2024年四川省高校辅导员招聘核心备考题库（含典型题、重点题）

PAGEPAGE12024年四川省高校辅导员招聘核心备考题库（含典型题、重点题）一、单选题1.十九大报告提出的“四个伟大”不包括()。A、伟大斗争B、伟大工程C、伟大成就D、伟大梦想答案：C解析：党的十九大报告鲜明提出，进入新时代，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。因此，选项C是正确的答案。2.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的()。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权答案：C解析：本题考查的是学生的权利保障。根据题干中的“危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动”，可以判断出应该是考查学生的身心健康权。因此，正确答案为C。其他选项中，人身自由权、人格尊严权和隐私权都与题干中的内容不太相关，容易排除。3.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()A、关系转换说B、经验泛化说C、形式训练说D、相同要素说答案：C解析：形式训练说认为，难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料，而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。4.中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是()A、较高B、中等偏弱C、中等D、中等偏强答案：B解析：耶克斯-多得森定律表明，对于中等难度的任务，中等强度的动机最有利于任务的完成。而对于中等偏难的任务，最佳动机强度应稍低，即中等偏弱，这样能更有效地激发学习者的积极性和专注度，避免因动机过强而产生焦虑等不良情绪影响任务完成。所以答案选B。5.社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》答案：D解析：答案解析：1957年2月，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话，其中包含了对社会主义建设时期思想政治工作的深刻阐述，为思想政治工作指明了方向，具有重大的指导意义。该讲话提出了正确处理人民内部矛盾的理论和原则，强调了思想政治工作在解决矛盾、团结人民、推动社会主义建设中的重要作用。因此，选项D正确。6.社会历史观的基本问题是()关系问题。A、物质与意识B、认识与实践C、社会存在与社会意识D、真理与实践答案：C解析：社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题，这是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。A选项物质与意识的关系问题是哲学的基本问题。B选项认识与实践属于认识论的问题。而在社会历史领域，需要明确社会历史的物质基础和思想基础，即社会存在和社会意识。社会存在是人类社会物质生活的总和，包括地理环境、人口、物质生活资料的生产方式等方面；社会意识则是人们社会精神生活过程，它是对社会存在的反映。所以C选项正确，社会历史观的基本问题就是社会存在与社会意识的关系问题。7.学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨。A、勤奋B、刻苦C、学以致用D、学会学习答案：D解析：本题考查大学生的学习宗旨。选项A和B虽然是学习中需要的态度，但并不是学习的根本宗旨；选项C是学习的重要目的，但不是学习的根本宗旨。而选项D“学会学习”则是学习的根本宗旨，因为学会学习可以让学生在未来的学习中更加高效、自主、深入地学习，从而实现自我提升和成长。因此，本题答案为D。8.科学发展观的根本方法是()。A、改革开放B、统筹规划C、总揽全局D、统筹兼顾答案：D解析：党的十七大报告明确指出，科学发展观的根本方法是统筹兼顾。D选项正确。9.“眼见不一定为实”，这主要是因为()。A、认识包括感性认识和理性认识B、现象包括真象和假象C、经验有直接经验与间接经验D、本质是眼睛看不见的东西答案：B解析：“眼见不一定为实”，即“眼见”的只能是现象，不会是本质，而现象有两种可能，可能是真，也可能是假。因此B选项是“不一定为实”的主要原因，符合题意10.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议,于2018年1月18日至19日在北京举行。全会认为,我国宪法必须随着()而不断完善发展。这是我国宪法发展的一个显著特点,也是一条基本规律。A、党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展B、中国特色社会主义实践的发展答案：A解析：党的意志要上升为国家意志，必须通过法律程序，宪法就是最重要的法律程序。中国共产党要实现对国家各项事业和各项工作的领导，就要把党的路线方针政策通过法定程序转化为国家意志，体现到宪法法律中。中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议认为，我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。这是我国宪法发展的一个显著特点，也是一条基本规律。因此，正确答案是选项A。11.我国把()周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。A、12-28B、15-30C、14-28答案：C解析：本题考查的是对我国青年期的认识。根据题干中的提示，我们可以知道我国把青年期划分为()周岁这段时期，并且这个时期也是加入团组织的年龄界限。根据我国团组织的相关规定，我们可以知道加入共青团的年龄是14-28周岁，因此选项C符合题意，是本题的正确答案。选项A和B的年龄范围都不符合我国团组织的规定，因此排除。12.在处理共产党与民主党派的关系上，毛泽东首倡的方针是()。A、加强团结，共同发展B、长期共存，互相监督C、和平共处，同舟共济D、肝胆相照，荣辱与共答案：B解析：答案解析：“长期共存，互相监督”是毛泽东首倡的处理共产党与民主党派关系的方针。新中国成立后，中国共产党与各民主党派在政治上团结合作。1956年，毛泽东在《论十大关系》中正式提出这一方针，强调共产党与民主党派要长期共存，互相监督，以更好地发挥民主党派的积极作用，促进社会主义事业发展。所以，选项B是正确答案。13.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有().①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A、①③④⑤B、①②④⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤答案：D解析：本题考查大学生职业生涯辅导的主要内容。大学生职业生涯辅导是指通过一系列的活动和服务，帮助大学生了解自己、认识职业环境、做出职业决策、提升求职技巧、了解就业政策等，以帮助大学生更好地规划和实现自己的职业生涯。因此，选项D“①②③④⑤”描述全面且正确。选项A“①③④⑤”缺少了认识职业环境和了解就业政策两个重要内容；选项B“①②④⑤”缺少了职业决策这个重要内容；选项C“①②③⑤”缺少了提升求职技巧这个重要内容。因此，答案为D。14.人们对于客观事物及其规律的正确认识是()。A、谬误B、理论C、真理D、相对真理答案：C解析：答案解析：真理是对客观事物及其规律的正确反映，谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映。理论是人们对事物及其发展规律的系统化认识，但并不一定是正确的认识。相对真理是指在特定条件下，对事物的认识具有一定的局限性和相对性。而人们追求的是对客观事物及其规律的正确认识，即真理。因此，正确答案是选项C。15.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母，当然，一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母，然而，所有负责任的父母都有一个共同特征，那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的，那么下列陈述中也必然正确的是()。