认识活动。14.高等教育宏观结构不包括()A、地域结构B、形式结构C、队伍结构D、层次结构答案:C解析:高等教育宏观结构是指高等教育系统内部各组成部分之间的联系方式和比例关系,主要包括层次结构、科类结构、形式结构、能级结构、地区结构。A选项地域结构通常是指在不同地区之间,高等教育的规模、层次、科类等结构比例关系。B选项形式结构指不同办学形式的高等教育构成状态。C选项队伍结构不属于高等教育宏观结构,它一般是指教师队伍的结构,包含年龄、学历、职称等要素之间的数量、比例和层次等关系。D选项层次结构指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。因此,本题答案为C。15.以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()A、伦理的道德情感B、直觉的道德情感C、想象的道德情感D、形象的道德情感答案:A解析:伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。16.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A、党领导下的大学生群众组织B、共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C、大学生自我教育的组织者D、加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量答案:B解析:本题考查对高等学校学生会的认识。选项A、C、D都是正确的表述,而选项B中的“共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织”是错误的表述。高等学校学生会是党领导下的大学生群众组织,是大学生自我教育的组织者,同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。因此,本题的正确答案是B。17.在我国教育史上有着重要地位的“宋代四大书院”是白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院和()A、东林书院B、万松书院C、嵩阳书院D、茅山书院答案:C解析:中国古代的“宋代四大书院”为白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院和嵩阳书院。东林书院是明朝时期的著名书院;万松书院始建于唐贞元年间;茅山书院在北宋时也有一定名气,但不属于“宋代四大书院”。所以正确答案是C。18.下面网络语言中,与特定公共事件无关的是()。A、躲猫猫B、俯卧撑C、打酱油D、周老虎答案:C解析:首先,我们需要理解网络语言往往与一些特定的社会事件或现象相关联,它们通常是在这些事件或现象发生后,在网络上广泛传播并形成的特定表达方式。A选项“躲猫猫”来源于云南省晋宁县看守所发生的“躲猫猫”事件,这是一起关于在押人员死亡的社会事件,后来在网络中形成了“躲猫猫”的梗,用以讽刺或调侃某些情况。B选项“俯卧撑”源自贵州省瓮安县发生的“俯卧撑”事件,也是一起社会事件,在网络上被用来表达一种无奈或讽刺的态度。D选项“周老虎”则与陕西省镇坪县农民周正龙拍摄的野生华南虎照片事件有关,这一事件涉及到照片的真伪和社会公众的广泛讨论,后来“周老虎”成为网络上的流行语,用以指代造假或欺骗行为。然而,C选项“打酱油”并没有与特定的公共事件直接相关。它通常被用来表示一种与自己无关,不想参与或发表意见的态度。这个表达并不是基于某个具体的社会事件或现象形成的,而是基于网络文化和语境的演变。因此,正确答案是C,即“打酱油”是与特定公共事件无关的网络语言。19.2017年5月20日,()当选中国国民党主席。A、郝龙斌B、吴敦义C、王金平D、洪秀柱答案:B解析:2017年5月20日,中国国民党举行党主席选举,吴敦义当选新一任国民党主席。郝龙斌、王金平、洪秀柱在此次选举中不是当选者。所以答案选B。20.心理治疗的一般过程不包括()A、治疗准备阶段B、休息阶段C、处理具体问题阶段D、辅成阶段答案:B解析:心理治疗的一般过程包括治疗准备阶段、处理具体问题阶段和辅成阶段。其中,治疗准备阶段是指治疗师和患者建立良好的治疗关系,了解患者的病史、症状和需求,制定治疗计划等;处理具体问题阶段是指治疗师和患者共同探讨和解决患者的具体问题,如焦虑、抑郁、人际关系等;辅成阶段是指治疗师和患者共同总结治疗过程,巩固治疗效果,预防复发等。因此,选项B“休息阶段”不属于心理治疗的一般过程。21.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A、自我熏陶B、道德灌输C、制度约束D、榜样作用答案:D解析:班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而习得的。观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。因此,在大学品德教育实践中应注重榜样的作用。22.党的十八大首次把()写入党的全国代表大会报告,明确为现代教育的根本任务A、育人为本B、德育为先C、立德树人D、科教兴国答案:C解析:党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“立德树人”首次被明确为现代教育的根本任务,强调了道德教育在教育体系中的重要地位。育人为本强调以学生为主体,德育为先是教育理念,科教兴国是基本国策,均不符合题意,所以答案选C。23.在大学生违法犯罪中,()居于首位A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博答案:B解析:本题考查大学生违法犯罪中最常见的类型。根据常识和社会现实,大学生违法犯罪中最常见的类型是盗窃,因此选项B为正确答案。选项A抢劫是指使用暴力或威胁手段抢夺他人财物的行为,这种行为在大学生中相对较少。选项C行骗是指通过欺骗、虚假宣传等手段骗取他人财物的行为,这种行为在大学生中也相对较少。选项D赌博是指以赌博为目的进行的博彩活动,这种行为在大学生中也相对较少。因此,本题正确答案为B。24.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A、健康心理咨询B、团体咨询C、个别咨询D、矫治咨询答案:B解析:答案解析:团体咨询是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的咨询形式。在本题中,心理咨询中心组织了关于结婚前心理准备的讲座,并安排了主讲人发言以及参与者提问、讨论,这符合团体咨询中多人共同参与、互动交流的特点。通过集体的方式,成员可以交流彼此的经验和想法,获取更多的支持和帮助。所以,选项B是正确答案。25.中央16文件指出,()教育是思想政治教育的主要内容和途径。学校要紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题、制定教育教学计划,认真组织实施。A、马克思主义基本理论B、理想信念C、时事政策D、形势政策答案:D解析:答案解析:中央16文件强调,形势政策教育对于思想政治教育具有重要意义。形势政策处于不断变化之中,紧密联系着国际国内形势的发展以及学生关心的热点、难点问题。通过形势政策教育,能够更有针对性地引导学生理解社会现实,增强对各类问题的认识和判断能力。因此,选项D是正确答案。26.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()A、教学计划B、教材C、教学目的D、教学大纲答案:D解析:教学大纲是以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件。