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文档简介

高中生期末考试自我反省检讨书

团高中生期末考试自我反省检讨书1

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的

殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的

心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有

绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。

您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不

过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,

在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假

期里,我一定会痛改前非的。

在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,

我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。

还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错

误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,

我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴

吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面

发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会

以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的

数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前

10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,

心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好

听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本

身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,

而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改

过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,

认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为

力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水

平!真心的反思,望老师能原谅!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够

把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高

兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深

知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老

师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出

了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所

以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。

也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲

过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会

忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我

一定要努力的学习。

检讨人:—X

20—年—月—日

届高中生期末考试自我反省检讨书2

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起

来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表

示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机

会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种

需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,

导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了

反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经

常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识

到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担

压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我

是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认

真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉

得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2

次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量

做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,

以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父

母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,

按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地

的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以

再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,

给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让

我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然

悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,

收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老

师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能

够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在

以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙

To

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很

大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要

性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自

己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,

要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存

在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深

刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老

师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,

我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱

上再次践踏了,

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下

一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也

让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请

老师看我的实际行动吧

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,

充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印

的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋

梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教

我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,

一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱

都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过

这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使

我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,

它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语

言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬

中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,

也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个

优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不

择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个

重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,

更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个

重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很

坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定

做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放

心!

总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后

悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并

寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学

生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管

是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下

的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进

一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正

错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继

续关心和支持我

请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔

倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,

请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为

您的骄傲!

检讨人:—x

20年月日

团高中生期末考试自我反省检讨书3

尊敬的老师:

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听

讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小

原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看

得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯

困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决

定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情

况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂

了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有

了个大毛病一一发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就

发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式

的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了高中后

作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩

子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科

目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自

己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能

够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在

以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

O因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”

的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里O

还有一点,就是要减少吃东西的时间......每天都要花半

个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不

会再下滑了

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何

借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有

那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更

是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存

在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深

刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让

老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:—X

20—年—月—日

国高中生期末考试自我反省检讨书4

尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和

悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听

讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小

原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看

得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯

困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决

定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情

况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂

了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有

了个大毛病一一发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就

发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式

的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业

多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩

子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科

目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从

自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能

够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在

以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也

有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不

管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀

在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间......每天都

要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习

To

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不

会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在

没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思

考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不

考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学

习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存

在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深

刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让

老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:—x

20—年—月—日

团高中生期末考试自我反省检讨书5

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起

来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错

误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于

—这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引

火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中

间成为了反面教材.也是对初IX班的一种不责任的表现.另外还

让老师经常担心。我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,

我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、

家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很

后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同

学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感

觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝

对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完

成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,

争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过

无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,

一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,

踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做

个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所

生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学

和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服

的奇迹。这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我

幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个

习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。

受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反

省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深

刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时

候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所

以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重

蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经

有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事

情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在

同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作

为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学

习、工作更是一样,不能够半途而废。

检讨人:—X

20—年—月—日

团高中生期末考试自我反省检讨书6

尊敬的老师:

您好!