A、所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母B、绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母C、一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母D、一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母答案：C解析：根据题干中的条件，可以得出以下逻辑关系：受过教育的父母大多数是负责任的父母，未受过良好教育的父母也有可能是负责任的父母，所有负责任的父母都善于和孩子沟通。因此，选项A不一定正确，因为善于和孩子沟通的父母中可能存在不负责任的父母；选项B也不一定正确，因为未受过良好教育的父母中也有可能存在负责任的父母；选项D也不一定正确，因为善于和孩子沟通的父母中也有可能存在负责任的父母。只有选项C符合题干中的条件，即存在一些未受过良好教育的父母也是善于和孩子沟通的，因此选项C是正确的。16.我国最早规定在学生中实行政治辅导员制度是()A、1951年B、1952年C、1953年D、1954年答案：B解析：1952年底，清华大学蒋南翔校长提出建立学生政治辅导员制度，选拔优秀学生骨干在思想政治教育方面担负一些职责，使大多数学生干部减轻工作负担。17.情绪的作用()A、情绪是人际交流的协调剂B、F丰富性和复杂性C、波动性和两极性D、外显性和内隐性答案：A解析：答案解析：情绪在人际交往中起着重要的作用，良好的情绪表达能够促进人与人之间的理解和沟通，起到协调关系的效果。情绪可以帮助我们向他人传递自己的感受和需求，也能够更好地理解他人的情绪状态，从而改善人际关系，所以选项A正确。B选项强调的是情绪的特征而非作用；C选项是情绪的表现特点；D选项也是情绪的某种属性，与情绪的作用无关。综上，答案是A。18.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案：D解析：19.顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征，指的是()A、能力B、性格C、气质D、动机答案：A解析：能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征，体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性.20.我国对个体农业实行社会主义改造必须遵循的原则不包括()。A、自愿互利B、典型示范C、国家帮助D、积极领导答案：D解析：我国对个体农业实行社会主义改造必须遵循的原则包括自愿互利、典型示范和国家帮助。自愿互利，确保农民自愿参与改造，不强迫；典型示范，通过成功案例引导农民；国家帮助，提供必要的政策和资源支持。积极领导虽然重要，但不是必须遵循的原则。因此，正确答案是D。21.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案：D解析：本题考查高等学校的核心任务。选项A、B、C都是高等学校的重要任务，但并非核心任务。而选项D“培养人才”是高等学校的核心任务之一，也是高等教育的最终目的。因此，本题的正确答案为D。22.个体进行活动的基本动力是()A、需要B、思维C、世界观D、想象答案：A解析：需要是个体进行活动的基本动力，是个体积极性的源泉。23.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A、加涅B、布鲁纳C、斯金纳D、维纳答案：A解析：加涅提出了信息加工学习论，将学习过程看作一种信息加工模式。24.高等学校的基本教育单位是()A、学生班级B、课程C、专业D、系科答案：C解析：专业是高等学校的基本教育单位。高等学校的专业通常围绕着特定的学科领域或职业领域组织，旨在为学生提供深入的学术知识和专业技能培训。专业的设置通常基于以下因素：1.学科领域：专业与特定的学科相关，如工程学、医学、文学、科学等。2.职业需求：专业的设置也考虑到社会和职场对特定职业技能的需求，以培养适应就业市场的专业人才。3.学术要求：专业课程的设置符合学术标准和要求，以确保学生获得系统的知识和能力。4.资源和师资：学校会根据自身的资源和师资情况来开设专业，确保能够提供高质量的教学和指导。学生在选择专业时，可以根据自己的兴趣爱好、职业目标和个人能力来进行决策。专业的学习将为学生提供专业知识和技能，为他们未来的职业发展和学术研究打下基础。因此，答案是C。25.当事学生所在院(系)根据学生违纪处分委员会办公室的处分建议，填写学生违纪处分登记表，向学生发放违纪处分()。A、建议B、告知书C、决定D、申辩通知书答案：D解析：根据《普通高等学校学生管理规定》，学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。当事学生所在院（系）根据学生违纪处分委员会办公室的处分建议，填写学生违纪处分登记表，向学生发放违纪处分申辩通知书，告知学生有申辩的权利。因此，选项D是正确的答案。26.一般认为，人在()之间的学习效率最高。A、上午8～9点B、上午11～12点C、下午3～4点D、下午6～8点答案：B解析：答案解析：多项研究和实践表明，人在上午11点到12点之间，大脑较为活跃，精力相对集中，此时的学习效率较高。上午8到9点可能人刚进入学习或工作状态不久，还未完全适应；下午3到4点可能会出现一定的疲劳；下午6到8点通常临近一天结束，身心相对疲惫。所以综合来看，上午11到12点是学习效率比较高的时间段，故答案选B。27.看问题“只见树木，不见森林”是()。A、不可知论B、客观唯心主义C、形而上学观点D、唯物辩证法的观点答案：C解析：两种对立的发展观：一是辩证法(联系与发展)，另一个是形而上学。“只见树木，不见森林”是一种形而上学的观点，即用孤立的眼光看待问题。28.雷锋同志的老家在()A、湖南安仁B、湖南浏阳C、湖南望城D、湖南长沙答案：C解析：雷锋是伟大的共产主义战士、最美奋斗者，他于1940年12月18日出生在湖南长沙，而望城是长沙市的一个区，所以雷锋的老家在湖南望城，C选项正确。29.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,到()年,基本形成适应高等教育发展需要、符合辅导员成长成才规律、规范科学的培训机制,基本构建起内容完善、形式多样、科学合理的培训体系,为全面提高辅导员队伍服务高等教育质量提升和高校学生全面发展的能力奠定坚实基础。A、2016B、2017C、2018D、2019答案：B解析：答案解析：《普通高等学校辅导员培训规划》中明确提出了相关工作的时间节点和目标，其中提到到2017年，要基本形成符合要求的培训机制和构建起相应的培训体系，为提升辅导员队伍能力奠定基础。因此，选项B是正确答案。30.教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了()相结合的教学原则。A、理论与实践B、科学性与思想性C、传授知识与培养能力D、教师主导与学生主动答案：A解析：答案解析：理论与实践相结合，是辩证唯物主义认识论的基本原理和科学方法论。教学过程中，只有将理论知识与实际应用紧密结合，才能使学生更好地理解和掌握知识，提高实践能力和创新思维。教师引导学生认清实践是检验真理的唯一标准，就是在强调理论与实践的紧密联系。因此，选项A是正确的答案。31.党的作风建设的核心问题是()。A、反腐倡廉B、政务公开C、为人民服务D、保持党同人民群众的血肉联系答案：D解析：党的作风建设关系党的形象和战斗力。保持党同人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题。只有始终保持与人民群众的紧密联系，才能真正了解人民需求，代表人民利益，C选项为人民服务是党的宗旨，但核心问题是保持与人民群众的联系；A选项反腐倡廉是党的建设的重要方面；B选项政务公开主要是政府行政行为的要求。所以选D。32.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是()A、自我防御机制B、理想化偏见C、自利性归因D、自我效能感答案：B解析：本题考查的是心理学中的理想化偏见。理想化偏见是指个体在评价自己和他人时，倾向于高估自己的优点和能力，低估自己的缺点和能力，同时高估他人的缺点和能力，低估他人的优点和能力。在估计事件后果时，个体总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象就是理想化偏见的表现。因此，本题答案为B。其他选项的解释如下：A.自我防御机制：指个体为了保护自己的自尊心和自我形象，采取的一系列心理防御机制，如否认、逃避、投射等。C.