黑龙江省虎林市卫星学校2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试卷

2024-2025学年八五〇农场学校中学部第一学期期中 九年级历史试卷本考场试卷序号考生注意：1．考试时间60分钟2．全巻共四个大题，总分100题号一二三四总分核分人得分一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共40分）1．历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是（）A、金字塔和狮身人面像B、刻有《汉谟拉经法典》的石柱C、圣索菲亚大教堂D、巴黎圣母院2、根据《摩奴法典》的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓冢越大。上述现象出现在（）A、古埃及B、古巴比伦 C、古印度 D、古中国3、同学们都喜欢看《西游记》，其中如图“如来佛”这一角色应来源于哪个人物（）A、耶稣B、真主安拉C、宙斯D、释迦牟尼4、某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”《荷马史诗》等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（）A、古埃及B、古巴比伦C、古希腊D、古罗马5、某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物，该历史人物是（）A、穆罕默德二世B、马可波罗C、君士坦丁D、亚历山大6、下列关于如图所示的金字塔般的等级制度的叙述，错误的一项是（）A．它是西欧封建制度的核心 B．表现的是印度的种姓制度C．由查理•马特最早实行 D．农奴不向大封建主服劳役7、公元七世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在（）A．严重削弱了天皇的权力 B．加速了日本封建化进程C．提高了世袭贵族的地位 D．直接推翻了幕府的统治8、在古代世界史上，许多帝国版图辽阔，地跨亚、欧、非三洲，其中不符合这一标准的帝国是（）A．阿拉伯帝国B．查理曼帝国C．拜占庭帝国 D．亚历山大帝国9、查士丁尼继任东罗马帝国皇帝后，编定了一系列法典。将其执政时期的法令编辑为（）A.《查士丁尼法典》B、《法学汇纂》C.《新法典》D.《法理概要》10、下列关于世界迈入近代社会的历史信息中，表述正确的是（）①但丁是文艺复兴的先驱②达•芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》③哥伦布完成了环球航行④新航路开辟以后，世界开始连成一个整体A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11、18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民地国家，获得了巨大的海外市场，在此过程中，英国打败的竞争对手有（）①西班牙②美国③荷兰④法国①② B、①③④ C、②③④ D、①②③④某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》，为此同学们搜集了很多历史人物资料，其中对文艺复兴做出突出贡献的人物是（）伏尔泰达•芬奇哥白尼B、莎士比亚达•芬奇但丁伏尔泰孟德斯鸠卢梭D、托尔斯泰贝多芬莎士比亚13、“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄，当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪接待他，并在宫内设宴招待。”文中的英雄之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他（）A、到达了印度，掠取了黄金、香料B、开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础C、征服了大洋，证明了地圆学说D、沟通了四大洲，促进了各国友好往来14、1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开，征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命。这里的“革命”是指（）确立君主立宪制B、实行了联邦制C、实现了三权分利D、建立了共和国华盛顿担任美国两届总统后，坚持不参加第三届总统竞选。这一民主选举制度，源于下列哪个法律文献（）《独立宣言》B、《1787年宪法》C、《宅地法》D、《解放黑人奴隶宣言》法国巴黎的人民是有着光荣革命传统的人民。以下能反映这种革命传统的是（）于1789年攻占巴士底狱②发动起义把雅各宾派推上台③发动政变处死了罗伯斯庇尔④1871年成立巴黎公社①②③④B、①④C、①②④D、①③④《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争（）是法国大革命的组成部分②打击了欧洲的封建势力③侵害了被侵略国家的利益④被欧洲反法联军打败①②③B、②③④C、①②④D、①②③④“在19世纪的前70年里，仅占世界人口2%的英国，一直掌控着世界工业生产的1/3到1/2，世界贸易的1/5到1/4，最高时其工业生产占世界总量的5%。”英国取得如此国际地位的主要原因是（）确立君主立宪政体B、拥有最广阔的殖民地C、率先完成工业革命D、掌握着欧洲和世界霸权“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点，自己的目的，自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”材料所指“宣言”的发表（）表达了工人阶级要求取得普选权的愿望B、是无产阶级取得政权的伟大尝试C、标志着马克思主义的诞生D、宣告了第一个社会主义国家的诞生20、1871年3月18日，巴黎人民在《马赛曲》的乐曲声和“公社万岁”的欢呼声中，迎来了巴黎公社的诞生。