建筑施工实习指导书

PAGEPAGE6建筑施工实习指导书主编李卫东河套大学水利与土木建筑系二00六年三月一、实习目的通过本次实习，使学生了解工业和民用建筑物的构造、结构体系，了解新结构、新的施工工艺、新材料的应用情况和现代化管理方法；熟练掌握建筑工程的单位或分部分项工程的施工技术与内容，巩固所学知识，增强感性认识。通过实训，提高学生分析和解决问题的综合能力；培养学生热爱劳动、热爱建筑、献身建筑事业的思想和对工作认真负责。不怕吃苦，甘于奉献的精神。熟悉并掌握一般建筑工程的基建程序和施工方法。为今后参加工作打下良好基础。二、实习的班级、时间1、实习班级：工民建04级47人、工程监理04级7人。共计54人2、实习时间：2006年7月1日到7月15日。三、实习内容1、基坑（槽）的放线和开挖、地基处理、回填土施工；2、基础和现浇楼板混凝土施工，包括：钢筋的加工、安装；模板安装、拆除；混凝土配料、搅拌、运输、浇筑、振捣、养护；试块的制作；施工，包括：放线、摆砖、砌筑、质量检验；砂浆的配料、搅拌、使用。手架的搭设、使用、安全网的设置及安全检查；工资料的填写、整理、存挡；部、分项工程和隐蔽工程的质量检查、验收。灰工程施工，包括：抹灰砂浆的配料、搅拌、使用；灰饼冲筋的施做、抹灰方法、质量控制、检查。四、技能训练题1、结合施工现场实际分别说明该工地砂浆、混凝土的拌制方法、配合比及运输方法。2、说明你所实习工地所用脚手架的形式，测出脚手架立柱纵距、步高，剪刀撑的布置方法及距离，安全网的布置方法。3、以你自己的实习体会，说明砖砌体质量控制的方法有那些。4、结合工地实际，说明钢筋隐蔽工程验收的主要内容及必要性。5、你所在工地对钢筋、水泥、普通砖，是按多大批量、如何取样试验的。6、你所在工地对砂浆、混凝土试块如何取样、制作、养护的。7、砖砌体砂浆饱满度施工质量检测技能训练合格标准：砂浆饱满度不得小于80%。检查数量：每一个检验批检查数量不应少于5处。检测方法：在每砌完一步架的墙体顶面随机抽查。用百格网检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积。每一检查处应检查3块砖。然后取其3块砖粘灰面积的平均值，作为一个检查点的检测值。在每一个检验批内检测点的数量不少于5处，所有检测点的饱满度必须全部达到80%及其以上为合格。其中，如果只要有一个检测点达不到80%及其以上值就判定为该检验批砂浆饱满度不合格，必须返工。8、基槽放线要求：根据房屋主轴线控制点，将外墙轴线、内部开间轴线、开挖线用石灰在地面撒出，同时在房屋四周设置龙门板。9、钢筋的安装与绑扎要求：首先熟悉图纸和有关标准规定，核对钢筋配料单和钢筋加工牌，研究与有关工种的配合，确定施工方法。10、混凝土试件的制作养护要求：按有关规定进行试件的制作并养护。11、钢筋混凝土预制柱安装垂直度校正要求：用两台经纬仪从柱相邻两面观察柱的安装中心线是否垂直。垂直度偏差要在规范允许范围内。12、墙体表面平整度检测技能训练合格标准：清水墙允许偏差5mm，混水墙允许偏差8mm。检查数量：有代表性的自然间10%，但不应少于3间，每间不少于2处。检测方法：用2m长，厚度为50mm的铝合金靠尺和楔形塞尺进行检查。检查时将靠尺的厚度方向呈30°斜向紧贴墙面靠紧，然后将塞尺从靠尺与墙的缝隙处塞进去，直至塞尺与靠尺紧贴，然后读出塞尺上的读数，即为该检查点的检测值。所有检测点必须有80%及以上的检测点的允许偏差值在规定范围内，该验收批才能判定为合格，否则为不合格。13、墙体垂直度施工质量检测技能训练合格标准：垂直度：每层内墙体垂直度允许偏差为5mm；全高：当墙体总高度≤10m，允许偏差为10mm，当墙体总高度＞10m时，允许偏差为20mm。抽查数量：外墙垂直度全高检查阳角，不应少于4处，（即建筑物的四个大角处），每层每20m检查一处。内墙按有代表性的自然间抽查10%，但不少于3间，每间不应少于2处。内墙垂直度检测方法：用2m长厚度为50mm的铝合金托线板（靠尺）检查。或专用垂直度检测尺，检查时将托线板的厚度方向垂直靠在被检查的墙体上，检查托线板上的线坠线与托线板中心线是否吻合，其偏差值可在横向偏差刻度线上读出此读数即为墙体的垂直度偏差值。五、实习组织形式在实习前，水建系负责对学生进行实习动员。施工实习的组织形式为分散实习。由系领导根据参加实习的学生人数、在临河和包头两地联系十个左右施工工地，将学生分组安排到各工地实习。由水建系选派责任心强、经验丰富的3-4名专业教师组织实习队，带领学生进入事先联系好的单位实习。学生进入实习工地后，要服从分配，积极主动的地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。