自利性归因：指个体在解释自己和他人的行为时，倾向于将自己的成功归因于内在因素（如能力、努力等），将自己的失败归因于外在因素（如环境、他人等），而将他人的成功归因于外在因素，将他人的失败归因于内在因素。D.自我效能感：指个体对自己能够完成某项任务的信心和信念，是一种对自己能力的评价和信任。33.根据层次构成可将课程分为()A、必修课程和选修课程B、理论课程和实践课程C、显性课程和隐性课程D、公共基础课程、专业基础课程和专业课程答案：D解析：公共基础课程、专业基础课程和专业课程是按照课程在学科知识体系中的层次地位和作用来划分的，这种划分体现了课程的层次构成；而A选项是按修习要求划分；B选项是按课程内容的性质划分；C选项是按课程的表现形式划分。所以根据层次构成应选D。34.心智技能的特点有()A、抽象性、形象性、简缩性B、抽象性、形象性、延伸性C、观念性、内潜性、延伸性D、观念性、内潜性、简缩性答案：D解析：心智技能具有观念性，是指心智活动的对象是客观事物在人脑中的主观映象；具有内潜性，是指心智活动主要是在头脑内部进行，难以从外部直接观察到；具有简缩性，是指心智活动的过程高度简略、压缩。A选项中形象性不准确；B、C选项中的延伸性也不符合心智技能的特点。所以正确答案是D。35.2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”。我国宣传的主题是()，旨在践行绿色发展理念，凝聚社会共识，广泛动员社会力量参与荒漠化防治，建设绿色家园，创造良好的生产生活环境。A、“防治荒漠化，建设绿色家园”B、“防治荒漠，利国惠民”C、“绿化荒漠，守护家园”D、“绿化荒漠，美丽中国”答案：A解析：2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化和干旱日”，我国宣传的主题是“防治荒漠化，建设绿色家园”，旨在践行绿色发展理念，凝聚社会共识，广泛动员社会力量参与荒漠化防治，建设绿色家园，创造良好的生产生活环境。这个主题强调了防治荒漠化的重要性，以及建设绿色家园对于可持续发展的意义。通过宣传这个主题，可以提高公众对荒漠化问题的认识，促进全社会对荒漠化防治工作的关注和支持，推动形成绿色发展方式和生活方式，共同建设美丽中国。因此，选项A是正确答案。36.有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()A、自我实现理论B、成败归因理论C、动机期望理论D、成就动机理论答案：C解析：动机期望理论认为，个体完成各种任务的动机强度取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，用公示表示为：动机激励力量=目标的价值×实现目标的可能性。因此，选项C是正确的答案。37.增强党自我净化能力,根本靠强化____和____。A、党的自我监督舆论监督B、党的自我监督群众监督C、党的自我监督司法监督D、党的自我监督民主监督答案：B解析：本题考查的是增强党自我净化能力的途径。选项A中的舆论监督虽然也是一种监督方式，但是与党的自我监督并不是同一概念，因此排除。选项C中的司法监督虽然也是一种监督方式，但是与党的自我监督并不是同一概念，因此排除。选项D中的民主监督虽然也是一种监督方式，但是与党的自我监督并不是同一概念，因此排除。选项B中的群众监督是一种重要的党的自我监督方式，通过加强群众监督，可以促进党的自我净化，因此选B。综上所述，答案为B。38.培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是()A、个人本位B、社会本位C、英才教育D、大众教育答案：B解析：答案解析：高等教育目标要求为社会和国家提供所需的专业技能和学术知识，以满足社会发展的需要。这种目标的定位可以被概括为社会本位，即追求社会利益的最大化。个人本位则强调个人自身的发展和满足个人需求；英才教育侧重于选拔和培养高智商、高才能的人才；大众教育则着重推广普及化的教育，使更多的人受益。由此可以得出，本题答案为B。39.国家奖学金奖励对象是谁？()A、高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中一年级以上(含一年级)的学生B、高校全日制本专科(不含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生C、高校全日制本专科(含高职、不含第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生D、高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上(含二年级)的学生答案：D解析：国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取而设立的。其奖励对象是高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的在校生中二年级以上（含二年级）的学生，主要考量学生的综合素质、学习成绩等方面。所以排除A中一年级的情况及B、C中不完整的表述，正确答案选D。40.下列有违心理治疗一般原则的是()A、良好医患关系原则B、教育启发与发展的原则C、快速解决问题原则D、保密原则答案：C解析：心理治疗的一般原则包括：良好医患关系原则、教育启发与发展的原则、保密原则等。其中，快速解决问题原则并不是心理治疗的一般原则，因为心理治疗是一个长期的过程，需要患者和治疗师共同努力，逐步解决问题，而不是一蹴而就。因此，选项C有违心理治疗一般原则。41.获评校三好学生标兵的人数比例不超过应参评学生总人数的()A、2%B、0.2%C、0.3%D、3%答案：C解析：答案解析：关于获评校三好学生标兵的人数比例，这通常是由学校或教育部门根据相关政策或规定来设定的。由于具体的比例可能因学校、地区或政策的不同而有所差异，因此无法直接引用具体的法规或政策文件来支持某一选项。然而，从常识和一般的教育实践来看，获评校三好学生标兵的人数比例通常不会设置得过高，以确保这一荣誉的稀缺性和激励作用。在给出的选项中，0.3%（即千分之三）是一个相对较低的比例，符合这种荣誉的稀缺性特点。因此，虽然无法提供具体的法规或政策依据，但根据一般的教育实践和常识，选项C（0.3%）是一个合理的答案。需要注意的是，具体的比例可能因实际情况而有所不同，这里只是根据题目给出的选项进行推断。42.教育与政治关系的核心是()A、政治教育B、培养人才C、完善政体D、民主问题答案：D解析：高等教育的政治功能反映了特定社会占统治地位的意识形态特征。作为高层次、高水平的教育，国家社会希望高等教育展现其服务于政治的功能，来维护自身的利益和实现自己的政治理想。首先，对受教育者进行政治教育；其次，培养政治、法律等专门人才。最后，推进民主政治的发展；民主问题始终是教育与政治间关系的核心。一方面，政治上的民主化必然要在教育领域得以体现，如教育权利的扩展和延伸;另一方面，教育上的民主化进程势必又会进一步推动民主政治的发展。高等教育的平等在现代国家的政策中已被赋予特别重要的政治意义，它本身就包含了社会政治民主的成分。43.要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()A、启发性原则B、教育性原则C、科学性原则D、因材施教原则答案：B解析：答案选B，原因如下：高校教师的教育目标不仅是传授知识，更是培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。在指导学生毕业设计或论文时，教师应该鼓励学生积极参与，独立完成任务，帮助学生树立正确的学术态度和价值观，体现了教育性原则。A选项启发性原则强调的是引导学生思考，C选项科学性原则强调的是研究方法和结论的科学性，D选项因材施教原则强调的是根据学生的差异进行个性化教学，与题目要求不符。44.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于()类型的心理危机。A、发展性B、现实性C、存在性D、情景性答案：D解析：心理危机是指由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力，使生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，以致使当事人陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、麻木不仁、焦虑，以及植物神经症状和行为障碍。心理危机类型包括发展性危机、境遇性危机和存在性危机。亲人死亡、失恋、学业失败等是特定的生活事件，会带来巨大的心理压力和痛苦，属于境遇性危机，也称为情景性危机。这种危机通常是突然发生的，无法预测的，对个体的心理和生活产生重大影响。