人教部编版二年级语文上册 第一单元主题阅读（含答案及详细解析）

人教部编版二班级语文上册第一单元主题阅读建议时间：30分钟一、阅读选文，完成练习。孤独的小螃蟹（节选）土坑已经没有了，它已经被（）平了。就在这上面，有一座石头（）起来的很小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳（qián）子！那就是小螃蟹（）下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永久纪念它。小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因犯难过。但是他没有哭，他渐渐地回去了。以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里静静地出来，去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤（bā）的英雄。1.选文一共有（）个自然段。2.选择恰当的动词填在选文的括号里。（填序号）①掉②填③搭（dā）3.将正确答案的序号填在括号里。（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？（）①由于救小乌龟断掉了。②为了放在小屋里作纪念。（2）小螃蟹为什么觉得自己“像个身上都是伤疤的英雄”呢？（）①由于小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，这是他对自己的劝慰（wèi）。②小螃蟹虽然由于掉了只大钳子而留下伤疤，但这个伤疤是他英雄行为的见证，他为自己感到骄傲（háo）。二、欢快读儿歌，轻松做练习。妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。只有风最古怪   了，蜻蜓来看看就走了，静静地试穿着——蝴蝶来看看就走了，爸爸的上衣跟裤子，白云来看看也走了。妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1.用“”画出儿歌中消灭的动物名称。2.读儿歌，选一选，画上“√”。儿歌中写（蜻蜓蝴蝶白云风）最古怪   ，它试穿着（爸爸妈妈弟弟）的上衣跟裤子，（爸爸妈妈弟弟）的衬衫跟裙子，（爸爸妈妈弟弟）的校服跟鞋子。三､阅读提升｡（一）春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地､静静地来到大地｡我说:“春雨呀春雨,我欢迎你｡春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,处处乱跑,踩倒小花和小草｡”春雨好像没有听见我说的话｡春雨什么也没说,只是脚步轻轻地､静静地从我面前走过｡啊,在春雨走过的地方——种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,播撒阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚唱歌……1.照样子,写表示声音的词语｡(4分)叮咚叮咚 2.连一连｡(4分)3.春雨走过的地方,种子_______,花儿_______,小溪_______,处处布满了生气｡(3分)4.短文末尾的省略号能换成句号吗?下列说法正确的一项是()(3分)A.能,由于春雨只走过这些地方,这句话说完了｡B.不能,由于春雨还走过很多地方,大地发生了很多变化｡（二）地球清洁工一天，地球公公在一棵柳树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处。”不到半天的工夫，就来了很多报名的动物。海鸥（ōu）说：“我是大海海面的清洁工，每天都按时上班，把海面上漂着的死鱼都吃掉，让海面变得干洁净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得格外明净。”穿着一身黑衣服的乌鸦（yā）说话了：“我专吃地面上的脏虫子，这样，地面就变得洁净多了。”蚯（qiū）蚓（yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，还把它变成了肥，挂念庄稼生长呢！”地球公公听了大家的话，伸出大拇指，笑眯眯地对小动物们说：“_____________________________________________________________________________________________”1.把小动物的名字和他们的工作连一连。（4分）海鸥 吃河里的垃圾和虫子鲫鱼 吃地面的脏虫子乌鸦 吃海面上的死鱼蚯蚓 吃地下的垃圾造肥2.“鸥”字用部首查字法先查（）部，再查（）画。（2分）3.从文中找出两个跟“洁净”意思相近的词语。（2分）洁净——（）（）4.地球公公会怎么说呢？请写在文中的横线上。（2分）

第一单元主题阅读参考答案一、1.72.②③①【解析】本题考查辨析和运用动词的力量。先理解字义，再联系上下文选词填空。“掉”表示减损，消逝；“填”表示把空缺的地方塞满或补满；“搭”表示支起，架起。3.（1）①（2）②【解析】本题考查理解选文内容的力量。要抓住文中的关键语句，联系上下文来理解。完成第（1）题可以从第3自然段中找到答案；完成第（2）题要结合选文内容来理解，重点品读最终一个自然段，体会小螃蟹骄傲的心情。√√√√二、1.蜻蜓蝴蝶√√√