它根据教学计划,规定了学生必须掌握的理论知识、实际技能和基本技能,也规定了教学进度和教学方法的基本要求。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据,也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。因此,选项D正确。27.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把_____作为党执政兴国的第一要务。A、创新B、改革C、发展D、开放答案:C解析:本题考查的是中国的发展战略和党的执政理念。根据题干中提到的“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,可以看出中国的发展目标是实现国家的强盛和人民的幸福。而要实现这一目标,必须不断提高人民生活水平,而这又需要坚定不移地把什么作为党执政兴国的第一要务呢?根据中国的发展经验和实践,发展是中国的第一要务。因此,本题的正确答案是C。28.十九大报告指出脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万答案:A解析:脱贫攻坚战取得决定性进展,六千多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。29.我国高等教育发展的核心任务是()。A、传承文化B、提高质量C、服务社会D、优化结构答案:B解析:提高质量是我国高等教育发展的核心任务,因为随着社会和经济的发展,对高等教育的需求不断增加,提高质量可以更好地满足人们的需求,提高教育质量也是培养创新型人才和提高学校竞争力关键。传承文化、服务社会和优化结构虽然也是我国高等教育发展的任务之一,但不是核心任务。传承文化是高等教育的一个重要任务,但不是核心任务;服务社会是高等教育的责任,也是一种使命,但并不是最核心的;优化结构是提高高等教育质量的重要途径之一,但不是目的,核心任务还是提高质量。因此,选项B是正确的。30.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A、1-3年B、4-5年C、6-7年D、8-9年答案:A解析:《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中规定,初级辅导员一般工作年限为1-3年,经过规定入职培训并取得相应证书。这个规定是基于辅导员职业发展的一般规律和实际工作需要制定的。在工作的前1-3年,辅导员需要熟悉工作环境和工作内容,掌握基本的工作方法和技能,逐渐适应和胜任辅导员工作。通过入职培训,可以帮助辅导员更好地了解工作职责和要求,提高工作能力和水平。而选项B、C、D中的工作年限较长,一般与中级或高级辅导员的工作年限相匹配,或者与其他职称评定、职业晋升等相关。在这些阶段,辅导员可能需要承担更复杂的工作任务,具备更高的职业能力和经验。因此,正确答案为A。31.下列著作中,毛泽东把教条主义者比喻为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”的是()。A、《改造我们的学习》B、《整顿党的作风》C、《反对本本主义》D、《为人民服务》答案:A解析:《改造我们的学习》第一次提出了“马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合”这一表述,并在这篇文章中把教条主义者比喻为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。因此A为本题正确选项。32.辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任有在思想、学习和生活等方面知道学生的职责。要采取切实措施,培养一批坚持()为指导,理论功底扎实,勇于开拓创新,善于联系实际,老中青相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。A、邓小平理论和“三个代表”重要思想B、社会主义科学道路C、社会主义精神文明建设D、马克思主义答案:D解析:要培养一批能在大学生思想政治教育中发挥更大作用的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,需要他们坚持正确的指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。只有坚持以马克思主义为指导,才能确保哲学社会科学的正确方向,培养出符合社会主义建设需要的人才。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的重要成果,但它们不能涵盖马克思主义的全部内容。社会主义科学道路和社会主义精神文明建设都是马克思主义在实践中的具体体现。因此,选项D是正确答案。33.坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。A、不敢腐不能腐不想腐B、不能腐不敢腐不想腐C、不想腐不敢腐不能腐D、不敢腐不想腐不能腐答案:A解析:本题考查对反腐败斗争的了解和理解。根据题干中的“坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移‘打虎’、‘拍蝇’、‘猎狐’”可知,反腐败斗争的目标是“不敢腐、不能腐、不想腐”。而根据题干中的“____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。”可知,反腐败斗争已经取得了初步成果,笼子越扎越牢,堤坝正在构筑,形成了压倒性态势并巩固发展。因此,答案为A。34.高等学校职能的主要实现者是()A、学校行政管理者B、学校科研人员C、学生D、教师答案:D解析:在高等学校中,教师承担着教学、指导学生研究、开展科研项目等重要职责。教学方面,教师通过授课向学生传授专业知识和技能,是知识传递的主要执行者。在学术研究方面,教师引领着学术前沿,指导学生进行科研实践,培养学生的创新能力。相比之下,学校行政管理者主要负责学校的管理工作,科研人员侧重于特定领域的研究,学生是接受教育和成长的主体。所以,高等学校职能的主要实现者是教师,答案为D选项。35.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()需要和()的发展之间的矛盾。A、美好生活不充分不平衡B、幸福生活不平衡不充分C、幸福生活不充分不平衡D、美好生活不平衡不充分答案:D解析:新时代中国特色社会主义思想,提出了“八个明确”。其中我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。36.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是()A、人不能同时做两件事B、心算不熟练C、元注意水平低D、短时记忆易被输入的信息替代而丧失答案:D解析:本题考查的是心理学中的短时记忆和元注意力的概念。短时记忆是指人们在接收信息后,能够在短时间内保持这些信息的能力,但是这些信息很容易被新的信息所替代而丧失。而元注意力则是指人们在进行任务时,需要控制自己的注意力,避免被干扰因素所影响。因此,营业员在进行心算时不能与顾客交谈,是因为他们需要集中注意力,避免被顾客的话语所干扰,否则就会影响到他们的短时记忆和元注意力,导致心算出错。因此,本题的正确答案是D。37.斯金纳属于以下哪种心理学的理论流派()A、精神分析B、构造主义C、机能主义D、行为主义答案:D解析:斯金纳属于心理学中的行为主义理论流派。