发展性危机是指在正常成长和发展过程中，急剧的变化或转变所导致的异常反应。存在性危机是指伴随着重要的人生问题，如关于人生目的、责任、独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。因此，正确答案是D。45.心理学发展史上的第一次革命为()A、精神分析心理学的兴起B、行为主义心理学的兴起C、人本主义心理学的兴起D、认知主义心理学的兴起答案：B解析：本题考查心理学发展史上的第一次革命，需要考生对心理学的历史发展有一定的了解。选项A精神分析心理学的兴起是在20世纪初期，不是第一次革命；选项C人本主义心理学的兴起是在20世纪50年代，也不是第一次革命；选项D认知主义心理学的兴起是在20世纪60年代，也不是第一次革命。而选项B行为主义心理学的兴起是在20世纪初期，被认为是心理学发展史上的第一次革命，因此选B。46.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯金纳D、巴甫洛夫答案：B解析：柯尔伯格采用“两难故事法”进行道德发展阶段的研究，他通过一系列道德两难故事，让被试进行判断和讨论，从而分析个体的道德认知发展水平。皮亚杰也对儿童道德发展有重要研究，但不是用“两难故事法”。斯金纳主要是行为主义心理学家，巴甫洛夫是经典条件反射的代表人物，他们都不是主要以这种方法研究道德发展的。所以答案选B。47.在我国教育史上有着重要地位的“宋代四大书院”是白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院和()A、东林书院B、万松书院C、嵩阳书院D、茅山书院答案：C解析：中国古代的“宋代四大书院”为白鹿洞书院、应天府书院、岳麓书院和嵩阳书院。东林书院是明朝时期的著名书院；万松书院始建于唐贞元年间；茅山书院在北宋时也有一定名气，但不属于“宋代四大书院”。所以正确答案是C。48.申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。A、一名B、两名C、三名D、四名答案：B解析：申请入党的人需要填写入党志愿书，并且需要有正式党员作介绍人。根据《中国共产党章程》规定，介绍人应当是党员中的积极分子或者优秀党员，且应当有两名以上。因此，选项B“两名”是正确答案。此外，申请入党的人还需要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。49.斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()A、精神分析B、行为主义C、构造主义D、机能主义答案：B解析：斯金纳是行为主义的代表人物之一。行为主义强调通过对行为的观察和研究来理解心理现象，注重环境对行为的塑造作用。斯金纳通过其著名的操作性条件反射实验等研究，对行为主义的发展做出了重要贡献。而精神分析主要关注潜意识等；构造主义强调分析心理的结构；机能主义关注心理的功能和适应作用。所以答案选B。50.职业测评的结果解释的应遵循以下原则()(1)科学性原则(2)客观性原则(3)定量与定性的原则(4)可持续性原则A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)C、(1)(2)(4)D、(1)(3)(4)答案：A解析：本题考查职业测评结果解释应遵循的原则。正确答案为A，即应遵循科学性、客观性和定量与定性的原则。解析：1.科学性原则：职业测评结果的解释应基于科学的理论和方法，确保结果的准确性和可靠性。2.客观性原则：职业测评结果的解释应客观、中立，不受主观因素的影响，确保结果的公正性和可信度。3.定量与定性的原则：职业测评结果的解释应既包括定量分析，又包括定性描述，以全面、准确地反映被评测者的职业特征和能力。4.可持续性原则：职业测评结果的解释应具有可持续性，即能够为被评测者提供长期的职业发展建议和指导。因此，选项A为正确答案。51.教师的根本职责是()A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人答案：D解析：教师的职责包括热爱学生、严谨治学、为人师表等，但根本职责是教书育人。教书育人是指教师不仅要传授知识和技能，还要培养学生的品德、智力、体魄等方面，使学生成为有道德、有文化、有责任感的人。这是教师的首要任务，也是教师职业的本质特征。因此，选项D是正确答案。52.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、陈述性记忆答案：A解析：情景记忆是以亲身经历的、发生在一定时间和地点的情景为内容的记忆。53.2018年3月5日是学习雷锋纪念日多少周年?A、54B、55C、56D、60答案：B解析：雷锋于1962年8月15日因公殉职。1963年3月5日，毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”发表，自此之后，每年3月5日成为学习雷锋纪念日。2018年3月5日距离1963年3月5日刚好55年。所以，答案是选项B。54.以下哪一项被写入了新党章?A、只要绿水青山不要金山银山B、只要金山银山不要绿水青山C、绿水青山就是金山银山答案：C解析：根据题目所给的选项，我们可以看出这是一道关于新党章的考察题目。选项A和B都是“只要……不要……”的形式，而选项C则是“就是”的形式，因此C更符合新党章的表述方式。另外，新党章强调生态文明建设，提倡绿色发展，因此选项C“绿水青山就是金山银山”更符合新党章的理念。因此，答案为C。55.《党章》规定,党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。A、3个月B、6个月C、12个月D、24个月答案：B解析：根据题目中的《党章》规定，如果党员没有正当理由，连续多长时间不参加党的组织生活、不交纳党费或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。根据选项可知，连续3个月不参加党的组织生活、不交纳党费或不做党所分配的工作，时间较短，不太可能被认为是自行脱党；连续12个月或24个月不参加党的组织生活、不交纳党费或不做党所分配的工作，时间较长，可能会被认为是自行脱党。因此，选项B的6个月是比较合理的答案。56.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A、课外活动、军政训练、社会实践活动B、实践教学、军政训练、社会实践活动C、课外活动、志愿服务、创新创业D、实践教学、志愿服务、创新创业答案：B解析：本题考查高校实践育人工作的形式。选项A中的课外活动和社会实践活动是正确的，但军政训练不是实践育人的主要形式；选项C中的志愿服务和创新创业也是实践育人的形式，但课外活动不是主要形式；选项D中的实践教学、志愿服务和创新创业都是实践育人的形式，但缺少军政训练和社会实践活动。因此，选项B中的实践教学、军政训练和社会实践活动是高校实践育人工作的主要形式，是正确答案。57.真理的具体性体现在()。A、任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化B、任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一C、真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映D、真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验答案：A解析：任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化，一切以时间、地点和条件为转移。离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。58.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)下列不是产生诱因的是()。A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感答案：D解析：本题考查大一学生产生“大一综合征”的原因。选项A、B、C都是大一学生产生“大一综合征”的常见原因，而选项D则与“大一综合征”无关。因此，答案为D。59.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价答案：B解析：答案解析：选项A，诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。选项C，总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。