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年7月2日黑龙江省公检法系统面试真题论述题第1题、某地安排志愿者驻守十字路口,对行人闯红灯进行劝阻。然而,一些行人不服劝阻,经常与志愿者发生争吵,甚至会殴打志愿者。对此。你怎么看?____________我的答案:我的答案:参考答案:闯红灯行人与劝阻志愿者争吵,殴打志愿者的行为,实则是对规则的漠视,不仅是对他人劳动的不尊重,更是对自身生命安全的不负责任。为治理行人闯红灯现象,各地出台了很多措施,劝导志愿者便是其中之一。他们戴着帽子、绶带,穿着志愿者马甲,在十字路口维持秩序,劝导行人按照信号灯指示过马路。这样一群人,时刻为行人的生命着想,让行人安全过马路。劝导志愿者的出现确实取得了一定的效果,对行人闯红灯起到了一定的监督约束作用。然而行人不听劝阻,甚至侮辱、殴打志愿者的事件也频频发生。一方面,一些行人认为,志愿者没有执法权,没有资格和权利管理他人,更有人认为志愿者的劝阻纯粹是找茬,不仅不配合,甚至还有抵触心理,结果,一个管理时腰杆不硬,一个被管理时满腹牢骚,发生摩擦和冲突也就成为必然。另一方面,志愿者一般来自企事业单位、社区、社会组织等,人员层次不一,有些志愿者虽出于好心,劝阻行人注意安全,但措辞用语欠妥,说教语气过激,遇上脾气不好的行人,也会碰撞出“火花”。此外,人们对交通规则缺乏敬畏感,认为只要能保证自身安全,无论自己面前是红灯还是绿灯,只要自己方便就好。同时侥幸心理,从众心理作祟,认为自己只要反应够快就不会被车撞到,也是行人闯红灯不听劝阻的原因所在。治理行人闯红灯是块难啃的“硬骨头”,需要内外兼修,多管齐下。第一,提高素质是根本。行人闯红灯内在原因在于安全意识、规则意识较弱,因此,应在此方面加强宣传教育。如政府及交管部门可通过进社区、到学堂、访群众、下基层等针对各个年龄层次的人群开展宣传活动,并建立健全“政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与”的交通安全宣传教育工作长效机制,进一步加强社会文明道德教育,不断提升市民文明素质。第二,完善交通设施,加强征信系统管理。调查显示人们等待的忍耐度不超过60秒,但我国很多红灯都为90秒,因此在设计上应根据实际情况,更加人性化,同时各地应进一步加强和完善交通违法征信,将行人闯红灯纳入征信体系,提高约束力。第三,发挥好志愿者的辅助作用。对志愿者应开展岗前培训及定期继续培训,除培训交通指挥手势外,应加强劝导用语、话术的培训,建立专业化的志愿服务队伍,用微笑和爱心配合民警维持交通秩序,为市民出行营造一个安全、畅通、有序的交通环境:答案解析:第2题、为增进政府与拆迁户的互信。避免拆迁引起矛盾冲突,镇政府决定召开一场座谈会,假如本次座谈会由你负责。你认为工作的重点是什么?____________我的答案:我的答案:参考答案:召开拆迁座谈会,通过加强与拆迁群众及企业的沟通交流,有助于实现和谐拆迁,顺利推进工程进展。为确保会议取得实效,我认为工作的重点包括以下几个方面:第一,会前充分调研,为会议内容收集资料。向拆迁办咨询以往拆迁过程中出现的情况,易产生矛盾的问题,居民普遍关心的政策、补偿问题等。通过走访本次拆迁辖区居民,了解他们对拆迁工作的看法、支持度、政策了解程度、期望和要求等。将调研获取的信息进行整理,根据居民普遍反映的问题和需求有所侧重地准备座谈会资料,抓住矛盾点,在符合国家规定又切实保护群众利益的基础上,确保建设项目顺利进行。第二,选定座谈会代表。本次座谈会主要围绕居民所关注的拆迁政策和补偿安置标准,因此与会领导将邀请国土资源局、房屋征收补偿管理局、拆迁办等部门负责人员参加座谈。居民代表的选取上,我会做好宣传动员工作,让居民们了解和认识拆迁工作以人为本、让利于民的根本目的和此次座谈会的意义,并充分发挥街道社区的作用,选取居民拥护、认可的,代表广大居民利益、能够合理合法、有理有据地发表意见的代表,参加座谈会。第三,合理设置座谈会的流程环节。具体包括领导讲话,政策解读,现场答疑,意见收集几个方面。力争通过本次座谈会,让居民们详细了解征地补偿现行标准及制定的原则和方法,征地拆迁工作程序,土地补偿费、安置补助费的分配情况,引导群众正确认识拆迁安置有关政策,正确对待矛盾和问题。同时进一步收集群众对房屋拆迁及补偿、安置方案的合理意见,为推行文明阳光拆迁,切实保护居民利益打好基础。总之,在城市房屋拆迁已经演变为社会关注的难点热点、城市建设一大难题的当下,政府部门应主动作为,让政策透明化,让居民看清楚,看明白,我想通过此次座谈会加强与群众的沟通,换位思考,一定能够将拆迁矛盾化解于萌芽中,有力推进拆迁工作的开展。答案解析:第3题、你是刚入职的新人。领导经常让你陪同参加会议,并负责记录会议内容。同事老李经验丰富,你经常把撰写的会议纪要交给老李把关,长此以往,领导对你产生了不满,告诫你要加强学习,自己的事情自己做。你怎么办?____________我的答案:我的答案:参考答案:依赖他人,虽能够得到暂时的帮助,但将得不到锻炼和成长,就如同依靠拐杖走路的人,扔掉拐杖后便不会独自行走了。因此,面对领导的批评,我会采取以下措施及时改正。首先,接受领导批评,及时作出自我反思。作为新人,领导让我做会议记录,是给我锻炼学习的机会,让我得以尽快成长,而我把老同事的帮助当作长期依赖,是工作“懒惰”,缺乏主观能动性的表现,因此我会虚心接受领导的批评,反思自身存在的问题。其次,拿出实际行动,改正问题。一方面我会对于以往老同事帮忙把关的会议记录进行研究,对照我整理的初稿,总结方法,如格式排版、内容逻辑编排、如何突出重点等。另一方面,向同事老李虚心求教,在感谢他一直以来在工作上给予帮助的同时,就如何将会议纪要整理的更加完美、明了详实进行请教,并就自己遇
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