我是高二一班的_x,在这次期末考试中,成绩退步了,不

仅不如月考成绩,也比期中考试成绩差了很多,我要好好反省下

成绩为什么会那么差。

自从文理分班之后,我选择了理科,因为我的数学成绩很好,

但是语文却不是特别好,对于历史、政治这些更是学不进去。虽

然理科的知识点更多了,题目也更难了,但是在做题中我也找到

了乐趣,本来按照这种情况,我的成绩只会稳步提升的,根本不

会出现退步的现象。可是几次考试下来,成绩不增反而退步了,

月考的成绩发下来,我也没有太过于在意,可能是考试紧张和复

习不足导致的,但是这次期末考试却掉了一大截,从以前班上的

前几名掉到现在的倒数几十名,整整掉了三十个名次。数学,物

理,英语,语文的成绩都是全面的往下掉,只有化学和生物还可

以保持住。

期末考试成绩出来后,老师把我叫到办公室仔细询问我成绩

退步的原因,当时我也很茫然,明明准备的很充分的呀,怎么一

下子掉了那么多名次,考试的成绩突然就差了那么多。但是老师

把我月考的成绩拿出来,详细分析,发现每次月考总是有一门科

目成绩比较差,要么语文,要么英语,或者其他科目。而且也和

我说了我日常上课和作业的一些情况,发现我上课有时候开小

差,不是很认真,有任课老师向您反映,当时也是提醒了我,我

并没有太过于在意。作业方面有些应付了事,字迹潦草,显得是

急急忙忙做完的一样。老师详细的分析,我也发现,我的学习懈

怠了,而我自己却没有发现,还多亏了老师的分析,我才知道自

己这段时间有多么的不注重学习了。

老师叫我好好反思,并作检讨,我回去之后也好好的想了一

想。的确老师说的都是对的,我的学习懈怠了,而自己却没有意

识到问题的严重性。反而觉得,反正就是没考好,下次努力就好

了,下次的下次,哪有那么多下次呀。平常的上课和作业没有做

好,考试的准备也是不足,对考试的态度也不认真,从而导致了

在期末的考试中退步的情况。这一切的根源我经过反复的思考,

觉得是我对学习的一种态度问题,平常学习中喜欢的题目或者喜

欢的一些版块我就很认真的听讲,一些不喜欢的版块我就没有那

么认真了,比较随性,例如数学的空间向量和立体几何,我就很

喜欢,而不等式却是没那么感兴趣;语文的诗歌和文言文我还是

蛮感兴趣的,但是写作文和阅读理解这种题目却是没有那么喜

欢。这就造成了我的单项科目不稳定,而总体成绩却退步的原因

了。

经过老师的分析和我自己的深思,我也找到了原因,我想我

以后一定不会再出现这种情况了,会好好学好每一个板块,做好

每一种题型,把成绩搞上来,老师,对不起,让您操心了,请相

信我今后会努力的。

此致

检讨人:—X

20—年x月x日

团高中生期末考试自我反省检讨书7

尊敬的老师:

您好!

我是_X,首先谢谢您对我们每日孜孜不倦的教导,谢谢您

对我们的努力和期盼。但是,同时我也感到非常的抱歉,接受了

您这么多的教导,这么多的指点,可是,在这次的期末考试后,

我却依然让您失望了!

这次的期末考试,虽然不是高考,虽然只是我们高一学年的

检测考试,但是其实某种意义上更胜高考,作为高一的我们,即

将步入高二快步学习的我们,这次的考试就是为了测试我们是否

已经对之前的学习都打好了基础,是否做好进入高二加速学习的

准备,是否有有做好将来面对高考的决心!

我们都是知道的,在高中最重要的,就是学习;最紧急的,

也是学习。三年,我们有三年,也只有三年!既然我们来到这里,

那就是为了在将来能参加高考,为了在未来我们能上一所好大

学!这都是我在来到这里时的梦想,也都是我家人所给我的期待。

虽然带着愿望以及这么多人的期待来到这里,可是在经过了一段

时间的学习后,我才发现!我对自己的管理能力是有多么的差劲!

明明在周围的同学都在努力学习,都在孜孜不倦的学习的气氛

下。可是我却不知怎么的渐渐偏离了学习的方向,渐渐地离努力

这个词越来越远。同是走的同一条路,同是一个老师给我们上的

课!可是别的同学都在渐渐的往上走,但我却不知怎么开始走上

了下坡路,而且还没有一点自知!

如今等到期末的成绩出来,看着自己远低于同学们的成绩,

看着我那拖平均分的“秤坨”成绩,我实在是不知道该怎么去面

对大家,怎么回去面对家长。

对不起!老师,我对不起您的教导和期盼,更对不起在家中

等待的父母!对不起他们在我身上付出的心血。他们在努力的为

我付出,可是我却没能好好的将这些付出转化成自己的动力!实

在是惭愧。

但是,现在事已至此再惭愧、再后悔也是没有用的了。虽然

已经被我浪费掉了宝贵的一年时间,但我也不会就这样放弃!我

还有家人对我的期待,我还有没有实现的梦想,我还想要继续努

力!对不起,老师,我之前错了,大错特错。但是,请相信我,

老师,我已经决定改变,我会好好的改正自己的习惯,我一定会

再次赶上来的!我还不想放弃,还请老师也不要放弃,我一定会

在放假回来后带着改变后的自己回到学校!