行为主义是美国现代心理学的主要流派之一,主张心理学应该研究可观察的行为,而不是意识或主观经验。斯金纳是新行为主义的代表人物,他提出了操作性条件反射理论,强调环境与行为之间的相互作用,并认为行为是受到环境刺激的影响而形成的。具体来说,斯金纳的研究集中在如何通过环境刺激和奖励系统来塑造和控制行为。他提出的“操作性条件反射”理论,认为行为是通过操作(即行为的后果)来学习的,而非仅仅通过刺激和反应之间的简单联系。他强调奖励和惩罚在行为塑造中的重要作用,并指出这些奖励和惩罚可以是物质的,也可以是精神上的。因此,根据斯金纳的理论观点和研究领域,可以判断他属于行为主义的心理学理论流派。所以,正确答案是D.行为主义。38.老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()A、法治化B、终身化C、国际化D、民主化答案:B解析:老年大学说明了对人的教育跨越了年龄界限,具有终身性。39.系统论述教育的经济功能的经济学者是()A、亚当·斯密B、梅兰克顿C、斯宾塞D、赫胥黎答案:A解析:本题考查的是教育的经济功能的经济学者是谁。根据经济学的发展历史和相关文献资料,我们可以知道,亚当·斯密是经济学家中最早提出教育具有经济功能的人之一,他在《国富论》中提出了“人力资本”理论,认为教育可以提高人的技能和知识水平,从而提高劳动生产率,促进经济发展。因此,本题的正确答案是A。其他选项中,梅兰克顿、斯宾塞和赫胥黎都是著名的经济学家,但他们并没有像亚当·斯密那样系统论述教育的经济功能。40.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()A、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C、科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发D、科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发。答案:B解析:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办,国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。这个分类系统的建立是为了适应高等学校的在校学生的特点,同时也为了促进高校学生在学术领域和实践能力上的创新和发展。自然科学类学术论文主要涉及自然科学领域,包括物理学、化学、生物学、数学等。社会科学类社会调查报告和学术论文主要涉及社会科学领域,包括经济学、管理学、政治学、法学等。科技发明制作则主要涉及科技领域,包括机械制造、电子信息、计算机科学、化工、环保、材料等。通过这种分类方式,可以更好地展示不同学科领域的研究成果和学生的创新能力。因此,选项B是正确的答案。41.近年来,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,多边外交力度明显加大。我国对外交往的根本准则是()。A、和平共处五项原则B、独立自主和平外交政策的基本原则C、维护世界和平,促进共同发展D、反对霸权主义和强权政治答案:B解析:独立自主和平外交政策的基本原则是我国对外交往活动的根本准则,是在外交实践中探索出来的处理对外关系的根本依据。42.国家奖学金的最终审批部门是()。A、国家教育部B、省教育厅C、学校D、学院答案:A解析:本题考查国家奖学金的最终审批部门。根据奖学金的名称“国家奖学金”可知,最终审批部门应该是国家层面的教育部门,因此选项A“国家教育部”为正确答案。选项B“省教育厅”只是地方教育部门,不具备最终审批权;选项C“学校”和选项D“学院”只是奖学金的申请单位,不具备最终审批权。因此,本题答案为A。43.从进入大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的()A、心理适应期B、学业准备期C、心理准备期D、心理摇摆期答案:C解析:进入大学四年级,学生面临着即将毕业进入社会的转变,在这个阶段他们需要在心理上对社会角色的变化、职业选择、独立生活等方面进行准备和调整,但还未真正进入社会,所以是心理准备期。A选项心理适应期一般更强调进入社会后的适应阶段;B选项学业准备期不太准确,此时重点不再仅仅是学业;D选项心理摇摆期并非典型且准确的表述。故正确答案选C。44.快速暴露属于()。A、精神分析疗法;B、行为疗法;C、认知疗法;D、人本主义疗法。答案:B解析:快速暴露疗法是行为疗法中的一种,它是一种通过直接暴露患者于恐惧情境,以快速消除恐惧和焦虑的方法。该方法基于经典条件反射和操作条件反射原理,通过让患者迅速面对所恐惧的对象或情境,同时抑制逃避或回避行为,从而逐渐减轻或消除恐惧反应。因此,答案是选项B。45.中央16号文件指出,思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现()的本质要求。A、立德树人B、以人为本C、社会主义大学D、德育为先答案:C解析:社会主义大学需要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和必修课,对于引导大学生树立正确三观具有重要意义,这充分体现了社会主义大学的本质要求,确保培养出符合社会主义事业发展所需的人才。而立德树人、以人为本、德育为先虽然也很重要,但不能最准确地体现这一要求,所以答案选C。46.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A、《教育法》B、《教师法》C、《高等教育法》D、《教师资格条例》答案:B解析:《教师法》第十条明确规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。因此,以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是《教师法》,答案选B。47.性别角色认同中.男孩子长大后成了男人,这个是性别的()A、稳定性B、坚定性C、基础性D、差别性答案:A解析:本题考察的是性别角色认同中的性别稳定性。性别稳定性是指一个人在成长过程中,性别认同的稳定性和一致性。男孩子长大后成了男人,这个过程中性别认同没有发生改变,因此可以判断为性别的稳定性。选项B的“坚定性”虽然也与性别认同有关,但不是本题所考察的重点。选项C的“基础性”和选项D的“差别性”与本题无关。因此,本题的正确答案为A。48.对自愿到苏北地区县级人民政府驻地以下地区基层单位工作,服务期达5年以上的全日制普通高校应届本科生,其在校期间所借国家助学贷款本金及利息由区财政代为偿还(),其余()由接收地县级财政代为偿还。A、60%,40%B、70%,30%C、80%,20%D、90%,10%答案:C解析:为鼓励高校毕业生到苏北基层工作,有相应的代偿政策。对符合条件的毕业生,80%的本金及利息由省财政代为偿还,也就是区财政,其余20%由接收地县级财政代为偿还。所以答案选C。49.党的基本路线高度概括了党在社会主义初级阶段的奋斗目标、基本途径和根本保证、领导力量和依靠力量以及实现这一目标的基本方针。“一个中心,两个基本点”是()。A、基本途径B、奋斗目标C、依靠力量D、根本立足点答案:A解析:“一个中心,两个基本点”是基本路线最主要的内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。“以经济建设为中心”回答了社会主义的根本任务问题,体现了发展生产力的本质要求:“坚持四项基本原则”回答了解放和发展生产力的政治保证问题,体现了社会主义基本制度的要求:“坚持改革开放”回答了社会主义的发展动力和外部条件问题,体现了解放生产力的本质要求,故A项正确。