选项D，相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。而形成性评价则是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。题目中对教学计划、方案实施执行情况的评价属于形成性评价。因此，正确答案是选项B。60.学生参加勤工助学时间原则上每周和每月分别不超过多长时间()A、8小时,40小时B、7小时,35小时C、6小时,30小时D、5小时,25小时答案：A解析：根据《高等学校勤工助学管理办法》，学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。该规定旨在确保学生在参与勤工助学活动的同时，不会影响其正常的学习和生活。通过限制工作时间，可以保证学生有足够的时间用于学习、休息和参加其他校园活动。这样的时间限制有助于平衡学生的学业和工作责任，促进学生的全面发展。同时，也有助于防止学生过度劳累和工作压力过大，保护学生的身心健康。因此，选项A是正确答案。学校和相关部门通常会根据这一原则来管理和监督学生的勤工助学活动，以确保学生的权益和学业的顺利进行。学生在参与勤工助学时，也应该合理安排时间，确保自身的学习和发展不受影响。61.对“科教兴国”理解错误的是()。A、坚持教育为本B、科技、教育是民族进步的灵魂C、为了实现全民族科技文化素质的提高D、把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案：B解析：“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。62.学习者在观察榜样后马上采取行动，然后再观察，再采取行动，这种示范方式()A、象征性示范B、创造性示范C、行为示范D、参与示范答案：D解析：学习者在观察榜样后马上采取行动，随后又再次观察并再次行动，这表明学习者不仅仅是观察和模仿榜样，而是直接参与到榜样的行为中去。这种直接参与的示范方式，正是参与示范的典型特点。象征性示范和创造性示范更多地强调学习者在心理或思维层面上的参与，而非实际的行动参与。行为示范则侧重于榜样的行为表现，但并没有明确提及学习者的亲身参与。基于以上分析，正确答案为D。63.党的十八届五中全会提出，要全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。对此，下列理解中错误的观点是()A、标志着我国计划生育的基本国策已经终结B、有利于促进我国人口均衡发展C、有利于完善我国人口发展战略D、标志着我国积极开展应对人口老龄化行动答案：A解析：本题考查对党的十八届五中全会提出的一对夫妇可生育两个孩子政策的理解。选项A错误，因为该政策并不意味着计划生育的基本国策已经终结，而是在计划生育的基础上进行调整和完善。选项B、C、D都是正确的观点，因为该政策有利于促进我国人口均衡发展、完善我国人口发展战略，同时也是我国积极应对人口老龄化的行动之一。因此，本题的正确答案是A。64.个体由于群体的舆论，压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为()A、凝聚性B、从众C、社会助长D、士气答案：B解析：从众是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的社会心理现象，符合题中描述；凝聚性强调群体的凝聚程度；社会助长是指他人在场对个体活动效率的影响；士气一般指群体的精神状态。所以正确答案是B。65.教育部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见要求,每个本科学生在学期间参加社会实践活动的时间累积应不少于()A、1周B、2周C、3周D、4周答案：D解析：教育部门强调高校实践育人的重要性，为保证学生能有足够的实践体验和收获，规定每个本科学生在学期间参加社会实践活动的时间累积应不少于4周。这样的时长设置能让学生较为深入地参与实践，更好地将理论知识与实践相结合，提升综合素质和能力。所以选D。66.()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。A、层次结构B、能级结构C、地区结构D、形式结构答案：B解析：能级结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。这种结构反映了高等教育系统中不同层次、不同类型的学校在功能和任务上的差异，以及它们在整个高等教育体系中的地位和作用。不同能级的高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面具有不同的特点和优势，它们相互协作、相互补充，共同构成了一个完整的高等教育体系。例如，研究型大学注重基础研究和创新人才的培养，应用型大学则侧重于应用技术的研究和实践能力的培养。层次结构主要关注高校在学历层次上的分布；地区结构涉及高校在不同地理区域的布局；形式结构强调高校的办学形式。而题目中强调的是不同办学条件、要求和培养目标的高校之间的比例关系，与能级结构的定义相符合。因此，正确答案是B。67.完善大学生思想政治教育工作队伍的选拨、培养和管理机制。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,坚持()的原则选聘辅导员。A、专兼结合B、组织推荐C、公开招聘D、专兼并重答案：A解析：在选聘辅导员时，需要综合考虑多方面的因素，以确保选出的辅导员具备良好的思想政治素质、业务能力和工作作风。专兼结合的选聘原则，可以充分发挥专业教师和兼职辅导员的各自优势，提高辅导员队伍的整体素质和工作水平。专业教师具有丰富的学科知识和教学经验，能够更好地指导学生的学习和成长；兼职辅导员则通常具有丰富的学生工作经验和较强的组织管理能力，能够更好地了解学生的思想和需求。因此，坚持专兼结合的原则选聘辅导员，有利于提高大学生思想政治教育工作的质量和效果。68.有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种()。A、唯心主义非决定论的观点B、庸俗唯物主义观点C、形而上学的机械决定论的观点D、辩证唯物主义决定论的观点答案：C解析：机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的，把必然性等同于有原因，把偶然性等同于无原因，把必然性绝对化。题干中的观点即属于机械决定论。69.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，关于研究生学术文化建设，要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生()同步提高。A、学习能力和思想道德素质B、学术科研能力和思想道德素质C、学术创新意识和思想道德素质D、学术科研能力和学术创新意识答案：B解析：答案解析：研究生学术文化建设旨在培养学生的学术能力和思想道德素质。在学术活动中融入思想政治教育内容，有助于研究生在提升学术科研能力的同时，也培养良好的思想道德素质。学习能力范围较广，不单指学术科研能力；学术创新意识也只是研究生学术能力的一部分。因此，正确答案是B。70.贷款学生应在毕业后1-2年内开始偿还贷款本金，()年内还清贷款本息。A、3B、4C、5D、6答案：D解析：答案解析：根据我国相关政策规定，贷款学生毕业后应开始偿还贷款本金，通常给予一定的还款宽限期，如1-2年。在这段时间后，学生需要逐步还清贷款本息。具体的还款期限可能因贷款类型和政策而有所不同，但一般来说，还清贷款本息的期限为6年左右。因此，选项D是正确的答案。71.行为治疗的第一步骤是()A、认识病人B、建立关系C、与患者见面D、确立靶行为答案：D解析：行为治疗概念：1.行为主义的基本哲学是：行为是学习的产物，人是环境的产物。2.人出生的时候像一张白纸，是中性的，人性本无善恶之分。3.强调以行为为中心。行为疗法不谈论人格、自我、动机这样一些内在的、不能直接观察的变量，而以能够以某种方式进行观察、测量的行为为中心。4.人的行为是在环境的影响下学习而来。行为治疗就是通过控制环境，使不良的行为得到矫正。5.人的一切行为都是通过学习获得的，行为治疗的重头工作就是：（1）分析出产生和维持不适应行为的条件；（2）重新安排条件以消除不适应行为。6.行为疗法强调对方法、治疗效果进行明确的、往往是定量的描述。7.行为疗法的技术以基础心理学的实验研究为根据。其中学习心理学，尤其是经典条件作用和操作性条件作用是最重要的理论支柱。8.行为治疗是以学习理论的原则为基础，正常行为是经由增加作用于与模仿而学得。不正常的行为是错误学习的结果。