此致

检讨人:—x

20—年x月x日

国高中生期末考试自我反省检讨书8

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我是你们的儿子,收到了成绩我陷入了沉思,这次考试考完

的时候我就觉得发挥的不好,因为自己的松懈,本来就是在班上

的排名不高,每次你们对我最大的期望就是希望在考试的时候,

能够提高一点点,记得在这次期末考试之前你们班还打电话鼓励

我,什么事情都会帮我想的周道,但是就是这么看好我,我在这

次期末考试的成绩还是没考好,本来就计划着这次考试要进步一

点点,给你一个交待,因为你们也希望我能够考好,这次考成这

样子简直就是给自己丢脸啊,因为在考试之前就觉得自己能够考

好,我还告诉你们这次考试我一定能够考好,在班上的排名会上

升的,但是我却失信了,我没有考好,在考试的时候我一直太过

于自信了,其实很多的题目不会做,让我认清自己,这不是考试

难,是我自己懒。

这一个学期以来,我觉得自己慢慢的在沦陷,前面几个学期

的哦那种积极性都没有了,以前一直都是班上的拔尖分子,在班

上我的成绩就一直很不错,每一次的考试我都能够从容的应付,

倒不是考试很简单,是因为那个时候我的学习态度是端正的,在

那个时候我一直把学习看做是我最重要的事情,每天吧,最多的

事情就是在看书,总有人说态度决定着一件事情的成败,这说

的很好,作为一名学生我就是深刻的体会到了,之前那中热爱学

习的态度我丢失了,以前我回到家,会把自己在学校计划好的作

业,或者自己要去完成的事情先做好,但是这个学期以来我就没

有那个态度了,回到家就是躺着,没有一点上进的心,总是在家

里玩手机,这样的习惯开始您们没注意,后来也说了我,但是我

没有听,还是在自己做自己的事情。

这个学期以来,因为迷上了手机游戏,不管在什么时候总是

在玩手机,在学校当然没有,但是一直都是没在状态的学习,周

末我回到家,经常趁你们不注意玩手机,以往都是在好好的学习

的,这个学期以来完全就荒废了,随着现在的手机游戏花样越来

越多,我陷入了,在家里就一直玩,每次你让我学习的时候,花

一点时间去看书,但是我知识应付一下,我知道看书需要自己自

觉,也要静下心来,像我这样玩手机,当然就是没有状态,静不

下来看书,在学校的时候我经常想着这件事情,特别是在学习的

时候,我走神了,不知道为什么,可能也是我玩手机的玩久了,

我也意识到了事情的严重,通过这次的期末考试,接下来我会摆

正自己,戒掉手机。

此致

敬礼!

检讨人:—x

20—年x月x日

同高中生期末考试自我反省检讨书9

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起

来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表

示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机

会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种

需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,

导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了

反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经

常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识

到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担

压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我

是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认

真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉

得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2

次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量

做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,

以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父

母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,

按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地

的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以

再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,

给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让

我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然

悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,

收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老

师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能

够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在

以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙

了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很

大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要

性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自

己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,

要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存

在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深

刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老

师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,

我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱

上再次践踏了,

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下

一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也

让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请

老师看我的实际行动吧

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,

充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印

的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋

梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教

我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,

一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱

都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过

这件事情我深刻的.感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,

使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教

育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法

用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责

任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一

切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才

的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的

提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这

样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影

响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,

我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老

师您放心!

总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后

悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并

寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学

生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管

是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下

的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进

一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正

错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继

续关心和支持我

请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔

倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,

请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为

您的骄傲!

检讨人:—x

20—年—月—日

国高中生期末考试自我反省检讨书10

尊敬的老师:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每

一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次

我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我

怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个

败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟

虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提

出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非

一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条

件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正

确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何

过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最

关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个

正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思

想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要

性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足

的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考

试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,

每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,

而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是

偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,

有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会

对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一

个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,

因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有

目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目

标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积度步,无以至千里;

不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,

一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺

乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗

话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是

自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,

这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学

习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然

而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每

个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,

弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互

相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学

习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也

不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就

能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算

本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错

了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄

得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是

对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己

的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生

更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题

可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,

是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有

气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果

牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他

是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从

古代到今日,50_年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在

的社会也不会这么发达。

综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,

能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道

自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出

贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外

知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的,从而

去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一

日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度

端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的

信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才

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