建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标:“领导和团结全国各族人民”是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量;“自力更生,艰苦创业”是我们党的优良传统,也是实现社会主义现代化奋斗目标的根本立足点。50.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A、冒险精神B、创新精神C、求知精神D、独立精神答案:B解析:答案解析:在高等教育中,创新精神是培养高级专门人才的关键特质。创新是推动科学技术文化发展和社会主义现代化建设的核心动力。具有创新精神的人才能够提出新颖的想法、解决复杂的问题并为社会的进步做出独特贡献。相较而言,冒险、求知和独立精神虽然也很重要,但不如创新精神对于高等教育人才培养目标的契合度高。因此,选项B是正确的答案。51.在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()A、道德B、品德C、性格D、人格答案:C解析:性格具有道德评价意义,是人格中具有核心意义的部分。52.中央军事委员会实行A、集体负责制B、主席负责制答案:B解析:答案解析:我国《宪法》规定,中央军事委员会实行主席负责制。这一制度是中国特色社会主义军事制度的重要组成部分,主席负责制能够保证军队具有高度集中统一的指挥权威,使得军队的指挥和管理更加高效,有力保障国家的国防安全和军事战略实施。因此,答案选B。53.2017年5月14日至15日,中国举办了新中国成立以来,由中国首倡、中国主办的层级最高、规模最大的多边外交活动,也是今年中国最重要的主场外交活动,这次活动是()。A、G20峰会B、“一带一路”国际合作高峰论坛C、APEC会议D、亚信会议答案:B解析:2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,这是新中国成立以来,由中国首倡、中国主办的层级最高、规模最大的多边外交活动,也是今年中国最重要的主场外交活动。“一带一路”国际合作高峰论坛旨在推动“一带一路”建设,加强国际合作,促进全球经济发展。论坛期间,各国领导人、国际组织负责人、企业代表等齐聚一堂,共商合作大计,取得了丰硕的成果。G20峰会是一个国际经济合作论坛,于1999年12月16日在德国柏林成立;APEC会议是亚太经合组织领导人非正式会议;亚信会议是亚洲相互协作与信任措施会议的简称。这三个会议与题目描述不符。因此,正确答案是B。54.“习明纳尔”在性质上类似于常规的()A、练习法B、讲演法C、安全教学法D、讨论法答案:D解析:答案解析:“习明纳尔”是一种教学形式,通常以小组讨论、交流和互动为主要特征。在这种形式中,学生和教师共同参与,围绕特定的主题进行深入的探讨和思考。而讨论法也是一种以学生之间、师生之间的讨论交流为主来传授知识和解决问题的教学方法。常规的练习法主要侧重于学生的实践操作和练习;讲演法侧重于教师的讲解和传授;安全教学法并非常见的与“习明纳尔”性质相似的教法。综上,“习明纳尔”在性质上类似于常规的讨论法,故答案选D。55.下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是()A、那烂陀B、岳麓书院C、康斯坦丁堡帝国大学D、巴黎大学答案:D解析:那烂陀,古代中印度摩揭陀的都城,在今印度比哈尔邦巴特那县的巴腊贡村。那烂陀寺是古代中印度佛教的最高学府和学术中心,也是世界上最古老的大学之一,在古代印度的教育和文化发展中发挥了重要作用。岳麓书院是中国古代四大书院之一,坐落于中国历史文化名城湖南长沙湘江西岸的岳麓山脚下,作为世界上最古老的学府之一,其古代传统的书院建筑至今被完整保存,每一组院落、每一块石碑、每一枚砖瓦、每一支风荷,都闪烁着时光淬炼的人文精神。康斯坦丁堡帝国大学,也称君士坦丁堡大学,是拜占庭帝国时期的一所高等教育机构,成立于425年,是欧洲最古老的大学之一。巴黎大学是欧洲最古老的大学之一,坐落在法国首都巴黎,其授课历史可以追溯到12世纪中叶。综上所述,岳麓书院、那烂陀、康斯坦丁堡帝国大学均是古代高等教育机构,而巴黎大学不属于古代高等教育机构,因此正确答案是D。56.性格是人在()的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。A、教育;B、家庭;C、先天生理素质;D、自我意识。答案:C解析:性格的形成是一个复杂且多元的过程,它受到多种因素的影响。在考察给出的选项中,我们需要寻找那个作为性格形成基础的、相对稳定的因素。A选项“教育”确实是影响性格形成的重要因素,但它更多是后天环境和社会因素的一部分,不是性格形成的直接基础。B选项“家庭”同样对性格的塑造有重要影响,但家庭环境也是社会环境的一部分,它更多地是通过教育和家庭互动来影响性格的。D选项“自我意识”虽然与性格紧密相关,但它更多是性格形成过程中的一个方面,而不是基础。自我意识在性格形成过程中起到调节和反思的作用,但不是性格的直接来源。而C选项“先天生理素质”指的是个体在出生时就具备的一些生物特性,如神经系统的结构和功能等。这些先天生理素质为性格的形成提供了基础,使得个体在面对外部环境和刺激时,会以特定的方式作出反应,逐渐形成稳定的心理特征。因此,根据性格形成的基本理论,我们可以确定C选项“先天生理素质”是性格形成的基础,所以答案是C。57.()是团结的一切工作的基础。A、中央组织B、基层组织C、地方组织答案:B解析:这道题考察的是团结工作的基础是哪个组织。选项中,A选项中央组织是指国家的中央机构,不是团结工作的基础;C选项地方组织是指地方政府的机构,也不是团结工作的基础。而B选项基层组织是指社区、村庄等基层单位的组织,是团结工作的基础。因此,答案为B。58.我国高等教育可追溯到哪个时期()A、夏B、商C、周D、汉答案:C解析:本题考查的是我国高等教育的历史渊源。夏、商、汉时期虽然都有一定的文化教育,但高等教育的概念和体系并未形成。而周朝时期,周公制定的《周礼》中就有“三年一次大宗伯之学”、“五年一次大司徒之学”等高等教育制度,可见高等教育在周朝时期已经存在。因此,本题的正确答案为C.周。59.以下不属于原始性动机的是()A、饥饿,渴;B、性,母性驱力;C、瞌睡,病;D、恐惧,顺从;答案:D解析:答案解析:原始性动机是指基于生理需求和本能产生的动机。饥饿、渴、性、母性驱力以及瞌睡、病等都属于为了维持生命和身体基本功能而产生的生理性动机。而恐惧和顺从更多是在面对外界威胁或权威时产生的反应,并非直接源于生理需求和本能。因此,选项D不属于原始性动机。60.想摘玫瑰又怕刺,这是一种()的冲突形式。A、接近一接近型B、回避一回避型C、双重接近一回避型D、接近一回避型答案:D解析:这是一道心理学题,考察的是冲突形式的分类。根据题干中的描述,想摘玫瑰又怕刺,可以看出是一种接近一回避型的冲突形式。因为想要摘玫瑰是一种接近的行为,而怕刺又是一种回避的行为,两者产生了冲突。因此,答案为D。61.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()A、师爱具有激励功能B、师爱具有感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能答案:A解析:答案解析:在上述情境中,教师对学生抱有较高期望,这种师爱使得学生诱发出积极向上的激情。这体现的是教师的爱对学生起到的激励作用,能激发学生自尊、自信、自强等积极品质。而感化功能更侧重于情感的触动和转变;调节功能主要强调对师生关系或教育过程的协调;榜样功能则着重于教师以身作则成为学生的榜样。所以,根据题目描述,选项A师爱具有激励功能是正确答案。62.下列不是思想政治教育特点的是()。