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辽宁公务员面试模拟19论述题第1题、你是市环保局的工作人员,现在单位要在两所小学开展垃圾分类宣传教育。领导让你负责,你怎么办?我的答案:我的答案:参考答案:环境保护要从学校抓起,垃圾分类要从娃娃做起。在小学开展垃圾分类宣传教育既可以使孩子从小养成垃圾分类的习惯,保护环境,又可以回收许多可重复利用的资源。作为市环保局的工作人员,领导让我负责在两所小学开展垃圾分类宣传教育的工作,我会主要从以下几个方面来宣传:首先,联合当地的教育部门,拟订垃圾分类宣传教育的实施方案。在方案中确定活动的时间和具体的活动内容,并报领导审批。其次,依据事先制订的宣传方案,联合当地教育部门对这两个学校下发开展垃圾分类宣传教育的通知,并按步骤来实施此次垃圾分类的宣传教育活动。第一,组织人员加大宣传力度,培养学生的垃圾分类意识。除了印发资料,向全体老师、家长和学生宣传垃圾分类的意义和常识之外,可以通过在学校、楼道、洗手池等处张贴垃圾分类标语的形式,营造自觉践行垃圾分类的校园氛围。另外,通过校园网和广播站宣传垃圾分类知识,向全校学生发出倡议。第二,在学校围绕垃圾分类主题开展各类活动,如“争当环保小卫士”的评选活动;倡导少使用一次性用品,少使用塑料袋,尽量减少垃圾的产生,特别是不易分解和有毒有害的垃圾;让学生个人养成不随手扔垃圾的习惯,举办自觉进行垃圾分类的承诺签名仪式活动;每个班级设置垃圾回收箱,用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用,所得经费用于开展班级活动和环保活动。第三,在学校里开展“伸伸手,弯弯腰,把垃圾分别送回家”的实践活动,践行垃圾分类的理念。协同学校主要负责人一起将此项工作列入工作计划,通过制定环境管理制度,开展有效的保护环境教育活动,营造保护环境的文化氛围。既要在广大师生中开展相关教育实践活动,还要在学校日常运行和管理中体现保护环境的各项措施,达到增强环境保护的意识、培养环境保护的行为和能力的目的,促使师生、家长参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生保护环境的素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。最后,定期对宣传教育的效果进行抽查,成立评选小组。小组中须包含市环保局、当地教育局和这两个学校的管理人员,以确保评选的公平。按照活动要求,设立奖项及评选条件并进行公开评选,以激发学生践行垃圾分类的积极性。答案解析:第2题、某市食品安全办打算组织一次有关食品安全的宣传活动,你作为本次宣传活动的负责人,打算做哪些准备工作?我的答案:我的答案:参考答案:本次宣传活动的目的是增强市民食品安全意识,让市民打消对我市食品安全的疑虑。为了做好这次宣传活动,我将从以下四个方面准备:第一,确定宣传的主题、时间、地点。主题是“加强食品安全,人人有责”,时间确定在周末,地点选在人流密集的市中心广场。第二,搜集和准备宣传资料。为了使本次宣传更有针对性,我会采取问卷调查的方式询问市民对我市食品安全的看法及存在的疑虑;同时,我会向食品专家咨询鉴别问题食品的方法,以及购买问题食品后维权的方法。我会将此类资料印制成宣传小册子,便于在活动中发放。第三,确定宣传的形式。形式主要有三种:一是组织一场食品安全知识竞赛活动,从而普及食品安全常识;二是邀请食品专家搭建答疑平台,给群众答疑解惑;三是请食品监管部门领导做一场讲座,讲述我国在解决食品安全问题方面采取的措施。第四,联系参加宣传的人员。为扩大影响,我会事先联系市内有影响力的媒体,包括平面媒体及网络媒体,告知活动举行的时间、地点,请他们按时参加;为使更多的群众参与我们的活动,我会组织工作人员走进社区展开前期宣传,并通过车载电视和路边广告牌告知市民活动举行的时间、地点;联络食品监管部门领导及食品专家邀请他们参与活动。答案解析:第3题、市博物馆免费开放了三年,但前来参观的人很少,这种状况引起了市文化局领导的关注。如果你是市文化局的工作人员,领导让你针对此情况进行调研,你会怎么做?我的答案:我的答案:参考答案:市博物馆免费开放三年访问量很低,是对优秀文化资源的极大浪费。为了让更多的公众正确地认识博物馆的文化功能,让这座知识宝库的优势得以发挥,我打算从以下四个方面做好本次调研工作:第一,通过实地考察及与博物馆领导、工作人员进行座谈,全面了解博物馆的建设、管理、藏品、展品、服务、交通、环境等各方面情况。第二,通过网上调查的方式,广泛征求市民意见,以保障调研情况的全面性。我会把设计好的网络问卷放在政府、媒体网站上,让网民参与填写问卷。第三,深入大中小学、厂矿企业、街道社区进行调研。大中小学的师生是参访博物馆的主要群体,因此我会进行重点调研。在对大中小学的调研中,主要采取问卷、座谈的方式,就目前博物馆的现状,师生对博物馆的认识期许,进行详细的询问。第四,对各方面的专家学者,采取访谈的方式进行调研。在对社会各界的专家学者进行访谈之前,我会与专家和学者事先约定好时间,以免打扰他们正常的工作
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