此种方法强调现在的行为。针对外显行为，将治疗的目标明确化、发展特殊的治疗计划、客观评量治疗结果为集点。治疗目标：行为治疗法的焦点放在外显的行为上，对每个问题行为都制定出治疗目标，治疗程序，并对结果进行评估，借着这一切步骤来达到行为改变的目的，消除不理想的行为，保持或加强优良的行为。治疗目标有两方面，首先是消除受辅导者适应不良的行为，然后协助受辅导者以适应较好的行为取而代之。治疗者也重视辅导员和受辅导者要建立一个良好的工作关系；因为透过这种关系，才可以澄清和界定治疗的目标，也可使受辅导者在疗程中作出充分合作，为共同设立的目标而努力。72.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者答案：C解析：本题考查辅导员的角色定位。辅导员在实际工作中，除了管理学生、组织活动等职责外，还需要扮演解惑者、中介等角色，帮助学生解决问题。而在本题中，辅导员借助专家的力量来解答学生的困惑，更强调的是辅导员作为中介的角色，因此选项C“中介”为正确答案。73.心理健康在社会交往中可表现为()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪答案：C解析：心理健康在社会交往中表现为有自己喜欢与不喜欢的人。这是因为心理健康的人能够清晰地认识到自己的情感需求和价值观，并能够在交往中表达自己的想法和感受，同时也能够尊重他人的感受和需求。选项A和D表现出的是情绪波动较大，缺乏自信和自我控制的表现，不符合心理健康的特点。选项B表现出的是缺乏情感表达和关注他人的表现，也不符合心理健康的特点。因此，选项C是正确答案。74.所谓的“将心比心”在心理学上被称为()A、移情B、投情C、注意D、需要答案：A解析：“将心比心”意味着能够理解和感受他人的情感和想法，就好像自己处于他人的位置一样。这是一种同理心的表现。在心理学中，“移情”指的是在人际交往中，人们能够感知和理解他人的情感，并产生共鸣和情感反应的能力。当我们“将心比心”时，正是在运用移情的能力。B选项“投情”并不是心理学中的专业术语。C选项“注意”主要涉及集中注意力和关注特定信息的能力。D选项“需要”指的是个人内心的需求和欲望。因此，“将心比心”在心理学上被称为A.移情。75.毛泽东指出，发展国民经济的总方针是()。A、以农业为基础，以工业为主导B、“两条腿走路”的方针C、优先发展农业的方针D、优先发展工业的方针答案：A解析：毛泽东认为，实现工业化需要采取一整套“两条腿走路”的方针，发展国民经济的总方针是“以农业为基础，以工业为主导”。76.“习明纳尔”在性质上类似于常规的()A、练习法B、讲演法C、安全教学法D、讨论法答案：D解析：答案解析：“习明纳尔”是一种教学形式，通常以小组讨论、交流和互动为主要特征。在这种形式中，学生和教师共同参与，围绕特定的主题进行深入的探讨和思考。而讨论法也是一种以学生之间、师生之间的讨论交流为主来传授知识和解决问题的教学方法。常规的练习法主要侧重于学生的实践操作和练习；讲演法侧重于教师的讲解和传授；安全教学法并非常见的与“习明纳尔”性质相似的教法。综上，“习明纳尔”在性质上类似于常规的讨论法，故答案选D。77.中国共产党领导人民进行革命要取得胜利，必须依靠正确的政策。这里除了孤立和瓦解敌人的政策以外，最主要的就是如何团结一切可利用的力量和壮大自己的问题，即统一战线问题。统一战线是中国共产党的基本策略原则，而中国共产党坚持和发展统一战线的基础是()。A、又联合又斗争B、坚持反倾向斗争C、有理、有利、有节D、工农联盟答案：D解析：工农联盟是中国革命和建设的基本力量，也是中国共产党坚持和发展统一战线的基础。工人阶级和农民阶级有着共同的利益和诉求，能够紧密团结在一起。只有巩固工农联盟，才能团结一切可以团结的力量，推动革命和建设事业的发展。A选项又联合又斗争是统一战线的策略；B选项坚持反倾向斗争不是统一战线的基础；C选项有理、有利、有节是与顽固派斗争的策略原则。所以选D。78.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A、校级B、县级C、市级D、区级答案：C解析：通常市级及以上报纸的影响力和公信力较大，能够更有效地起到公示和声明的作用。毕业生报到证遗失后，为了保证信息的广泛传播和确定性，要求携带市级以上报纸登报声明的原件进行补办，这样可以让相关部门和人员更确切地知晓报到证遗失的情况，以避免可能出现的纠纷和问题。所以答案选C。79.人类高级的社会性情感分为()A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是答案：D解析：社会性情感是指人在社会交往过程中产生的情感体验，人类高级的社会性情感主要包括理智感、道德感和美感。理智感是人在智力活动过程中产生的情感体验，如求知欲、好奇心、兴趣等；道德感是人根据一定的道德标准，评价自己或他人的行为、思想时产生的情感体验，如责任感、义务感、正义感等；美感是人在欣赏自然景物、艺术作品或社会生活中的美好事物时产生的情感体验，如优美感、崇高感、喜悦感等。因此，选项D“以上都是”是正确答案。80.入住园区辅导员，每年可以享受电补()A、200度B、200元C、400度D、400元答案：C解析：答案解析：关于入住园区辅导员享受的电补具体额度，通常会根据园区的相关规定和预算安排来确定。在相关的福利政策文件或通知中，明确规定了入住园区辅导员每年可享受的电补为400度。基于这一明确规定，选项C是正确答案。81.师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。A、单向型B、外倾性C、内倾往D、温和型答案：D解析：师生交往系统存在不同的类型。集中型是一种较为紧密的模式，松散型则相对较为宽松。而温和型是介于两者之间的一种方式，它既不像集中型那样高度集中和紧密，也不像松散型那么松散，有一定的适度和平衡性。A选项单向型强调的是方向单一，不符合；B选项外倾性和C选项内倾性更多涉及性格特点，与师生交往系统方式关联不大。所以正确答案是D。82.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉答案：D解析：本题考查的是成语“杯弓蛇影”在心理学中的相关概念。该成语的意思是指因为杯子、弓、蛇等物体的影子而产生的错觉，即人们在没有真实的事物存在的情况下，却感觉到有这些事物的存在。因此，本题的答案为D，即“错觉”。其他选项的含义为：A.功能固着指人们在使用某种工具或物品时，只能按照其原有的功能来使用，不能灵活运用；B.幻觉指人们在感知外界事物时，出现了与实际情况不符的错觉；C.思维定势指人们在思考问题时，受到既定的思维模式或固定的观念束缚，难以跳出固有的思维框架。83.提出“不愤不启，不悱不发”这一教育思想的是()A、老子B、孔子C、孟子D、荀子答案：B解析：“不愤不启，不悱不发”出自《论语》。84.下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校答案：D解析：本题考查的是毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策。根据题干中的选项，我们可以逐一分析：A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵：这是毕业生应征入伍服义务兵役的优惠政策，属于正确选项。B.优先选拔使用：这也是毕业生应征入伍服义务兵役的优惠政策，属于正确选项。C.补偿学费或代偿国家助学贷款：这是毕业生应征入伍服义务兵役的优惠政策，属于正确选项。D.优先推荐上高一层次学校：这个选项与毕业生应征入伍服义务兵役的优惠政策无关，不属于正确选项。综上所述，本题的正确答案为D。85.水是万物本原的观点属于()。A、唯心主义观点B、主观唯心主义观点C、机械唯物主义观点D、朴素唯物主义观点答案：D解析：唯物主义哲学的发展经历了三个历史形态——古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义。古代朴素唯物主义肯定了世界的物质性.并力图从某种具体的实物中寻找世界的本原，如中国古代的五行说和古希腊哲学关于水、气、火等是万物本原的学说。“水是万物的本原”是古希腊哲学家泰勒斯的观点。水既是实物，又具有一定的流动性，这是坚持了唯物主义和辩证法的朴素结合的唯物主义观点。86.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过()A、80B、130C、100D、95答案：B解析：智商达到130以上为智力超常者。87.中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队始于()。