A、鲜明的阶级性B、广泛的群众性C、很强的实践性D、严密的逻辑性答案:D解析:思想政治教育工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内63.中国共产党第一次独立自主解决党内重大问题的会议是()。A、八七会议B、遵义会议C、中共三大D、中共六大答案:B解析:遵义会议是指1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议。这次会议,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国共产党和红军的历史上,是一个生死攸关的转折点。因此,选项B正确。64.对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指()A、保送生制度B、定向生制度C、委培生制度D、自费生制度答案:A解析:答案解析:保送生制度是指中国由中学推荐保送,经有关普通高等学校考察同意,免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生制度。定向生制度是指为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才,保证他们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策。委培生制度是指由有关部门或单位委托学校培养学生的制度。自费生制度是指由学生自己出资上学的制度。根据题目描述,对品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是保送生制度,因此答案是A。65.学校可以为学满一学年退学的学生颁发()A、结业证书B、肄业证书C、修业证书D、学历证书答案:B解析:答案依据:根据《普通高等学校学生管理规定》第三十四条规定,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。推理过程:题目中明确说明学生是学满一学年退学,符合颁发肄业证书的条件。结业证书是指学生在学校学习成绩未及格,不能达到毕业资格,或者所在学习机构没有颁发国家或者地区教育机构认可的证书能力,或者该项学习按照国家规定不应或不能颁发毕业证的情况。修业证书是对学生在校学习情况的一种证明。学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构,对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。综上所述,学校可以为学满一学年退学的学生颁发肄业证书,答案为B。66.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D解析:本题考查高等学校的核心任务。选项A、B、C都是高等学校的重要任务,但并非核心任务。而选项D“培养人才”是高等学校的核心任务之一,也是高等教育的最终目的。因此,本题的正确答案为D。67.着眼点在于千方百计修正求助者错误的认知和不合理现象的治疗称为()A、行为治疗法B、精神分析C、认知治疗D、知觉疗法答案:C解析:着眼点在于修正求助者错误的认知和不合理现象的治疗,通常指的是认知治疗。认知治疗是一种心理治疗技术,它强调通过改变个体的思维、信念和态度来纠正不良的情绪和行为反应。它关注个体如何理解和解释自身经验,并试图通过调整这些认知过程来改善情绪和行为。A选项“行为治疗法”主要是关注通过改变行为来纠正问题,而不是直接针对认知和不合理现象。B选项“精神分析”是心理学的一个流派,强调对个体无意识心理活动的探索,与直接修正认知和不合理现象的治疗重点不符。D选项“知觉疗法”并不是一个广泛认可的心理治疗术语,可能指的是某种特定的治疗技术或方法,但通常不是指修正认知和不合理现象的直接手段。因此,根据题目描述,正确的答案应该是C选项“认知治疗”。68.社会政治结构或政治上层建筑的核心是()。A、哲学B、宗教C、政治法律思想D、国家政权答案:D解析:社会的政治结构是指建立在经济结构之上的政治法律设施、政治法律制度及其相互关联的方式.包括政党、政权机关、军队、警察、法庭和监狱等实体性要素以及政权的组织形式、立法、司法、宪法、规章等制度性要素。在社会的政治结构中,国家政权是核心。政治结构是整个社会系统中起控制作用的部分.而国家政权则是它的控制中心,是政治体系运行的基本设置。69.高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()A、教育层次结构B、教育科类结构C、教育形式结构D、教育能级结构答案:A解析:教育层次结构是指高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系。它反映了一个国家或地区高等教育的发展水平和人才培养的层次结构。不同教育程度的学校,如初等教育、中等教育和高等教育,以及不同教育水平的学校,如专科教育、本科教育和研究生教育,它们在教育目标、课程设置、教学方法和师资队伍等方面存在差异,各自承担着不同的人才培养任务。通过调整和优化教育层次结构,可以更好地满足社会对不同层次和类型人才的需求,提高教育资源的利用效率,促进高等教育的协调发展。因此,答案为选项A。70.教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()A、差异律B、强度律C、活动律D、组合律答案:D解析:答案解析:组合律指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。教师讲课过程中的间隔和停顿,是对教学内容在时间上进行组合,以便学生更好地区分不同的内容和把握重点。因此,运用的是感知的组合律,选项D正确。71.我国高校内部管理的重心应放在()层级。A、教师个人B、教研室C、院系D、校级答案:C解析:院系是高校教学、科研和管理的重要基层组织,它直接面对师生、承担着具体的教学科研任务和管理工作。将管理重心放在院系层级,能够更好地贴近实际工作,提高管理的针对性和效率;教师个人侧重教学科研任务,难以全面承担管理职责;教研室主要是教学组织,功能相对单一;校级管理范围太宽泛,难以做到细致深入。所以选择C。72.发现教学法的提出者是()A、布鲁纳B、赞可夫C、斯金纳D、凯洛夫答案:A解析:发现教学法是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学生一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。布鲁纳是美国著名的认知心理学家和教育家,他提出了发现教学法,强调学生的主动探索和发现,认为学生应该通过自己的思考和探究来学习知识和技能。赞可夫是苏联著名的心理学家和教育家,他提出了发展性教学理论,强调教学应该促进学生的一般发展,包括智力、情感、意志等方面的发展。斯金纳是美国著名的行为主义心理学家,他提出了操作性条件反射理论,认为学习是通过强化和惩罚来实现的。凯洛夫是苏联著名的教育家,他提出了以马克思主义为指导的教育学理论,强调教育的社会功能和培养全面发展的人的重要性。因此,选项A是正确的。73.下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,但需要承担事故责任:()A、他在学校管理职责范围外发生的在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D、学校组织学生外出实习出车祸的E、其他在学校管理职责范围外发生的答案:D解析:A、B、C选项都是在学校管理职责范围外且学生自行发生的情况,学校行为并无不当不承担责任;而D选项虽然是外出实习但属于学校组织的活动,在此期间发生车祸,即便学校行为无不当也需承担责任,这体现了在学校组织的特定活动情境下学校应负的责任。