该政权是 （）革命群众组织B、工人团体组织C、国民自卫军组织D、无产阶级的新型政权二、列举题（根据提示写出相应的历史事件或文献。每空1分，共7分）21、迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典是——22、使日本由奴隶社会向封建社会过渡的事件是——23、奠定了欧洲民法基础的文献是——24、为欧洲资本主义产生奠定了思想文化基础的事件是——25、为欧洲资本主义产生提供了理论基础的事件是——26、世界上第一个无产阶级政权的雏形是——27、世界开始连成一个整体的事件是——三、材料题（本题共3道小题，28题10分，29题10分，30题5分，共25分）28、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（1）图一人物是英国最受欢迎的剧作家，他是谁？他的代表作品有哪些？（3分）图二所示某次革命中“断首的英国国王”是谁？此次革命后英国确立了怎样的资产阶级统治？（2分）（3）图三所示的英国陈列馆中这些神奇的机器使用的动力机器是什么？该动力机器的改进者是谁？在当时，各国要把世博会展品运往展览地可使用最为先进的交通工具是什么？（3分）（4）综合以上材料并结合所学知识，试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因有哪些？（答出2点即可）（2分）29、阅读下列材料，回答问题：材料一：14——16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动，这场运动冲破天主教会一千多年以来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值。材料二：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果同一个人或重要人物，贵族和平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。”——孟德斯鸠《论法的精神》材料三：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他获得的将是整个世界。”——《共产党宣言》（1）材料一中这场“思想解放运动”的核心思想是什么？这场运动对欧洲产生了什么影响？（2分）（2）材料二中体现孟德斯鸠的哪一学说？这一学说最早在哪个国家实现？请再举一位与孟德斯鸠同一时期的启蒙思想家。（3分）（3）《共产党宣言》的作者是谁？这部文献的发表有何标志性意义？在其光辉思想指引下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？（4分）（4）根据以上材料，结合所学知识，谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。（1分）30、观察图片，回答问题：（1）C大陆是哪位航海家发现的？这位航海家的远航与哪一历史事件有关？（2分）(2)从B至C航线，贩运的“黑色货物”是什么？贩运这些“黑色货物”的获利最多的国家是哪国？（2分）（3）三角贸易持续了几百年，这种灭绝人性的行为对B地区造成了怎样的后果？（1分）四、活动探究题（本题共3道小题，31题10分，32题10分，33题8分，共28分）31、17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，资产阶级开始掌握政权，资本主义制度开始逐步确立起来。请根据所学知识，探究如下问题。（10分）（1）17世纪四十年代，英国爆发了哪次革命，推翻了封建君主专制？之后，结束这次革命的事件是什么？（2分）（2）革命后英国确立了什么政治体制？这一制度的确立与哪一文献的颁布有关？（2分）美国独立战争的开始标志是什么？战争中颁布了哪一重要文件？（2分）（4）美国独立战争的转折点是什么？美国独立后，成为世界上第一部资产阶级成文宪法是什么？（2分）（5）法国大革命开始的标志是什么？具体时间是什么？（2分）32、基督教、伊斯兰教与佛教并称为世界三大宗教，都提倡和平共处，可以相互交流文化。慈悲、博爱、和平就是宗教的真谛。今天让我们带着慈悲、博爱之情去探究宗教的真谛吧！【宗教兴起】材料一：早期的A宗教主张在上帝面前人人平等，倡导信徒间衣食互济、患难相恤，鼓吹正义必胜，对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。B宗教在早期倡导众生平等，力图在宗教领域突破四大种姓间的严格界限。宗教C以信仰真主“安拉”为主要教义。（1）请你根据材料，归纳完成表格（5分）名称创立时间创立地点创始人教义A公元1世纪巴勒斯坦耶稣人人平等B公元前6世纪印度E众生平等C7世纪初麦加D信仰真主【宗教活动】材料二（2）材料二的三幅图片分别与哪一宗教有关？仔细观察图二、三，请你判断图片反映的宗教对我们现实生活的哪些方面产生了重要影响？（4分）【是非明辨】（3）请谈谈面对邪教我们应该怎样对待？（1分）33、近代化是世界历史发展的总趋势。在这一进程中，主要资本主义国家相继掀起的资产阶级革命和改革的浪潮，推动了欧美向近代社会转型。阅读材料，回答问题：材料一（1）材料中”跨入近代社会的门槛”中的”近代社会”是指什么社会？(1分)（2）A和B分别代表什么历史事件？（2分）材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们