A、南昌起义B、秋收起义C、广州起义D、百色起义答案：A解析：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。88.注重运用各种新的工作载体，贴近实际、贴近生活、()，提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。A、贴近学习B、贴近工作C、贴近学生D、贴近宿舍答案：C解析：本题考查的是辅导员的工作要求。辅导员的工作需要贴近学生，了解学生的实际情况和需求，因此选项C“贴近学生”是正确答案。选项A“贴近学习”虽然也是辅导员的工作要求之一，但不是本题的答案。选项B“贴近工作”和选项D“贴近宿舍”都与辅导员的工作要求无关，因此也不是本题的答案。89.“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这句话出自：()A、《关于费尔巴哈的提纲》B、《德意志意识形态》C、《共产党宣言》D、《资本论》答案：C解析：本题考查的是马克思主义的基本原理和思想。正确答案为C，即《共产党宣言》。该句话强调了每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件，这是马克思主义关于人类自由发展的基本原则之一。在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯阐述了共产主义的基本原理和目标，其中包括实现人类自由发展的理念。因此，该句话出自《共产党宣言》。选项A《关于费尔巴哈的提纲》是马克思在1845年写的一篇著名的哲学论文，主要探讨了费尔巴哈的唯心主义哲学思想。选项B《德意志意识形态》是马克思和恩格斯在1845-1846年写的一篇著名的政治经济学论文，主要探讨了德国的政治和意识形态问题。选项D《资本论》是马克思在1867年出版的一部著名的政治经济学著作，主要探讨了资本主义经济制度的本质和发展规律。这些选项虽然也涉及到马克思主义的基本原理和思想，但与本题所涉及的内容不符。因此，正确答案为C。90.个体对自己的智力，兴趣，人格特征等的意识成为()A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案：C解析：本题考查的是心理学中的自我概念。个体对自己的智力、兴趣、人格特征等的意识被称为心理自我。生理自我是指个体对自己身体的感知和认知，社会自我是指个体在社会中的角色和地位，理想自我是指个体对自己理想状态的期望和追求。因此，本题的正确答案是C。91.心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫答案：A解析：两难故事法是美国发展心理学家柯尔伯格研究儿童和青少年道德认知发展模式的一种研究方法。柯尔伯格设计了一些包含道德价值冲突的故事，如“海因茨偷药”，让被试者在两难的情况下做出选择，并根据他们的选择来判断其道德发展水平。这种方法可以帮助研究者了解个体在面对道德困境时的思考方式和决策过程，以及他们的道德观念是如何随着年龄和经验的增长而发展的。皮亚杰也对儿童的道德发展进行了研究，但他主要采用的是临床访谈法和对偶故事法。斯金纳是行为主义心理学家，他的研究主要集中在操作性条件反射和行为塑造方面。巴甫洛夫是俄国生理学家，他的研究主要涉及条件反射和神经系统的功能。因此，正确答案是A.柯尔伯格。92.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A、国家统一和领土完整B、国家利益和民族团结C、民族团结与社会和谐D、社会稳定和经济发展答案：B解析：根据题干中的引用内容，可以得知该题考察的是《高等学校学生行为准则》第二条中的内容。该条规定了高校学生应该热爱祖国、服务人民，弘扬民族精神，同时维护国家利益和民族团结。因此，正确答案为B，即国家利益和民族团结。其他选项中，A选项虽然也涉及国家统一，但没有提到民族团结；C选项中提到了民族团结，但没有涉及国家利益；D选项中提到了社会稳定，但没有涉及民族团结和国家利益。因此，这些选项都不符合题目要求。93.道德行为培养的关键是形成良好的()A、道德习惯B、道德意志C、道德意识D、道德情景答案：A解析：形成良好的道德习惯是培养道德行为的关键。94.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()A、管理为主,教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主,管理为辅D、学生自主发展答案：B解析：本题考查新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念。选项A中，管理为主，教育为辅，强调管理，忽视教育，不符合辅导员的职责。选项C中，教育为主，管理为辅，虽然强调教育，但忽视了辅导员在学生管理方面的职责。选项D中，学生自主发展，虽然是辅导员工作的目标之一，但不是辅导员应坚持的工作理念。选项B中，为学生服务理念，强调辅导员应以学生为中心，为学生提供全方位的服务，符合辅导员的职责和工作理念。因此，本题答案为B。95.大学生中最常见的情感性精神障碍的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症答案：D解析：情感性精神障碍，也称为心境障碍，是一类以显著而持久的情感高涨或低落为主要表现的精神疾病。在大学生群体中，由于学业压力、人际关系、就业压力等多重因素的影响，情感性精神障碍的发生率相对较高。选项A，焦虑症，主要表现为广泛性焦虑或特定情境下的焦虑发作，虽然也是大学生中常见的心理问题，但并非情感性精神障碍中最常见的类型。选项B，疑病症，是一种过度担心自身健康，或对身体正常感觉或微小变化进行病理性解释的心理障碍，这更多属于神经症范畴，而非情感性精神障碍。选项C，恐怖症，是对某些特定的对象或处境产生强烈和不必要的恐惧情绪，并伴有明显的焦虑及自主神经症状，虽然属于焦虑障碍的一种，但同样不是情感性精神障碍中最常见的。选项D，抑郁症，是情感性精神障碍中最常见的类型之一。大学生由于面临多方面的压力和挑战，容易出现情绪低落、兴趣丧失、精力减退等抑郁症状。因此，抑郁症是大学生中最常见的情感性精神障碍。综上所述，正确答案是D，抑郁症。96.高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是()A、研究型教育B、发展个性教育C、全面发展教育D、职业性专业教育答案：D解析：高等教育具有多样性和专业性。其中，学术性专业教育侧重于理论研究和学术探索。而职业性专业教育则更注重培养学生在特定职业领域的实践技能和应用能力，使学生能够直接适应特定职业的需求。在高等教育中，这两种类型的专业教育均存在。因此，选项D是正确的答案。97.中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。在处理国际关系和外交关系方面，我国坚持的外交工作布局是()。A、大国是基础、周边是首要、发展中国家是关键、多边是舞台B、大国是关键、周边是舞台、发展中国家是基础、多边是首要C、大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台D、大国是关键、周边是首要、发展中国家是舞台、多边是基础答案：C解析：在处理国际关系和外交关系方面，我们坚持大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交工作布局，故C项符合题意。A、B、D项说法都有误，不选。98.标志着结束在中共党内占据统治地位长达4年之久的王明“左”倾冒险主义的会议是()。A、“八七”会议B、遵义会议C、古田会议D、中共六届四中全会答案：B解析：遵义会议是中国共产党历史上的一次重要会议。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位。它证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。99.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么?A、全面建成小康社会B、建设社会主义现代化强国C、实现中华民族伟大复兴答案：C解析：本题考查的是中华民族的梦想，选项中提到了小康社会和社会主义现代化强国，但是最终的答案是实现中华民族伟大复兴。这是因为近代以来，中国经历了许多的屈辱和挫折，中华民族的复兴成为了人民的共同梦想。实现中华民族伟大复兴，不仅仅是国家的强盛和繁荣，更是中华民族的尊严和自信的体现。因此，选项C是本题的正确答案。100.