E选项只是模糊地说其他管理职责范围外情况,不明确具体情境。综上,正确答案为D。74.下列不能体现客观实践决定认识的有()。A、近水知鱼性,近山识鸟音B、没有革命的理论就没有革命的运动C、春江水暖鸭先知D、不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知鱼性,近山识鸟音”说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察,实践出真知。“春江水暖鸭先知”意思是鸭子在水中游戏,它们最先察觉初春江水的回暖,蕴含的哲理就是要知道真实的情况只有自己身临其境才知道。“不入虎穴,焉得虎子”比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历艰苦的实践,就不能取得真知。A、C、D三项都反映了实践对认识的决定作用;而“没有革命的理论就没有革命的运动”反映的是认识对实践的指导作用。75.高等学校社会服务的意义不包括()A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术,为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展答案:C解析:C项表述是错误的。76.我国公立高等学校的()通常也是学校的法人代表,负有对学校全面管理的职责。A、书记B、校长C、工会主席D、董事长答案:B解析:在中国,公立高等学校实行的是党委领导下的校长负责制。校长是学校的法人代表,负责学校的教学、科研和其他行政管理工作,对学校全面管理负有重要职责。选项A书记通常负责学校的党务工作;选项C工会主席主要负责学校的工会工作;选项D董事长通常是私立学校或企业的职位。因此,正确答案是选项B。77.哲学是涉及思想与社会等各个层面的学科,其关注人自身的进步,既有理论层面的意义,也有社会实践的意义。下列关于哲学的说法正确的是()。①哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考②哲学是理论化、系统化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对具体生活和人与人之间关系的研究A、③④B、②③C、①②D、①②③答案:C解析:哲学中既包括科学的世界观和方法论,例如马克思主义哲学;又包括不科学的世界观和方法论,甚至是错误的世界观和方法论,如各种形而上学唯物主义和唯心主义哲学。因此不能笼统地说哲学是科学的世界观,③错误。排除A、B、D三项。78.新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A、改作风B、改文风C、改观念D、改方式答案:B解析:答案解析:新闻界“走转改”活动,即“走基层、转作风、改文风”。其中“改”主要指的是改文风。新闻报道要摒弃空洞、冗长、生硬的文风,倡导生动、简洁、真实、贴近群众的文风,使新闻作品更具吸引力和感染力,更好地服务于广大受众。因此,选项B正确。79.根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由()研究决定。A、院系领导B、校长C、校长会议D、党委会答案:C解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。这是为了确保处分决定的公正性和严肃性,经过集体讨论和决策,可以避免个人主观因素的影响,保障学生的合法权益。校长会议通常由学校的高层领导组成,他们对学校的整体管理和发展负责。在研究决定开除学籍处分时,校长会议会综合考虑学生的违纪行为、情节严重程度、对学校秩序和教育教学的影响等因素,并依据相关法律法规和学校规定进行审议。这样的规定旨在建立规范的学生管理机制,促进学校的教育教学秩序和学生的健康成长。同时,学生也有权利根据学校的规定进行申诉,以保障自己的权益。80.下列说法不正确的是()A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B、最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C、意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D、人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠答案:D解析:本题考查催眠的相关知识。催眠是一种通过暗示和引导来改变人的意识状态和行为反应的技术。根据题目所给的选项,我们可以逐一进行分析:A.催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事。这个说法是正确的。催眠需要受催眠者的配合,如果受催眠者不愿意或者不相信催眠师,那么催眠就不可能成功。另外,催眠师也不可能让受催眠者去做一些他所厌恶的事情,因为这样会破坏受催眠者的信任和合作意愿。B.最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人。这个说法是正确的。催眠需要受催眠者的注意力高度集中,如果受催眠者能够把注意力高度集中在催眠师的话语上,那么催眠的效果就会更好。C.意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠。这个说法是错误的。实际上,意志薄弱而善于服从的人更容易被催眠,因为他们更容易接受催眠师的暗示和指令。D.人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠。这个说法是正确的。有些人可能会在不自觉的情况下进入催眠状态,比如在看电视或者听音乐的时候。此外,一些催眠师也可以通过一些技巧来让受催眠者进入催眠状态,而受催眠者可能并不自觉。因此,选项D是本题的正确答案。81.情绪的作用()A、情绪是人际交流的协调剂B、F丰富性和复杂性C、波动性和两极性D、外显性和内隐性答案:A解析:答案解析:情绪在人际交往中起着重要的作用,良好的情绪表达能够促进人与人之间的理解和沟通,起到协调关系的效果。情绪可以帮助我们向他人传递自己的感受和需求,也能够更好地理解他人的情绪状态,从而改善人际关系,所以选项A正确。B选项强调的是情绪的特征而非作用;C选项是情绪的表现特点;D选项也是情绪的某种属性,与情绪的作用无关。综上,答案是A。82.教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()A、可行性B、沟通性C、准备性D、有效性答案:D解析:教学监控能力具有能动性、普遍性和有效性。83.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务;通过开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、()、早干预、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治疗D、早涉及答案:A解析:本题考查心理卫生知识。对于有心理危机的学生,应该做到“早发现、早报告、早研判、早干预、早控制”。选项中只有A符合题意,故选A。84.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉答案:D解析:当人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式应该是积极面对,寻求帮助和支持。选项A和B都是不健康的应对方式,可能会导致更多的问题。选项C压抑负性情绪可能会导致情绪积累,最终爆发。