在实习指导教师和现场实习指导人（工地技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习工地的特点制定针对性实习计划。在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，认真记录实习日记。在分散实习生较集中的基地，系委派教师进行巡回检查和指导。六、实习要求及注意事项1、实习期间，要听从工地施工技术人员的指挥，不得任意行动。要尊重工地技术人员和工人师傅。2、实习期间请假不得超过两天，要认真严格的完成实习任务。3、严格遵守实习工地的一切规章制度和要求。并要参加具体工作以培养实际工作能力。4、实习期间应加强对学生的安全教育、职业道德教育、集体主义教育和专业教育。5、参加实习的学生必须按照实习大纲的要求，在实习指导教师的指导下全面完成实习任务。熟悉相关工作的操作工艺及质量要求和质量检验方法。6、实习期间学生应厉行节约不得浪费建筑材料，不得损坏施工工具和设备。7、要求学生在实习期间，认真写好实习日记，根据实习内容，用文字、图表等简明地进行记述，做好资料积累工作，对工程参观、工作例会、听课、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。8、实习结束时，写出实习报告，要求内容充分，文体得当，字迹工整，图文并茂，按时完成，实习报告内容不少于3000字；用A4纸加封面进行装钉。要求实习单位对每个学生的实习情况给予鉴定并加盖公章。9、学生擅自不参加实习的或实习期间缺勤超过规定时间的三分之一的，除按学校考勤规定处理外，本次实习不计成绩。七、成绩评定实习结束后，提交实习报告、实习日志各一份，成绩按优、良、中、及格、不及格五级标准评定。从以下几个方面考核：所在实习单位的鉴定意见（盖章有效）20％实习期间的表现20％实习笔记、日记、实习报告40％实习答辩20％对其中一项不合格者，一律按不及格论。学生实习成绩按下列标准进行评定；1、评为“优”的条件：a、实习报告内容完整，有1-2个主要工种工程施工全过程的书面总结，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理调查报告，有对实习内容的认识和体会；实训课题全部完成。b、实习单位反映好；c、实习日记完整、记录清楚真实；d、答辩问题约有90%以上正确。2、评为“良”的条件：a、实习日记完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面总结，有对实习内容的认识和体会；实训课题全部完成。c、实习单位反映好；d、答辩问题有80%正确。3、评为“中”的条件：a、实习日记完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面总结，有对实习内容的认识和体会；实训课题基本完成。c、实习单位反映较好；d、答辩问题有70%正确。4、评为“及格”的条件：a、实习日记完整、记录清楚；b、实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面总结；实训课题基本完成。c、实习单位反映一般；d、答辩问题有60%正确。5、具有下列情况之一者定为“不及格”：a、实习日记不完整，缺少三分之一以上的实习日记或者无实习报告。不能参加答辩，实训课题未完成，以不及格处理；b、实习单位反映不好；c、在生产实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果的学生。不予答辩，并以不及格论处；d、答辩问题有50%以上不正确，经答辩小组研究不能通过者。八、奖励与处分1、对实习中理论联系实际好，合理化建议被采纳，并有显著经济效益者；社会调查及社会服务成绩突出者，视情况给予表彰和奖励，并计入本人档案。2、对实习中无故旷课超过10—20小时者，成绩降一个档次。3、实习不及格者离校时以“结业”处理。九、实习学生班级（实习队）考核标准1、优：实习态度端正、遵守纪律、服从组织领导，无缺勤和违纪现象。学习刻苦、工作勤奋、积极主动，团结互助，全面完成教学大纲要求，实习操作能力强，理论联系实际，虚心向工人师傅、工程技术和管理人员学习。2、良：实习态度端正、遵守纪律、服从组织领导，无违纪现象。工作积极主动、团结互助，较好的完成大纲要求，有一定的实际操作能力，能理论联系实际，虚心向工人师傅、工程技术和管理人员学习。3、中：实习态度基本端正，遵守纪律、服从领导，无违纪现象。有一定的实际操作能力，能理论联系实际，虚心向工人师傅、工程技术和管理人员学习。4、不及格：实习态度不好，屡有违纪现象，缺勤较多，实际操作能力差，未能完成实习大纲要求。附：实习报告写作提纲(仅供参考)1、概述：主要写清实习地点、实习内容、工程项目以及目的要求。2、实习工程的概况：主要包括工程位置、兴建缘由、主