学校可以为学满一年退学的学生颁发()A、结业证书B、肄业证书C、修业证书D、学历证书答案：B解析：《普通高等学校学生管理规定》第三十四条：学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式，以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的，应当有合理、充分的理由，并提供有法定效力的相应证明文件。学校进行审查，需要学生生源地省级教育行政部门及有关部门协助核查的，有关部门应当予以配合。第三十五条：对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生，由学校发给辅修专业证书。第三十六条：对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的，学校应当取消其学籍，不得发给学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，学校应当依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的，学校应当依法予以撤销。被撤销的学历证书、学位证书已注册的，学校应当予以注销并报教育行政部门宣布无效。第三十七条：学历证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。由以上规定可知，学满一年退学的学生可以获得肄业证书，选项B正确。101.下列选项中，表述错误的是()。A、坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章B、利为民所谋集中反映了共产党人的利益观C、科学发展观反映了我党的性质和宗旨D、权为民所用集中反映了共产党人的权力观答案：C解析：权为民所用、情为民所系、利为民所谋的重要思想反映了我党的性质和宗旨。102.我国正处于并将长期处于()。A、社会主义中级阶段B、社会主义高级阶段C、社会主义初级阶段答案：C解析：本题考查对我国社会主义发展阶段的理解。我国社会主义发展阶段分为初级阶段、中级阶段和高级阶段三个阶段。其中，初级阶段是从新中国成立到改革开放前夕的阶段，中级阶段是改革开放以来到全面建设社会主义现代化国家阶段的阶段，高级阶段是全面建设社会主义现代化国家阶段到基本实现现代化的阶段。因此，本题的正确答案为C，即我国正处于社会主义初级阶段。103.心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为()A、澄清B、询问C、面质D、倾听答案：C解析：本题考查心理辅导中的技巧和方法。当受辅者前后所说内容不一致时，心理辅导师可以采用面质的方法，即通过提问来协助受辅者弄清自己的真实感受。面质是心理辅导中常用的技巧之一，它可以帮助受辅者更好地了解自己的内心感受，从而更好地解决问题。因此，本题的正确答案为C。其他选项的含义如下：澄清是指消除受辅者对某些事情的误解或疑虑；询问是指向受辅者提出问题，以了解他的情况；倾听是指专注地听取受辅者的讲述，以理解他的内心感受。104.党的思想建设的根本任务是()。A、保持党的先进性B、用马克思主义理论武装全党C、建设学习型党组织D、提高党的执政能力答案：B解析：党的思想建设是毛泽东建党思想最突出的特点和最核心的内容。思想建设的根本任务就是用马克思主义理论武装全党。105.对有关历史生活的领会，不能缺少()A、感知直观B、形象直观C、言语直观D、表象直观答案：C解析：言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象，以提供感性材料的直观方式。在史地教学中，有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会，均少不了言语直观。106.关于教育管理机关、学校和其他教育机构、教师和其他教育工作者以及受教育者的法律规范,即关于他们的法律条件、资格、权利义务和待遇等方面的法律规范的总和。此描述的是()。A、教育基本法规B、教育主体法规范C、教育根本法规范D、教育单行法规范答案：B解析：(正确答案)B107.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及()等方面。A、认知、思想、技能与习惯B、认知、情感、行为C、认知、情感、技能与习惯D、认知、情感、能力答案：C108.加强和改进大学生的(),提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地。A、科学文化教育B、艺术素质教育C、思想政治教育D、创新能力培养答案：C109.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为()。A、早恋B、性恋C、轻率恋D、虚恋答案：D110.在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。A、教育经验总结法B、教育心理实验法C、实验室实验法D、个案研究法答案：B111.书院教育是中国古代高等教育史上别具一格的办学形式,始于()。A、隋代B、唐代C、宋代D、明代答案：A112.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动答案：C113.社会主义道德教育首先要遵守的原则是()。A、社会主义原则B、集体主义原则C、人道主义原则D、为人民服务原则答案：A114.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A、刺激情境B、既定疑问C、思维状态D、思维起点答案：A115.高校教师道德行为选择是理智与意志的结合,构成了()等教师道德行为选择的诸规定性。A、自主、自强、自律B、自主、自决、自律C、自主、自决、自控D、自决、自控、自律答案：C116.没有固定的答案,这类问题较难解决,往往需要创造性思维解决的问题是指()。A、界定清晰的问题B、界定模糊的问题C、好解决的问题D、难解决的问题答案：B117.下列属于负强化的例子是()。A、杀鸡骇猴B、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C、孩子去医院看病不再发烧了D、孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的答案：D118.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是()。A、教学B、发展素质C、科研训练D、生产劳动答案：A119.道德原则和规范是普遍存在于()A、文明社会B、资本主义社会C、人类社会D、社会主义社会答案：C120.我国实施义务教育的年限为（）。A、9年B、10年C、11年D、12年答案：A121.确定我国经济体制改革目标的核心问题,是正确认识和处理()A、改革与开放的关系B、发展与稳定的关系C、计划与市场的关系D、速度与效益的关系答案：C122.教育乱收费是教育领域中较为常见的教育违法行为。对学校及其他教育机构的教育乱收费行为,《教育法》规定的法律责任措施不包括()。A、教育行政部门责令退还所收费用B、对直接负责的主管人员依法给予行政处罚C、对直接负责的主管人员依法给予行政处分D、对其他直接责任人员依法给予行政处分答案：B123.动作技能的特点是动作的()。A、物质性、外显性、展开性B、物质性、内隐性、展开性C、观念性、外显性、展开性D、观念性、内隐性、简缩性答案：A124.高质量的教育必须有高质量的教师,培养高知识结构的人才必定要有高素质的导师,而这一切取决于健康的()。A、校园文化建设B、师德师风建设C、人文生态环境建设D、制度建设答案：C125.()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。A、常规性B、发明性C、创造性D、无结构的答案：A126.关于教育行政诉讼案件地域管辖的表述,不正确的是()A、由最初作出具体行政行为的教育行政机关所在地人民法院管辖B、由复议机构所在地人民法院管辖C、由教育主管机构所在地人民法院管辖D、因不动产提起的教育行政案件,由不动产所在地人民法院管辖答案：C127.我国教育心理学家认为心智技能的形成经历的三个阶段是()。A、原型定向,原型内化,原型操作B、原型操作,原型内化,原型定向C、原型定向,原型操作,原型内化D、原型操作,原型定向,原型内化答案：C128.道德行为的情绪性选择具有三个特点。比如喜欢某学生,常常会“爱屋及乌”,而讨厌某事,也会连带讨厌所有与此相关的东西。这是其()特点。A、强烈性B、感染性C、弥散性D、宣染性答案：C129.高校教师道德行为选择的自由表现为个体自由和()两种形式。A、社会自由B、意志自由C、人生自由D、他人自由答案：B130.以下不涉及问题解决过程的学说有()。A、桑代克的尝试错误说