因此,选项D和朋友倾诉是最好的选择,可以得到情感上的支持和理解,缓解不良情绪。85.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案:B86.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案:C87.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、综合直观答案:B88.根据迁移的性质不同,迁移可以分为()。A、水平迁移和垂直迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、正迁移和负迁移D、一般迁移和具体迁移答案:C89.“唯有教师善于读书,深有所得,才能教好书。”这句话是()说的。A、陶行知B、叶圣陶C、苏霍姆林斯基D、杜威答案:B90.1998年8月29日,九届全国人大常委会第四次会议审议通过了(),并与1999年1月1日起开始施行,知识中国教育法制建设和高等教育事业改革与发展进程中的一件大事。(第十二章,第五节,P198)A、《高等学校暂行规程》B、《教育部直属高等学校暂行工作条例(试行)》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国高等教育法》答案:D91.高等教育的健康发展最核心的是()A、高校的办学条件B、高校教师的专业素质C、高校教师的职业道德水准D、高校硬件投入答案:C92.高等教育心理学的学科性质是():A、介于心理科学和教育科学之间的交叉学科B、理论科学与应用科学之间的交叉学科C、自然科学与社会科学之间的交叉学科
(注:此题答案为A,高等教育心理学是介于心理科学和教育科学之间的交叉学科)答案:A93.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、。该人的人格属于()。A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案:C94.高校教师道德行为选择的自由表现为个体自由和()两种形式。A、社会自由B、意志自由C、人生自由D、他人自由答案:B95.教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平才能担负的专业技术工作岗位。以此理念,我国高等学校教师职务设置不包括()。A、讲师B、副教授C、教授D、终身教授答案:D解析:(正确答案)D96.关于教育管理机关、学校和其他教育机构、教师和其他教育工作者以及受教育者的法律规范,即关于他们的法律条件、资格、权利义务和待遇等方面的法律规范的总和。此描述的是()。A、教育基本法规B、教育主体法规范C、教育根本法规范D、教育单行法规范答案:B解析:(正确答案)B97.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗C、教师委派D、教师聘任答案:A98.根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识答案:B99.()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。A、顺应性B、同化性C、重组性D、具体答案:A100.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A、职业技术修养B、职业道德行为修养C、职业理念修养D、科学文化修养答案:B101.将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为()。A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制答案:B102.()是学校内部管理体制的重心,也是人事制度改革的核心。A、职称制度改革B、分配制度改革C、机构编制改革D、用人制度改革
.答案:B103.顿悟说的提出者是()。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、苛勒答案:D104.以下问题属于无结构的问题是()。A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、《背影》的作者是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家答案:B105.()是高校完成培养高素质人才的基本前提。A、优秀的师资队伍B、高效的管理体制C、完善的教学设备D、自由的学术氛围答案:A106.胡锦涛总书记强调()是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。A、青年B、少年C、学生D、大学生答案:D107.()是中国传统师德的核心内容,是区别于其他传统职业道德的本质特征。A、爱生敬业B、育人至上C、为人师表D、好学进取答案:B108.将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为()。A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制答案:B109.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、辱骂答案:C110.按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚。答案:D111.如果要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在()。A、120%B、130%C、140%D、150%答案:D112.在高校,以教师为本和以学生为本是()A、统一的B、矛盾的C、排斥的D、转化的
二、多项选择题答案:A113.高等教育中最基本的活动要素是()A、教师和家长B、校长和教师C、校长和学生D、教师和学生答案:D114.教育的人道主义强调教育()A、要给予教育工作者充分的尊重B、要给予学生充分的人文关怀C、对犯错者要给予批评、教育与帮助D、对人的普遍关怀和尊重答案:D115.效果论者强调,评价行为善恶的唯一根据,只能是()。A、行为的动机B、行为的效果C、行为的动机和效果的统一。答案:B116.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为()。A、测验法B、个案法C、调查法D、观察法答案:B117.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象,称为()。A、平原观象B、起伏观象C、低谷观象D、高原观象答案:D118.()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、中国公民B、外国人C、中国公民和外国人D、无国籍人答案:A119.《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。A、1990年9月1日B、1995年9月1日C、1996年9月1日D、1994年9月1日答案:B120.在慌慌已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于()。A、上位学习B、并列学习C、派生类属的下位学习D、相关类属的下位学习答案:A121.经济增长方式的转变是指由()A、物质生产增长向精神生产增长转变B、简单再生产向扩大再生产转变C、传统产业向高科技产业转变D、粗放型向集约型转变答案:D122.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的答案:D123.