灰色水墨风格北冥有鱼

北冥有鱼庄子初中语文八年级语文课件北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。突然梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周？庄周与蝴蝶必定有区别，这就是所说的化为物（指大道时而化为庄周，时而化为蝴蝶）庄周梦蝶目

录CONTENTS第一节课堂导入第四节总结提升第三节课文研读第二节课文讲解课文导入第一部分北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。北冥有鱼课文朗读庄子，名周，战国时宋国人，著名的思想家，文学家。道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。作者简介《庄子》，道家经典之一。今存三十三篇，内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。《庄子》的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说:“其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”解题：《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。庄子《北冥有鱼》出自《庄子》，庄子，名周，战国时宋国人，著名的思想家，文学家。《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称“老庄”。课文背景课文讲解第二部分这种鹏鸟在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南海。南海是一个天然形成的大池。字音学习北冥（

）míng鲲鹏（

）kūn抟（

）tuán迁徙（

）xǐ齐谐（

）xié正色邪（

）yé冥，通“溟”，指海。“北冥”，就是北方的大海。传说北海无边无际，水深而黑。鲲（ｋūｎ）：上古传说中的大鱼。北冥有鱼，其名为鲲。课文大意北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鹏：这里指传说中的大鸟。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。课文大意鲲的巨大，不知道有它有几千里。变化成鸟，它的名字叫做鹏。怒：奋起，这里指鼓起翅膀。垂，通“陲”，边际。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。课文大意大鹏的背，不知道它有几千里。奋起而飞时，它的翅膀就像天边的云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。徙：迁移。天池：天然形成的大池。这种鹏鸟在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南海。南海是一个天然形成的大池。海运：海水运动，海运之时必有大风，因此大鹏可以乘风南行。课文大意齐谐者，志怪者也。课文大意

齐谐：书名。志怪：记载怪异的事物。志，记载。齐谐是一部专门记载怪异事情的书。课文大意击：拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。抟（tuáｎ)：环绕而上。一说“抟”当作“搏”（bó），拍击的意思。扶摇：又名叫飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。去：离，这里指离开北海。以：凭借。息：停歇。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。课文大意谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起水花，高达三千里，然后拍击大翼，凭借旋风直上高空九万里。它是乘着六月的大风而飞去的。课文大意野马：指游动的雾气。雾气浮动状如奔马故名“野马”。尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。生物：概指各种有生命的东西。息：这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。相：相互。吹：吹拂

野马似的空中雾气也好，飞扬的尘埃也好，凡空中带有生气之物，都是靠着风力的吹动而飘扬的。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。课文大意天色深青，难道这就是它真正的颜色吗？它是高旷辽远而没有边际吗？鹏鸟在高空往下看，也就是这个样子罢了。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。苍苍：深蓝。其：或许。正色：真正的颜色。极：尽。邪：同“耶”，疑问语气词。已：罢了。下：向下。亦：也。是：这样。课文大意通假字北冥有鱼“冥”通“溟”

海其正色邪

“邪”通“耶”

语气词呢、吗词类活用志怪者也。怪：形作名，怪异的事情水击三千里。水：名作形，在水面上南冥者，天池也。天：名作形，天然的课文研读第三部分鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。一、文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？依据目标，深层探究鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大（长度：从北海到南海；高度：九万里）四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。二、大鹏的形象如何呢？作者又是怎样描写这一形象的呢?依据目标，深层探究此句运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想像和联想。说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。四、在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？三、赏析句子：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”依据目标，深层探究“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”翻译：天色深青，难道这就是它真正的颜色吗？它是高旷辽远而没有边际吗？说明人对事物的认识是有局限的。庄子给出确定的结论，鹏鸟和人们一样，并不能弄清天的本色，鹏鸟认识也是有局限的啊。五、任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？总结提升第四部分鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。教师寄语鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀，怀着积极乐观的心态，去乘长风，破万里浪。庄子名言狗不以善吠为良，人不以善言为贤。节饮食以养胃，多读书以养胆。哀莫大于心死，而人死亦次之。吾生也有涯，而知也无涯。一、本文的作者（

），战国时期道家学派代表人物，与（

）合称“老庄”。课堂练习庄子老子

北冥有鱼，其名曰鲲

怒而飞，其翼若垂天之云。

齐谐者，志怪者也。

抟扶摇而上者九万里北海形容气势强盛，指鼓起翅膀；垂挂记载怪异事情盘旋着往上飞二、解释下列加粗词语在文中的意思。课堂练习

去以六月息者也。

天之苍苍。

其视下也，亦若是则已矣。离开；大风深蓝色这样；罢了三、默写重点句子本文综合运用夸张和比喻的句子是：其翼若垂天之云可以概括出扶摇直上、鹏程万里