教师队伍的结构是指教师的整体构成的()。A、素质B、质量C、多元性D、水平答案:A124.学生“问难”是我国古代()的主要教学方法。(一)A、太学B、辟雍C、国子监D、书院答案:D125.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A、校长B、党委书记C、人事处处长D、教务处处长答案:A126.知识人最大的特点是()。A、要实现自我B、追求幸福C、物质需求和精神需求并重D、获得别人的尊重答案:A127.以下各项中不属于迁移现象的是()。A、闻一知十B、一目十行C、触类旁通D、举一反三答案:B128.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力答案:D129.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象,称为()。A、平原观象B、起伏观象C、低谷观象D、高原观象答案:D130.程序教学的始创者是()。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳答案:B131.()反映了教师这一行业的本质特征,指出了教师这一行业和其他行业不同的根本所在。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私答案:C132.最早提出自我效能感这个概念的心理学家是()。A、桑代克B、布鲁姆C、乔姆斯基D、班杜拉答案:D133.教师道德行为选择是有目的的,这个目的就是()。A、功利B、善C、利益D、价值答案:B134.()是教育工作者的最高精神境界。A、热爱学生,以情育人B、为教育事业奋斗终生的献身精神C、身正为范,为人师表D、严谨治学,科学育人答案:B135.从教育目的上来说,终身教育相较于传统教育,更注重()。[12]A、将教育贯穿人的一生B、尊重个人的个性C、提高人的学习能力以促进自我发展D、谋求各类教育间的联系与统一答案:C136.大学教师的基本任务是()。(第五章,第一节,P68)A、从事科学研究B、为社会服务C、培养高级专门人才D、传播知识答案:C137.人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念,这说明了道德具有A、相对独立性B、阶级性C、历史继承性D、共含性答案:B138.在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。A、变化B、改变C、变式D、突出答案:C139.()是实施科教兴国的主力军。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、成人教育答案:C140.我们强调教师职业道德建设,最重要的任务就是要加强对教师()的培养教育。A、政治素质B、道德素质C、法律素质D、综合素质答案:A141.社会主义道德建设最重要的是要抓住()A、共产主义的道德核心B、为人民服务这个核心C、社会主义原则这个核心D、集体主义原则这个核心答案:B142.我国目前已经实施的“211”工程、国家重点支持少数高水平大学办学的策略,以及对众多原来行业办院校权力下放的举措,其目的在于推动我国高等教育合理()的形成。A、层次结构B、能级结构C、形式结构D、科类、专业结构答案:B143.现代高等学校的根本使命是()。A、培养专门人才B、发展科学C、服务社会D、文化传承答案:A144.()年中央职称改革领导小组转发的《高等学校教师职务试行条例》明确了各级教师的职责。(第五章,第一节,P72)A、1986B、1987C、1988D、1989答案:A145.蔡元培说过“预知明日之社会,先看今日之校园”,是指学校文化的()。A、独特性B、易变性C、先导性D、开放性答案:C146.受教育者有在()上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利A、学业成绩B、品行C、身体状况D、学业成绩和品行答案:D147.把教师的职业概括为“传道、授业、解惑”的人是()A、孔子B、孟子C、韩愈D、蔡元培答案:C148.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些?()A、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩B、教师的基本素质和基本能力C、教师的政治思想素质和文化业务素质D、教师的教育教学能力答案:A149.我国第一次完整地规定了国家教育方针的法律是()。A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国教育法》答案:D150.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()(一)A、私塾教育B、六艺教育C、书院教育D、学堂教育答案:C151.专科教育的基本修业年限为()A、1-2年B、2-3年C、3-4年D、4-6年答案:B152.高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分()。A、准予毕业B、准予授予学位C、准予结业D、准予肄业答案:A153.根据《高等教育法》和《教师法》的规定,取得高等教师资格的条件不包括()。A、公民条件B、身体健康条件C、思想品德条件D、学历条件答案:B154.()作为判断高校教师道德行为的根本标准,是完全正确的,因为社会生产力的发展,是一切社会发展的根本动力。A、阶级标准B、善恶标准C、历史标准D、生产力标准答案:D155.在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。A、教育经验总结法B、教育心理实验法C、实验室实验法D、个案研究法答案:B156.《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.()A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1993年1月1日D、1994年9月10日答案:B157.教育科学研究的重点是()(十一)A、教学内容和教学形式B、教学内容和教学方法C、教学手段和教学评价D、教学方法和教学艺术答案:B158.()是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师岗前培训制度答案:A159.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为()。A、早恋B、性恋C、轻率恋D、虚恋答案:D160.党的十五大提出在按劳分配为主体的前提下,必须把按劳分配和()A、按资分配结合起来B、按风险分配结合起来C、按生产要素分配结合起来D、福利性分配结合起来答案:C161.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、()和民族团结的教育。A、传统文化B、法制、国防C、知识与技能D、讲文明礼貌答案:B162.()是指人们在观念上、思想上对教育对象的质量规格总的设想或规定。A、教育方针B、教育目的C、培养目标D、课程目标答案:A163.为人师表是由教育劳动的()决定的。A、开拓性B、重要性C、知识性D、示范性答案:D164.最早的研究生教育出现在19世纪的()。A、德国B、英国C、美国D、法国答案:A165.我国采用班级授课制始于()清政府在北京开办的京师同文馆A、1861年B、1862年C、1963年D
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